| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Atividade motora no parque. Projeto Em Família - Homenageando a Figura materna - Cultivando o amor! Contagem mecânica de 1 a 3. Colagem na silhueta do número 1 no caderno de desenho. Desenvolvimento corporal variado com a música "Dança maluca", Bolofofos. Desenvolvimento da oralidade verbalizando o nome da profissão dos familiares. Pintura na folha de atividade prática usando tinta guache colorida e o carimbo da mão. Musicalização com a música "Chuva de Beijinhos". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Diálogo sobre | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna - Cultivando o amor! Livro ''Desenhar'' p. 27. Aguçando a audição com a história da ''Chapeuzinho vermelho''. Atividade no caderno de desenho. Explorando a criatividade, confeccionando artes para o Dia das Mães. Estimulando a coordenação motora e a criatividade com brincadeiras no tanque de areia. Musicalização infantil com a canção "Recadinho para a mamãe'' Mundo Bita. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com lego. Roda de conversa sobre a rotina da sala de aula. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Diálogo sobre o Projeto As Profissões – Quando eu crescer, vou ser. Atividade na folha impressa. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna. Trabalhando a coordenação motora e o reconhecimento das letras, através do estudo dos nomes dos personagens da história "Os músicos de Bremen". Atividade no Livro "Letrar" p. 23. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyanne Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Diálogo sobre o Projeto As Profissões – Quando eu crescer, vou ser. Estimulando a escuta e a oralidade com a música "Pula Grilo". Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna. Livro "Brincadeiras das Artes" pp. 23 e 24. Coordenação motora ampla, com caminhada e equilíbrio no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 4 - My Things; Lesson 5b: Story (Values). Student's book, pp. 32 and 33; Workbook, p. 31. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | p55vph7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de Roda! Livro Didático p. 19. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capitulo 5: Números, Estimativas e Sequências, Livro Didático p. 19. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: Unit 4 - In the Sky; Lesson 3: Feelings. Student's book, p. 30. Workbook, p. 28. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Eu no Mundo! Livro Didático p. 8. |
| Código do Classroom: | f2uit5j |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Família, cada um com a sua! Livro Didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | nnc63nd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3: Vida na Terra. Livro didático pp. 14 a 18. |
| Código do Classroom: | frwfhuw |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Vida na Terra. Livro didático pp. 44 a 48. |
| Código do Classroom: | frwfhuw |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro didático pp. 31 a 34. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Produção do Saber (PS) correction. PES Junior Book 2: Unit 2 - All Kinds of Families; Lesson 9: Unit project; Student's book, p. 29. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Brinquedos e brincadeiras. Livro didático p. 13. |
| Código do Classroom: | jolvxxp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3: Investigando os sons. Livro didático pp. 9 a 12. |
| Código do Classroom: | ppjcjck |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3: Investigando os sons. Livro didático pp. 9 a 12. |
| Código do Classroom: | ppjcjck |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 33 a 35. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Expressões do corpo. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | vdri7d4 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Produção do Saber (PS) correction. PES Junior Book 3: Unit 2 - Let's Be Happy at Home; Lesson 9: Unit project; Student's Book, p. 29. |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2: Um giro pela arte popular. Livro didático p. 11. |
| Código do Classroom: | t754yis |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Paisagens brasileiras: Climas e formações vegetais. Livro didático pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | rbhkllw |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Paisagens brasileiras: Climas e formações vegetais. Livro didático pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | rbhkllw |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Review 1: All about us! Student's book, p. 30. |
| Código do Classroom: | dhzrsjy |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dando nó em pingo-d'água. Livro didático pp. 29 a 31. |
| Código do Classroom: | fgbcc6a |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Espaço urbano brasileiro. Livro didático pp. 14 a 23. |
| Código do Classroom: | qbdk7ov |
| 2. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2: Arte Africana. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | 7wfcbwk |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: O que as palavras dizem? Livro didático pp. 30 a 33. |
| Código do Classroom: | k4xpm6i |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Espaço urbano brasileiro. Livro didático pp. 14 a 23. |
