| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Momento de socialização no parque. Projeto As Profissões - Quando eu crescer, vou ser... Desenvolvimento da percepção visual e auditiva ao ouvir e falar da história "O Mingau Doce". Autonomia preparando mingau. Oralidade verbalizando o nome dos ingredientes usados no mingau. Livro '"Explorar" pp. 19 e 20. Pintura no caderno de desenho. Musicalização com a música "Estátua Diferente". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Diálogo sobre | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos da sala. Roda de conversa apresentando imagens impressas de transportes aéreos e transportes terrestres. Logo em seguida, realizar uma pintura somente nos meios de transportes terrestres, utilizando giz de cera. Atividade na folha impressa. Explorando as habilidades motoras com circuito simples. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil e socialização com brinquedos da sala. Roda de conversa sobre os combinados e a rotina de sala. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Diálogo sobre o Projeto As Profissões – Quando eu crescer, vou ser... Exercitando a escuta e o foco com a contação de história com "Chapeuzinho Vermelho" com fantoches. Estimulando a coordenação motora fina e a noção de espaço, através da pintura livre. Atividade na folha impressa. Tralhando números e quantidades com o jogo dos "copos numerados". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyanne Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto As Profissões – Quando eu crescer, vou ser. Diálogo sobre a rotina de sala de aula. Estimulando a escuta e a oralidade com a música "As Letras Falam". Livro "Experiências" pp. 36 e 37. Livro "Letrar" p. 31. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 5 - My Lunch; Lesson 1: Vocabulary. Student's book, p. 36; Workbook, p. 34. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | p55vph7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Travando a Língua! Livro Didático p. 28. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Números, Posições e Geometria! Livro Didático p. 28. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: Unit 4 - In the Sky; Lesson 8: Phonics (/o/ sound). Student's book, p. 77. Workbook, p. 75. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Cuidando do Corpo! Livro Didático p. 13. |
| Código do Classroom: | f2uit5j |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Família, cada um com a sua! Livro Didático p. 11. |
| Código do Classroom: | nnc63nd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | frwfhuw |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | frwfhuw |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Produção do Saber (PS) correction. Avaliação Progressiva Parcial (APP2) review. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | jolvxxp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | ppjcjck |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | ppjcjck |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: Subtração, medidas e problemas. Livro didático pp. 52 e 53. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Expressões do corpo. Livro didático pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | vdri7d4 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Produção do Saber (PS) correction. Avaliação Progressiva Parcial (APP2) review. |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | t754yis |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | rbhkllw |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | rbhkllw |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Starting our personal journal. (World Kindness Day). |
| Código do Classroom: | dhzrsjy |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Carta de Reclamação. Livro didático pp. 47 e 48. |
| Código do Classroom: | fgbcc6a |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | qbdk7ov |
| 2. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) de Português e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | 7wfcbwk |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Literatura de Cordel. Livro didático p. 68. |
| Código do Classroom: | k4xpm6i |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | qbdk7ov |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Starting our personal journal. (World Food Day). |
| Código do Classroom: | xnrjocc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Separação de misturas heterogêneas, pp. 40 e 41. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rq2fvxf |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 5: CLIL, p. 64. |
| Código do Classroom: | agbkahe |
| 3. EMPREENDEDORISMO | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Microscopia: Como utilizar um microscópio? |
| Código do Classroom: | mi7sngg |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: Concordância nominal, pp. 29 e 30. |
| Código do Classroom: | h57l2cq |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 7: Polígonos: Convexos e não convexos, pp. 41 a 43. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Uma questão de equilíbrio, pp. 80 a 93. |
| Código do Classroom: | t3326cp |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Uma questão de equilíbrio, pp. 80 a 93. |
| Código do Classroom: | t3326cp |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 5: CLIL, p. 64. |
| Código do Classroom: | 732wdlm |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 7: Polígonos: Elementos e classificação, pp. 41 a 43. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Capítulo 6: Penso, logo escrevo, pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | 3f3lpp5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 5: CLIL, p. 64. |
| Código do Classroom: | 3jmbhdi |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Geração de energia elétrica, pp. 39 a 42. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a6nxzgk |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Geração de energia elétrica, pp. 44 a 46. |
| Código do Classroom: | a6nxzgk |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Compartilhável mundo novo, pp. 10 a 23. |
| Código do Classroom: | fd2em6t |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Compartilhável mundo novo, pp. 10 a 23. |
| Código do Classroom: | fd2em6t |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 7: Herança genética, pp. 43 a 55. |
| Código do Classroom: | q2qqst7 |
| 2. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Feira do Empreendedor (FE): Divisão de funções. Divulgação da Olimpíada Tangram. |
| Código do Classroom: | phvpkic |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Proposta 7: A intenção dos textos de opinião, pp. 28 a 32. |
| Código do Classroom: | zp76vie |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 5: CLIL, p. 64. |
| Código do Classroom: | athfh5b |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Segunda Guerra Mundial, pp. 38 a 43. |
| Código do Classroom: | ng5iz3k |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). Caderno de Estudos 2 - Capítulo 11: Baixa Idade Média - Crise e expansão comercial, pp 183 a 191. |
| Código do Classroom: | jd564w5 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 2 - Capítulo 11: Baixa Idade Média - Crise e expansão comercial, pp. 191 a 194. |
| Conteúdo da aula: | jd564w5 |
| 3. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). Caderno 2 - Módulo 11: Radioatividade, pp. 434 a 441. |
| Código do Classroom: | rap4qja |
| 4. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Raio-x socioemocional. |
| Código do Classroom: | tfzfnro |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2) |
| Código do Classroom: | dwiypx3 |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2) |
| Código do Classroom: | dlo5c6c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2) |
| Código do Classroom: | nql3wmo |
| 2. ED. FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Gestão de finanças. |
| Código do Classroom: | utniooj |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). Caderno de Estudos 6 - Capítulo 7: Brasil: Formação da Primeira República (1889-1914), pp. 255 a 265. |
| Código do Classroom: | ujfe6rh |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 6 - Capítulo 7 - Brasil: Formação da Primeira República (1889-1914), pp. 266 a 270. |
| Código do Classroom: | ujfe6rh |
| 5. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Raio-x socioemocional. |
| Código do Classroom: | ktq2bo3 |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Estudo das listas Python. |
| Código do Classroom: | eeo244c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Tomé Mendonça |
| Conteúdo da aula: | Polaridade Molecular. |
| Código do Classroom: | mm6fqve |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Frente D - Capítulo 5: Realismo e naturalismo. |
| Código do Classroom: | dazywcc |
| 3. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Frente C - Capítulo 5: Resistores, pp. 110 e 111. |
| Código do Classroom: | urdqgch |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4 - Frente C: Variação Linguística. |
| Código do Classroom: | jemzrza |
| 5. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Tomé Mendonça |
| Conteúdo da aula: | Forças Intermoleculares. |
| Código do Classroom: | mm6fqve |
| 6. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Continuação das apresentações. |
| Código do Classroom: | ejjqm3o |
| OBSERVAÇÕES: | |
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