| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividade motora no parque. Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira, para ser lido com a família. Desenvolvimento da oralidade falando sobre a importância de respeitarmos as placas de sinalização. Percepção visual identificando meios de transportes. Momento lúdico brincando de dirigir. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas Infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Livro "Brincadeira Das Artes", p. 29. Trabalhando a coordenação motora fina com pintura a dedo. Atividade no caderno de desenho. Musicalização " Os quatros elementos da natureza" Turminha do Ecossistema. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Story time! Unit 5 - Where's my bird? Lesson 2: Story. pp. 63 and 64. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o fim de semana e o livro indicado para leitura no fim de semana. Escrita Espontânea. Livro "Desenhar" p. 17. Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Trabalhando medidas e comprimentos com objetos de comparação. Desenvolvimento motor no parquinho. Produção do Saber (PS): Atividade na folha. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Disney Movie Lesson: watching "Toy Story!" (part. 3) Handout: drawing Andy's bedroom. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com repertório musical infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Diálogo sobre os combinados de sala. Livro “Desenhar” pp. 20 e 21. Livro “Investigar” p. 20. Atividade na folha. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Numbers! Unit 7: The Farm. Student book p. 55 and workbook p. 53. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | am4zyg7 |
| AVISOS | |
| Avaliação Diagnóstica 3 (AD3) | |
| 1.º Ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais – Matemática |
| Avaliação Diagnóstica 3 (AD3) | |
| 2.º ao 5.º Ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais – Produção Textual e Língua Portuguesa |
| Avaliação Diagnóstica 3 (AD3) | |
| 6.º ao 9.º Ano do Ensino Fundamental Anos Finais – Ciências e Geografia |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 12: Dilatação dos sólidos. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 2. ED. FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 6 - Aula teórica: Comportamentos competitivos e cooperativos nas práticas corporais. |
| Código do Classroom: | tg344iw |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | oxcq5bv |
| 4. FILO/SOCIO | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | cavqygz |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | sfgoi2h |
| 6. DOCUMENTÁRIO HISTÓRICOS: RECORTES DO ESTADO DO CEARÁ | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Prepraração para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | 4vuydqw |
| 6. ECOLOGIA HUMANA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Apresentação dos trabalhos. |
| Código do Classroom: | 474khte |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Projeto de texto: Desafios no enfrentamento da falta de saneamento básico no Brasil (OE11). |
| Código do Classroom: | jn4yyby |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | ziuhrf2 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | 5qx75hw |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | 5qx75hw |
| 5. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | qgyzsup |
| 6. POLÍTICA E ESTRUTURA SOCIAL DO BRASIL | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Preparação para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 3 (ADEM3). |
| Código do Classroom: | kwxujcm |
| 6. QUÍMICA E NUTRIÇÃO | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Fermentação. |
| Código do Classroom: | a4mdasb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Módulo 13 - Matemática C: Progressão aritmética. |
| Código do Classroom: | xl4eoky |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 11: Equilíbrio de corpos extensos. |
| Código do Classroom: | zg6w4ni |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Frente A - Capítulo 16: Sistema urinário e genital. P. 40. |
| Código do Classroom: | efxjav2 |
| 4. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Módulo 13 - Matemática C: Progressão aritmética. |
| Código do Classroom: | xl4eoky |
| 5. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Módulo 10: Movimentos sociais. P. 53. |
| Código do Classroom: | sjn46mx |
| 6. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Módulo 11: O existencialismo. P. 95. |
| Código do Classroom: | 54hhk3o |
| 7. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Matrizes. P. 4. |
| Código do Classroom: | 4pd2qfi |
| 8. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Matrizes. P. 4. |
| Código do Classroom: | 4pd2qfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
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