| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Dia do Dentista. | |
| Atividades desenvolvidas | Ampliação do vocabulário conversando sobre o "Dia do Dentista", ressaltando a importância do seu trabalho no tratamento dentário. Visualização do "Kit Dentário da Colgate". Realização de atividade no livro Pitágoras pp.12 e 31. Musicalização com a música "Escove os Dentes". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Numbers | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 50 and 51. | |
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Números. | |
| Atividades desenvolvidas | Identificação das cores do arco-íris. Livro Pitágoras p. 38. Musicalização com a música Arco-íris. Desenvolvimento motor no parque. Identificação dos números de 1 a 5, arremessando bolinhas de papel em uma caixa. Livro Pitágoras p.42. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 31. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Math basics. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 50 and 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Carla Acioly | |
| Tema do dia | Amigos da Água. | |
| Atividades desenvolvidas | Introdução à Robótica. Escuta da música Como pode um peixe vivo. Contagem mecânica até o número 20 e escrita dos números. Escuta da história "João e o pé de feijão" e registro gráfico no caderno de desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Math. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 70 a 72. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Roberta Lopes. | |
| Tema do dia | Interpretação de texto. Sequência numérica e valor. | |
| Atividades desenvolvidas | Compreender texto lido pela professora, desenvolver a imaginação e aproximar a criança do mundo letrado. Conto: "Uma, duas, três princesas", de Ana Maria Machado. Atividade no caderno de desenho. Sequência numérica (revisão). Escrita espontânea no caderno de 1 a 50. Estimular discussões que levem os alunos a pensar a respeito de algumas situações do cotidiano. Ampliar repertório musical conhecendo diferentes ritmos musicais. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Spelling. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 76 to 79. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | As florestas estão ameaçadas. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 45. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | A vida animal pede socorro. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 46, 47 e 48. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Dados e informações de tabelas e de gráficos para resolver problemas. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 64, 65, 66 e 67. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 71, 72 e 73. | |
| 4. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Você é o Artista. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 a 30. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Writing. | |
| Tarefa de sala: | Book pp.50 and 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Prevenção e combate ao bullying. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica sobre o respeito às diferenças. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades lúdicas (jogos e brincadeiras). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Lugar de criança é na escola! | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" p. 65. Livro p. 60. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" p. 66. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Geometria: Ampliando conhecimentos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 96 e 97 e "Saber e Fazer" pp. 46 e 47. Livro pp. 99 a 101. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 48 e 49. | |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Antes, durante e depois das compras. | |
| Tarefa de sala: | Educação Financeira pp. 52 a 55. | |
| Tarefa de casa (PS): | Educação Financeira p. 57. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Prevenção e combate ao bullying. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica sobre o respeito às diferenças. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades lúdicas (jogos e brincadeiras). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | A casa. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22 a 26 - Anexo 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Feminino e masculino. | |
| Tarefa de sala: | "Saber e Fazer" pp. 22 a 25. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: S/Z e Ç/SS. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 134 e 135. Aplicação da APP9. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 26 e 27. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades lúdicas (jogos e brincadeiras). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A transformação dos recursos naturais. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" pp. 78 e 79. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" p. 80 q. 119 e 120. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A transformação dos recursos naturais. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 60 a 67. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" p. 80 q. 121. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: As tecnologias aplicadas nas áreas rurais. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" pp. 96 e 97. Livro p. 92 q. 28. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 92 q. 29 (A) e p. 93 (B) e q. 30. | |
| 5. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Prevenção e combate ao bullying. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica sobre o respeito às diferenças. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades lúdicas (jogos e brincadeiras). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Prevenção e combate ao bullying. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica sobre o respeito às diferenças. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Geração de energia. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" p. 93. Livro p. 92. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 93 q. 22. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Regiões Sudeste e Sul. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" pp. 69 e 70. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 61 q. 4 (itens A a D), p. 63 q. 5 (itens A e B). | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Regiões Sudeste e Sul. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 58 a 70. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66 q. 7 (itens A a F). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Ampliando conexões. | |
