| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Diálogo sobre o personagem do folclore. Apreciação da lenda "Boto-cor- de-rosa" pela Turma do Folclore. Raciocínio lógico manuseando o quebra-cabeça do Saci-Pererê. Realização da brincadeira "Seu Mestre Mandou". Livro "Explorar" pp. 5 e 6. Musicalização com a música "Saci-Pererê" Turma do Folclore. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Livro de ''Experiências'' p. 9. Revisando os números através de atividades lúdicas. Trabalhar texturas com atividades lúdicas utilizando tinta guache. Aguçando a escuta através da contação de história ''O dia do saci pereré''. Explorando a concentração com atividades lúdicas utilizando bolas coloridas e bambolê. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Unit 4 - My Family; Vocabulary, p. 47. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 7gcwerg |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de atividades motoras no parque. Roda de conversa sobre rotina de sala e combinados. Produção de atividades do Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Desenvolvimento corporal e rítmico com a coreografia da música "Papai jogador". Trabalhando o raciocínio lógico e a criação de hipóteses a partir de situações exemplos. Atividade no Livro "Numerar" p. 5. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | cahpo4 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 - My Pets; Lesson 5a: Story. Student's book, pp. 48 and 49; Workbook, p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dcdcs5q |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Contação de histórias sobre os personagens do folclore brasileiro. Produção das atividades para o Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Livro "Letrar" p. 8. Atividade na Folha. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Quantidades e operações. Livro Didático p. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 3.CIÊNCIAS | |
| \ | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a dia. Livro de atividades p. 8. |
| Código do Classroom: | f2uit5j |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: Unit 6 - Let's Go!; Lesson 6: Real World. Student's book, p. 50. Workbook, p. 48. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, mosquito! Livro de atividades pp. 20 e 21. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5 - Serviços públicos no bairro: Água potável. Livro didático p. 16. Capítulo 6: Outros serviços públicos. Livro didático pp. 17 a 20. |
| Código do Classroom: | tsu3jqb |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Era uma vez outra vez. Livro didático pp. 24 e 25 (F). Livro didático p. 27. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Era uma vez outra vez. Livro didático pp. 24 e 25 (F). Livro didático p. 27. Livro de atividades pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 4 - Let's Eat Up; Lesson 7: It's lunch time!; Student's book, p. 49. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Sábias palavras. Livro didático pp. 18 a 20. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Sábias palavras. Livro didático pp. 18 a 20. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 4 - Let's Try New Activities; Lesson 7: Accepting or declining an invitation; Student's Book, p. 49. |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Usos dos recursos naturais. Livro didático pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | ffrfepo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Palavras com X. Livro didático p. 17. |
| Código do Classroom: | lmkcox5 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Grammar 4. Student's Book, p. 91. |
| Código do Classroom: | dhzrsjy |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro didático p. 18. Livro de atividades pp. 104 e 105, q. 9 a 11. |
| Código do Classroom: | b4nycyj |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Advérbio. Livro Didático: p. 19. |
| Código do Classroom: | lmkcox5 |
| OBSERVAÇÕES: | A professora Ana Dara Araújo fará a substituição da professora Luma Costa. |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Grammar 4. Student's Book, p. 91. |
| Código do Classroom: | xnrjocc |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Presente do indicativo. Livro didático p. 16. |
| Código do Classroom: | rsu44zs |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro didático. Leitura e produção de resumo no caderno das pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | 2vmws2d |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Poema. Livro Didático p. 17. |
| Código do Classroom: | cmrh7cf |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | A professora Ana Dara Araújo fará a substituição da professora Luma Costa. |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tecidos do corpo humano, pp. 28 a 30. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rq2fvxf |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Formação das equipes e organização do trabalho do Literarte. |
| Código do Classroom: | ptyadoy |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Frações decimais e números decimais, pp. 23 a 25. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamentos para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | rq2fvxf |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Booklet - So cute! |
| Código do Classroom: | agbkahe |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Formação das equipes e organização do trabalho do Literarte. |
| Código do Classroom: | lyaolad |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Booklet - Survival guide. |
| Código do Classroom: | 732wdlm |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Indicadores de longevidade, pp. 21 a 23. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | y6bnc35 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Resolução de equações, pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Resolução de equações, pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Multiplicação de polinômios, p. 12. |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Divisão de polinômios, pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Formação das equipes e organização do trabalho do Literarte. |
| Código do Classroom: | 6m5gv3v |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Booklet - Get smart. Our amazing brain. |
| Código do Classroom: | 3jmbhdi |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Métodos contraceptivos, pp. 26 a 28. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a6nxzgk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Booklet - Altrusim. What's in it for me? |
| Código do Classroom: | athfh5b |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau, p. 34. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 5mrn56w |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamentos para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 5mrn56w |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Continuação das discussões do livro "Quando me descobri negra" e atividade. |
| Código do Classroom: | ypkmrcx |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamentos para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 5mrn56w |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | rpr6gch |
| 2. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). Análise dos casos de avitaminoses. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | fdfvjui |
| 3. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber. Aprofundamento para Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | ccqbz2t |
| 4. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 14: Reino Fungi. P. 299. |
| Código do Classroom: | beok4t4 |
| 5. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3: Leis de Keppler. |
| Código do Classroom: | dwiypx3 |
| 6. ARDUÍNO: ROBÓTICA E CRIATIVIDADE | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Programando servo motores. |
| Código do Classroom: | tvxhgyk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 11: Fisiologia animal - Sistema Nervoso. P. 250. |
| Código do Classroom: | 3pejxzg |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | zekcyeu |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | fq4abzg |
| 4. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | zekcyeu |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 12: Orações subordinadas adverbiais. Pp. 18 a 20. |
| Código do Classroom: | goqozhf |
| 6. CIÊNCIAS FORENSE | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: O que acontece com o corpo no Pós - Morte. |
| Código do Classroom: | 444yech |
| 6. VIVER EM CIDADES | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Núcleo - Estudos de Linguagens e Ciência Humanas. Módulo 3: A cidade industrial. Pp. 10 a 15. |
| Código do Classroom: | 2qirum3 |
| 7. LIVRO DO ANO 2 | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Organização do Drive da trilha (carômetro, eventos). |
| Código do Classroom: | ufy4prk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Módulo 7: Capacitores. Pp. 77 a 81. |
| Código do Classroom: | urdqgch |
| 2. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente B - Capítulo 9: Biomas. P. 43. |
| Código do Classroom: | ihxcujq |
| 3. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Capítulo 10: Características gerais das plantas. P. 113. |
| Código do Classroom: | ihxcujq |
| 4. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente B - Capítulo 9: Concentração de soluções. P. 64. |
| Código do Classroom: | scvtfus |
| 5. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente B - Capítulo 9: Concentração de soluções. P. 66. |
| Código do Classroom: | scvtfus |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Capítulo 5: Concordância. |
| Código do Classroom: | jemzrza |
| 7. LABRED | |
| Professor(a): | Isolda Colaço |
| Conteúdo da aula: | Texto dissertativo - argumentativo. |
| Código do Classroom: | ubwullm |
| OBSERVAÇÕES: | |
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