| Código do Classroom: | qbdk7ov |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Review 1: All about us! Student's book, p. 30. |
| Código do Classroom: | xnrjocc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Reações químicas na culinária. |
| Código do Classroom: | rq2fvxf |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 5: Language toolkit, p. 59. |
| Código do Classroom: | agbkahe |
| 3. EMPREENDEDORISMO | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Empreendedorismo: Como começar uma empresa (continuação). |
| Código do Classroom: | mi7sngg |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades - Capítulo 5: Numeral, artigo, adjetivo e pronome no sintagma nominal, p. 13. |
| Código do Classroom: | h57l2cq |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Sensor de luz + Servo motor. |
| Código do Classroom: | t3326cp |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Sensor de luz + Servo motor. |
| Código do Classroom: | t3326cp |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 5: The passive: Simple present. SB p. 59. |
| Código do Classroom: | 732wdlm |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2: Capítulo 6: Multiplicação e divisão de números racionais, pp. 35 a 37. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades - Capítulo 5: Pronomes pessoais, indefinidos e possessivos, p. 9. |
| Código do Classroom: | 3f3lpp5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 5 - Zero conditional. SB, p. 59. |
| Código do Classroom: | 3jmbhdi |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Tipos de energia, pp. 20 a 24. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a6nxzgk |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Processos de eletrização. |
| Código do Classroom: | a6nxzgk |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Sensor de distância + Servo motor. |
| Código do Classroom: | fd2em6t |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Sensor de distância + Servo motor. |
| Código do Classroom: | fd2em6t |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Recapitulando os capítulos 6 e 7 - Atomística, Tabela periódica e balanceamento das equações químicas, pp. 2 a 42. |
| Código do Classroom: | q2qqst7 |
| 2. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Construção de uma Tabela periódica. |
| Código do Classroom: | phvpkic |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Produção: Artigo de opinião. |
| Código do Classroom: | zp76vie |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 5: Narrative tenses review. SB, p. 59. |
| Código do Classroom: | athfh5b |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6 - A Era Vargas, pp. 25 a 29. |
| Código do Classroom: | ng5iz3k |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro de estudos 1 - Capítulo 5: Roma. Pp. 225 a 230. |
| Código do Classroom: | jd564w5 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro de estudos 1 - Capítulo 5: Roma. Pp. 230 a 240. |
| Conteúdo da aula: | jd564w5 |
| 3. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Exercícios do livro de formação geral. Pp. 419 a 421, q. 2, 3, 5, 6 e 7. |
| Código do Classroom: | rap4qja |
| 4. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários 2 - Missão 11: Descubra novas oportunidades. Pp. 18 a 21. |
| Código do Classroom: | tfzfnro |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Caderno de estudos 2 - Frente B - Capítulo 3: MUV. P. 276. |
| Código do Classroom: | dwiypx3 |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 7: Figuras de Linguagem. Pp. 25 a 28. |
| Código do Classroom: | dlo5c6c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 5: Semana de Arte Moderna de 1922. |
| Código do Classroom: | nql3wmo |
| 2. ED. FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | COPOM e Tesouro Direto. |
| Código do Classroom: | utniooj |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro de estudos 6 - Capítulo 6: Imperialismo e guerra. Pp. 235 a 245. |
| Código do Classroom: | ujfe6rh |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro de estudos 6 - Capítulo 6: Imperialismo e guerra. Pp. 246 a 250. |
| Código do Classroom: | ujfe6rh |
| 5. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários 2 - Missão 11: Descubra trajetórias profissionais, pp. 18 a 21. |
| Código do Classroom: | ktq2bo3 |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Estruturas de repetições. |
| Código do Classroom: | eeo244c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Tomé Mendonça |
| Conteúdo da aula: | Funções Orgânicas Oxigenadas e Nitrogenadas. |
| Código do Classroom: | mm6fqve |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Realismo: Análise da narrativa machadiana. |
| Código do Classroom: | dazywcc |
| 3. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 2 - Frente C - Capítulo 4: Corrente Elétrica. P. 90. |
| Código do Classroom: | urdqgch |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 3 - Frente C: Período composto. Pp. 73 a 79. |
| Código do Classroom: | jemzrza |
| 5. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Tomé Mendonça |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Simulado 3. |
| Código do Classroom: | mm6fqve |
| 6. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 11: Entrevista simulada. |
| Código do Classroom: | ejjqm3o |
| OBSERVAÇÕES: | |
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