| Tarefa de sala: | Explicação, pp. 48 e 49. Correção da PS: pp. 57 e 58 q. 23 a 28. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 61 q. 36, p. 63 q. 37 e p. 64 q. 38. | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Do consumo ao descarte. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 74 a 78. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. 40, 41 e 42. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Representação de uma fração qualquer por um número decimal e dízimas periódicas simples e compostas. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 57 q. 74 e 75 (A, B). Atividade: p. 59 q. 81 (completa). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 61 q. 1, 2 e 3. Extra: p. 61 q. 4, 5 e 6. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Filme: "Querido Jonh" . | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 93 q. 4 e pp. 95 e 96 q. 6, 7. | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira de Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Reunião com as equipes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Os alunos ficaram acompanhados da Coordenação durante exibição do filme. | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira de Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Reunião com as Equipes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira de Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Reunião com as Equipes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Escala de pH. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 72 e 73. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 16 e p. 70 q. 17 e 18. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Os peixes da bacia. Os oceanos. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 74, 80 e 81. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 70 q. 19 e p. 72 q. 20 e 21. | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Futsal e Basquete. | |
| Tarefa de sala: | Jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | América Latina no Século XIX. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 93 a 95. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 95 q. 14 (A, B, C e D). | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | América Latina no Século XIX. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 96 a 100. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 96 q. 15 (A, B) e p. 97 q. 16 (A, B). | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Filme: "Um sonho possível". | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 109 q. 2 (B, C) e q. 3. | |
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira de Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Reunião com as Equipes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira de Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Reunião com as Equipes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Os alunos ficaram acompanhados da Coordenação durante exibição do filme. | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Força elétrica. | |
| Tarefa de sala: | P. 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 1 a 4. | |
| 2. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Força elétrica. | |
| Tarefa de sala: | P. 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 5 a 9. | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Pós Guerra Fria. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 6 a 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 9 e 10 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Pós Guerra Fria. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 11 a 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34, 35 q.1 (A, B) e q. 2, 3. | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 4 (A, B, C) e q. 5. | |
| OBSERVAÇÕES: | 5ª aula e 6ª aula: Coordenação entrou em sala para aplicação da Avaliação de Desempenho do Professor e tirar dúvidas sobre a Feira do Conhecimento (F.C). | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência trigonométrica. | |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. F14 (D, E, F, G). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência trigonométrica. | |
| Tarefa de sala: | Explanação, pp. 13, 14, 15, 16, 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. F19 (A, B, C, D). | |
| 3. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Teorema trabalho e energia. | |
| Tarefa de sala: | Explanação, pp. 30 e 31. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 38 q. 24 (A, B) e q. 25 e 26 | |
| 4. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Teorema trabalho e energia. | |
| Tarefa de sala: | Explanação, pp. 32 e 33. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 38 e 39 q. 27, 28, 29 (A, B). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência trigonométrica. | |
| Tarefa de sala: | Explanação, pp. 13, 14, 15, 16, 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. F20 (A, B, C, D). | |
| 6. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Conservação da energia. | |
| Tarefa de sala: | P. 35 q. 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 39 q. 30 (A, B) e q. 31 e 32. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 28: Geopolítica na América. | |
| Tarefa de sala: | Resumo e explicação, pp. 48 e 49. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55 q. 15 (A, B, C, D). | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 28: Geopolítica na América. | |
| Tarefa de sala: | Resumo e explicação, pp. 48 e 49. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 56, 57 q. 16 (A, B) e q. 17 (A, B). | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência. | |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 99. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 103 q. F20 (A, B, C) e q. F21 (A). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência. | |
| Tarefa de sala: | Explanação, pp. 100, 101. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 103 q. F21 (B, C) e q. F22 (A, B). | |
| 5. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Digestório. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 128, 129 q. 11, 12, 13, 15. | |
| 6. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha avaliativa 7. Emprétimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da ficha avaliativa 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão ENEM. | |
| Tarefa de sala: | Revisão ENEM. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (O.E) 9 q. 324, 325, 326 e 327. | |
| 2. QUÍMICA 1 | ||
| Professor: | Sérgio Queiroz | |
| Conteúdo de sala: | Meio Ambiente: Lixão, aterro controlado e aterro sanitário (revisão). | |
| Tarefa de sala: | Análise do documentário aplicado ao ENEM: "O nosso lixo - Caminhos da Reportagem". | |
| Tarefa de casa (PS): | Resumo sobre o documento. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para ENEM. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para ENEM. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 206, 208, 210, 212 q. Fuvest, Casper, Fuvest, 1. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para ENEM. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para ENEM. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 212, 213 q. 2, 3, 4, 5. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Amanda Alves | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdos - ENEM. | |
| Tarefa de sala: | Explanação sobre os conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no Classroom (código: 450vn9). | |
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Amanda Alves | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdos - ENEM. | |
| Tarefa de sala: | Explanação sobre os conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no Classroom (código: 450vn9). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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