| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Momento de socialização no parque. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Diálogo sobre a importância da alimentação saudável. Pintura de frutas no caderno de desenho. Confecção de cartão para o papai usando tinta guache e o carimbo da mão. Pintura explorando giz de cera no papelão ondulado. Livro "Inventar" p. 6. Musicalização com a música "Boto Cor-De-Rosa". Colagem de EVA na silhueta do Boto Cor - de -Rosa. |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto em Família - Homenageando a Figura Paterna. Trabalhar números e quantidades, destacando o número 2 por meio de atividades lúdicas. Livro ''Histórias em Cena'' p. 3. Aguçando a escuta, apresenta o áudio da história ''João e o pé de feijão''. Roda de conversa sobre a quarta saudável. Atividade no caderno de desenho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre o Projeto da quarta saudável. Leitura em roda de parlendas infantis com o Projeto Folclore: Mitos, lendas, festas e brinquedos. Reflexão e resolução da Lição 3 do Hábito 2 - comece com o objetivo em mente! Apresentação dos artistas que serão estudados durante o semestre, livro "Brincadeira das Artes" p. 3. Traçando números e quantidades com material concreto. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Projeto Quarta Saudável. Estimulando a escuta e a oralidade com a música “Pula Grilo”. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Livro “Investigar” pp. 6 e 7. Livro “Desenhar” pp. 3, 4 e 5. Coordenação motora com circuito de caminhada e equilíbrio no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. LIV | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno p. 49. |
| Código do Classroom: | 2v2js2e |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático p. 11. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Moradias. Livro Didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 4kwyvwj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Números, medidas e geometria. Livro didático pp. 17 a 21. Livro de atividades pp. 56 e 57 q. 3. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Números, medidas e geometria. Livro didático pp. 17 a 21. Livro de atividades pp. 56 e 57 q. 3. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Documentos que contam histórias. Livro didático pp. 9 a 13. |
| Código do Classroom: | rmjxose |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Documentos que contam histórias. Livro didático pp. 9 a 13. |
| Código do Classroom: | rmjxose |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Números, sequências e medidas de capacidade. Livro didático pp. 11 a 14. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Números, sequências e medidas de capacidade. Livro didático pp. 11 a 14. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: História e cultura indígena. Livro didático pp. 7 a 10. |
| Código do Classroom: | z2cgg7v |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: História e cultura indígena. Livro didático pp. 7 a 10. |
| Código do Classroom: | z2cgg7v |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Bons e maus condutores de calor. |
| Código do Classroom: | 5angsf3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Tempo. Livro didático. Pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Tempo. Livro didático. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Aquecimento Global. |
| Código do Classroom: | 5angsf3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Tempo. Livro didático. Pp. 20 e 21. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Condutividade térmica e elétrica. |
| Código do Classroom: | dygofxk |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Magnetismo. |
| Código do Classroom: | dygofxk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Tempo. Livro didático. Pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Para início de conversa: Desafios do crescimento, pp. 6 e 7. Entender e observar: Ingrid Silva: Do morro a Nova York, pp. 8 e 9. Mentalidade fixa X Mentalidade de crescimento: O que é isso? Pp. 10 e 11. Metas e objetivos são sinônimos? Pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | obtykzx |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 9: Comparação de frações, pp. 16 a 18. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Comparação de frações, pp. 16 a 18. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro didático - Capítulo 10: Império Bizantino, pp. 20 a 30. |
| Código do Classroom: | jriesrh |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro didático - Capítulo 10: Império Bizantino, pp. 20 a 30. |
| Código do Classroom: | jriesrh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro didático - Capítulo 10: Colonização portuguesa, pp. 20 a 30. |
| Código do Classroom: | eck4tic |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro didático - Capítulo 10: Colonização portuguesa, pp. 20 a 30. |
