| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Atividade motora no parque. Desenvolvimento da oralidade falando sobre o final de semana. Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Confecção de cartão para a figura paterna. Diálogo sobre o folclore, ressaltando que é uma tradição passada de geração para geração. Realização da brincadeira "Caça ao Chapéu do Saci" estimulando a percepção visual. Circuito trabalhando a psicomotricidade. Musicalização com a música "Papai é meu Herói" |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Roda de conversa sobre o final de semana. Livro ''Experiências'' p. 8. Trabalhar a socialização com atividades lúdicas e passeio pelo jardim da escola. Revisando as vogais através de atividades lúdicas. Pintura dos personagens do folclore usando cola colorida. Atividade no caderno de desenho. Musicalização infantil com a canção "Meu paizão''. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | l3gfbxk |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Unit 3 - The Big Monster; Lesson 7 - Phonics lesson /n/ and /m/ sounds, p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | xxw4k4j |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Roda de leitura com o Projeto Literarte. Apresentação e identificação do portfólio "Com as mãos e os olhos na natureza!" . Estimulando o aprendizado fonético das vogais a partir de imagens e com o vídeo "Som das letras". Atividade na folha impressa. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | vel252m |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 - My Pets; Lesson 4: Numbers. Student's book, p. 47; Workbook, p. 45. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | t4rbgwy |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com repertório musical infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Literarte. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Livro “Numerar” p. 8. Atividade na Folha. Caderno de pauta. Coordenação motora ampla com jogos de arremessos. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 6 - My Room; Lesson 5: Story. Student's book, pp. 48 and 49; Workbook, p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ipfem5x |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Roda de conversa e leitura. |
| Código do Classroom: | adp6etg |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático pp. 18 e 19. |
| Código do Classroom: | pgjtxbo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | ljufcdi |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Seu Mapa é um tesouro. Livro Didático pp. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | htdu2sf |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Escola um lugar de brincar e aprender. Livro Didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | adnlgge |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 8: Números, operações e medida de tempo. Livro didático pp. 25 a 31. |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Números, operações e medida de tempo. Livro didático pp. 25 a 31. |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 3. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Leitura prévia do livro "O menino que colecionava chuva" de Vanessa Alexandre. |
| Código do Classroom: | k6n4xux |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Correia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 4 - Let's Eat Up; Lesson 6: Food we like; Student's book, p. 48. |
| Código do Classroom: | cjxnzml |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao 2º submundo: Jovens arquitetos. |
| Código do Classroom: | --------------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números, sequências e medidas de capacidade. Livro didático pp. 19 a 21. |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números, sequências e medidas de capacidade. Livro didático pp. 19 a 21. |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Leitura do livro paradidático "Serelepe" de Silvana Salerno. |
| Código do Classroom: | 5h5zlgd |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Micromundos: Laboratórios de criaturas. |
| Código do Classroom: | ------------------ |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 4 - Let's Try New Activities; Lesson 6: Musical instruments; Student's Book, p. 48. |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Quem se comunica, descomplica! Livro didático pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | ebfe76m |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Quem se comunica, descomplica! Livro didático pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | ebfe76m |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Marcando segundos. |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Marcando segundos. |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 4: Party at the library! Lesson 8: Review. Student's Book, p. 50. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7:Funcionamento do termômetro. |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Funcionamento do termômetro. |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Qual é sua opinião? Livro didático pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | 36cof7d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 4: Food for everyone!, Lesson 8: Review. Student's Book, p. 50 and Workbook, p. 35. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Qual é sua opinião? Livro didático pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | rabkfbh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Império bizantino, pp. 23 a 26. |
| Código do Classroom: | wwlisp2 |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Produção de texto: Carta do leitor. |
| Código do Classroom: | qtett42 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Porcentagem, pp. 28 a 29. |
| Código do Classroom: | y2zezhx |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 7: Writing, p. 85. |
| Código do Classroom: | ayhto4i |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Livro 3 - Capítulos 5 e 6: Esporte de invasão e esportes de marca. |
| Código do Classroom: | gqkcwkk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades - Capítulo 9: Advérbios, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | zarzzn2 |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Esporte de Invasão: Handebol: Grande jogo. |
| Código do Classroom: | kv5dda5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 7: Writing, p. 85. |
| Código do Classroom: | 757lcly |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Valor numérico de uma expressão algébrica, p. 23. |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Resoluções de equações, pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 9: Multiplicação de polinômios, pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Multiplicação de polinômios, pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Análise dos personagens do livro "Aqualtune e as histórias da África". |
| Código do Classroom: | il5ts6b |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica: Livro 3 - Capítulos 5 e 6. Qualidade de vida e saúde. |
| Código do Classroom: | gktaabq |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 7: Writing, p. 85. |
| Código do Classroom: | 32p4ink |
| OBSERVAÇÕES: | |
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