| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Abertura do Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Visualização do varal do folclore, estimulando a percepção visual e a oralidade. Atividade de arremesso usando bola e bambolê. Pintura no caderno de desenho usando tinta guache vermelha e o carimbo do pé. Trabalhando o reconhecimento das formas geométricas. Musicalização com a música "Saci - Pererê". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walghoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento no parque. Abertura do Projeto Folclore: Mitos, Lendas , Festas e Brinquedos. Apresentação dos personagens do folclore através de imagens impressa. Identificando material didático com decalque das mãos, utilizando tinta guache. Livro de ''Experiências'' p. 3. Reconhecendo cores através de circuito das cores. PS: Atividade na folha impressa. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | l3gfbxk |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Unit 3 - The Big Monster; Lesson 6 - Consolidation, p. 45. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | t4rbgwy |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com a caixa musical. Socialização com massinha de modelar. Roda de conversa sobre a rotina da sala de aula. Abertura do Projeto Folclore: Mitos, lendas, festas e brinquedos. Vídeo alusivo sobre os principais personagens do folclore brasileiro. Estimulando a coordenação motora e a criatividade com a pintura dos personagens. Apresentação dos livros didáticos. Trabalhando o raciocínio lógico relacionando objetos. Atividade no Livro "Numerar" pp. 3 e 4. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | vel252m |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 - My Pets; Lesson 3: Feelings. Student's book, p. 46; Workbook, p. 44. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | t4rbgwy |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Diálogo sobre os combinados e rotina de sala de aula. Abertura do Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Livro "Letrar" p. 6. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno p. 49. |
| Código do Classroom: | mbngdq7 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | ljufcdi |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: Unit 6 - Let's Go!; Lesson 4: Colors. Student's book, p. 47. Workbook, p. 45. |
| Código do Classroom: | lae2ebz |
| 4. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | pgjtxbo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Serviços públicos no bairro: água potável. Livro didático pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | mhusi5j |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Era uma vez outra vez. Livro didático pp. 17 a 23. |
| Código do Classroom: | mkc4k7d |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Era uma vez outra vez. Livro didático pp. 17 a 23. |
| Código do Classroom: | mkc4k7d |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 4 - Let's Eat Up; Lesson 5: Communication; Student's book, p. 47. |
| Código do Classroom: | cjxnzml |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Sábias palavras. Livro didático pp. 14 a 17. |
| Código do Classroom: | us6uyzj |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Sábias palavras. Livro didático pp. 14 a 17. |
| Código do Classroom: | us6uyzj |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 4 - Let's Try New Activities; Lesson 5: Communication; Student's Book, p. 47. |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Usos dos recursos naturais. Livro didático pp. 8 a 11. |
| Código do Classroom: | vkjkewi |
| OBSERVAÇÕES: | Professora Bianca fará a substituição da professora Dayanne Freitas. |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Maria Erica Alves |
| Conteúdo da aula: | Leitura de trechos do livro "O Mistério do Pau Oco" com objetivo de analisar a estrutura da narrativa. |
| Código do Classroom: | qtjg64f |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Bons e maus condutores de calor. |
| Código do Classroom: | 3tfe7n6 |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maria Erica Alves |
| Conteúdo da aula: | Apresentação de elementos importantes para a construção de um texto. |
| Código do Classroom: | spjltia |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 4: Party at the library!, Lesson 6: Global citizenship. Student's Book, p. 48. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Propriedades dos materiais - Condutividade térmica e elétrica. |
| Código do Classroom: | rabkfbh |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maria Erica Alves |
| Conteúdo da aula: | Produção de um conto simples com foco na narrativa e construção de tempo e espaço. |
| Código do Classroom: | rabkfbh |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 4: Food for everyone! Lesson 6: Global citizenship. Student's Book, p. 48. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Maria Erica Alves |
| Conteúdo da aula: | Leitura e análise de trechos do livro "O passarinho me contou". |
| Código do Classroom: | 2ixlgsd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EMPREENDEDORISMO | |
| Professor: | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Acompanhamento da Feira do Empreendedor (FE). Resolução de questões da Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF). |
| Código do Classroom: | hjmcjoi |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 9: Comparação de frações, pp. 16 a 18. |
| Código do Classroom: | y2zezhx |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Os tecidos do corpo humano, pp. 20 a 23. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | stbxv5q |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tecidos do corpo humano, p. 26. |
| Código do Classroom: | stbxv5q |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1: Language toolkit, p. 83. |
| Código do Classroom: | ayhto4i |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Indicadores de longevidade, pp. 18 a 20. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | jqtte5s |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Para início de conversa: Igualdade entre meninos e meninas, pp. 6 a 7 - Entender e observar: Quais são os seus valores? O que são valores desejáveis de universalização? Pp. 8 a 9. |
| Código do Classroom: | wgibikd |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Expressões algébricas, pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2: Language toolkit, p. 83. |
| Código do Classroom: | 757lcly |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Indicadores de longevidade, pp. 21 a 23. |
| Código do Classroom: | jqtte5s |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 19: Adição e subtração de polinômios, pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Sistema genital, pp. 17 a 20. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ywqpgbz |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3: Language toolkit, p. 83. |
| Código do Classroom: | 32p4ink |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Espaço geográfico rural e urbano, pp. 2 a 10. |
| Código do Classroom: | 7qkgym4 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Espaço geográfico rural e urbano, pp. 2 a 10. |
| Código do Classroom: | 7qkgym4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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