| Código do Classroom: | eck4tic |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Para início de conversa: Igualdade entre meninos e meninas, pp. 6 a 7. Entender e observar: Quais são os seus valores? O que são valores desejáveis de universalização? Pp. 8 a 9. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Simplificação de expressões algébricas, p. 22. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Simplificação de expressões algébricas e valor numérico, pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Simplificação de expressões algébricas, pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 9: Brasil primeiro reinado, pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | hnmbkoh |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Brasil Período Regencial, pp. 15 a 18. |
| Código do Classroom: | hnmbkoh |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3: Para início de conversa: Podemos desenvolver a criatividade? Pp. 6 e 7. Entender e observar: Identificando interesses pessoais, pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | w5up53x |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Espaço geográfico rural e urbano, pp. 2 a 10. |
| Código do Classroom: | y4xn7qs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9 - Ditadura e populismo na América Latina, pp. 10 a 15. |
| Código do Classroom: | ng5iz3k |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Para início de conversa: À margem de mim, à margem de nós, pp. 6 a 7 - Entender e observar: Mapeando as minhas relações, pp. 8 a 9. |
| Código do Classroom: | lj4lokn |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Espaço rural e urbano da Europa, Ásia e Oceania. |
| Código do Classroom: | z7cqvoe |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Espaço rural e urbano da Europa, Ásia e Oceania. |
| Código do Classroom: | z7cqvoe |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Colocação pronominal, p. 12. |
| Código do Classroom: | 2jifmmr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 14 - Reino Fungi. P. 299. |
| Código do Classroom: | beok4t4 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 11: Elementos e fatores climáticos. Pp. 226 a 235. |
| Código do Classroom: | rkn7liw |
| 3. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Caderno C - Sociologia: Princípios de Antropologia. Pp. 14 a 20. |
| Código do Classroom: | 2gthzny |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulo 10: Gráficos de função afim. |
| Código do Classroom: | qrb75xm |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulo 10: Gráficos de função afim. |
| Código do Classroom: | qrb75xm |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Educação Financeira. Conceitos do Mercado Financeiro e Exercícios OLITEF. |
| Código do Classroom: | 5ht3ulf |
| 7. PEGADA ECOLÓGICA | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Sociedade do consumo e pegada ecólogica. |
| Código do Classroom: | kjnd2h5 |
| 8. LABRED | |
| Professor(a): | Daniel Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Plantão da Orientação de Estudos (OE) 7. |
| Código do Classroom: | axvev2i |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 10: Atividade industrial. Pp. 195 a 197. |
| Código do Classroom: | zeyz7bf |
| 2. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 11: Fisiologia animal - Sistema Nervoso. P. 250. |
| Código do Classroom: | 3pejxzg |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Módulo 12: Seno e cosseno de um arco trigonométrico. |
| Código do Classroom: | zwiz27u |
| 4. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Kamila Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Equilíbrio de ácidos e bases. |
| Código do Classroom: | 7x3ktg2 |
| 5. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Kamila Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Equilíbrio de ácidos e bases. |
| Código do Classroom: | 7x3ktg2 |
| 6. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Caderno C - Sociologia: Representações políticas e sistemas eleitorais. Pp. 14 a 20. |
| Código do Classroom: | li273xo |
| 7. LABRED | |
| Professor(a): | Gabriela Verissimo |
| Conteúdo da aula: | Plantão da Orientação de Estudos (OE) 7. |
| Código do Classroom: | fmx7fbs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Equações e inequações trigonométricas. |
| Código do Classroom: | mqck2mg |
| 2. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Volume 3: Migrações Internas. P. 106. |
| Código do Classroom: | fridzfu |
| 3. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Volume 3: Migrações Internas. P. 106. |
| Código do Classroom: | fridzfu |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente A: Logaritmos. Pp. 9 a 14. |
| Código do Classroom: | wcmjjhx |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente A: Logaritmos. Pp. 9 a 14. |
| Código do Classroom: | wcmjjhx |
| 6. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Mudanças Climáticas. P. 29. |
| Código do Classroom: | dlg4bpz |
| 7.GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Mudanças Climáticas. P. 29. |
| Código do Classroom: | dlg4bpz |
| 8. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Imperialismo no século XIX. Resolução de questões. |
| Código do Classroom: | sc4m77k |
| OBSERVAÇÕES: | |
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