| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Folclore - Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Oralidade falando sobre a importância da figura paterna. Apreciação da lenda da "Sereia Iara" da Turma do Folclore. Pintura da Sereia Iara na folha de atividade prática. Musicalização com a música "Papai é meu Herói". Atividade explorando textura. Livro "Inventar" p. 8. |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de Floreios trabalhando a macaquinha e bananeira com a cabeça no solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Roda de conversa sobre a quarta saudável. Livro ''Brincadeiras das artes'' p. 3. Trabalhar a contração através do quebra-cabeça das frutas. Revisando as cores através de atividades da centopeia das cores. Atividade no caderno de desenho. Musicalização infantil com a canção ''Dançar das frutas'' de Um herói do coração. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação de Floreios trabalhando com AÚ, casinha e reloginho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com massinha de modelar. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre os combinados e a rotina da sala de aula. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Reflexão do hábito 3 do Livro Líder Em Mim. Trabalhando números e quantidades com material concreto. Atividade no Livro "Numerar" p. 7. Produção artística sobre o Projeto Folclore - Mitos, lendas, festas e brinquedos no caderno de desenho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação de Floreios trabalhando com AÚ, casinha e reloginho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Projeto Quarta Saudável. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Livro “Investigar” p. 8. Livro “Brincadeiras das Artes” p. 5. Coordenação motora com circuito de caminhada e equilíbrio no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. Alongamento solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação de Floreios trabalhando com AÚ, casinha e reloginho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, mosquito. Livro Didático pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. Alongamento solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de Floreios trabalhando a macaquinha e bananeira com a cabeça no solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. LIV | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno p. 57. |
| Código do Classroom: | 2v2js2e |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Quantidades e operações. Livro Didático pp. 20 e 21. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Moradias. Livro Didático p. 8. |
| Código do Classroom: | 4kwyvwj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 8: Números, operações e medida de tempo. Livro didático pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Números, operações e medida de tempo. Livro didático pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. Alongamento solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de floreios trabalhando a macaquinha e bananeira com a cabeça no solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Documentos que contam histórias. Livro didático pp. 14 a 16. |
| Código do Classroom: | rmjxose |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Documentos que contam histórias. Livro didático pp. 14 a 16. |
| Código do Classroom: | rmjxose |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Números, sequências e medidas de capacidade. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Números, sequências e medidas de capacidade. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. Alongamento solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de floreios trabalhando a macaquinha e bananeira com a cabeça no solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: História e cultura indígena. Livro didático pp. 11 a 17. |
| Código do Classroom: | z2cgg7v |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: História e cultura indígena. Livro didático pp. 11 a 17. |
| Código do Classroom: | z2cgg7v |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 5angsf3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Decomposição. Livro didático. Pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Decomposição. Livro didático. Pp. 25 e 26. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. Alongamento solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de floreios trabalhando a macaquinha e bananeira com a cabeça no solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 5angsf3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Temperatura. Livro didático. Pp. 24 a 26. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | dygofxk |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | dygofxk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Temperatura. Livro didático. Pp. 27 e 28. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de Floreios trabalhando a macaquinha e bananeira com a cabeça no solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Paterna. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. Alongamento solo. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Entender e observar: Medo do desconhecido, pp. 14 e 15. Xadrez mental e agir com confiança, pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | obtykzx |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Porcentagem, pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Porcentagem, pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3) no caderno. |
| Código do Classroom: | jriesrh |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3) no caderno. |
| Código do Classroom: | jriesrh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3) no caderno. |
| Código do Classroom: | eck4tic |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3) no caderno. |
| Código do Classroom: | eck4tic |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Para início de conversa: Igualdade entre meninos e meninas, pp. 6 e 7; Quais os seus valores? P. 8. O que são valores desejáveis de universalização? P. 9 (continuação). |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Resolução de Equações, pp. 28 a 34. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Resolução de equações, pp. 28 a 34. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 9: Divisão de polinômios, pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 10: Brasil: Período Regencial, pp. 23 a 25. |
| Código do Classroom: | hnmbkoh |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | hnmbkoh |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Para início de conversa: Podemos desenvolver a criatividade? Pp. 6 e 7. Entender e observar: Identificando interesses pessoais, pp. 8 e 9 (continuação). |
| Código do Classroom: | w5up53x |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Espaço urbano, p. 27. |
| Código do Classroom: | y4xn7qs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Brasil: Populismo, pp. 23 a 26. |
| Código do Classroom: | ng5iz3k |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Entender e observar: Retratos de um Brasil (in)visível, pp. 10 e 11. Cadê os Direitos Humanos? Pp. 12 e 13. Lugar de fala: Voz e visibilidade, Pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | lj4lokn |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Espaço Urbano, pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | z7cqvoe |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | z7cqvoe |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Colocação pronominal, p. 14. |
| Código do Classroom: | 2jifmmr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 14: Reino Fungi. P. 299. |
| Código do Classroom: | beok4t4 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 12: Tipos de clima. Pp. 295 a 299. |
| Código do Classroom: | rkn7liw |
| 3. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | 2gthzny |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulo 11: Função quadrática. |
| Código do Classroom: | qrb75xm |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulo 11: Função quadrática. |
| Código do Classroom: | qrb75xm |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Conceitos da Educação e Mercado Financeiro. Exercícios e utilização do Site da OLITEF. |
| Código do Classroom: | 5ht3ulf |
| 7. PEGADA ECOLÓGICA | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Meio ambiente e cinema. |
| Código do Classroom: | kjnd2h5 |
| 8. LABRED | |
| Professor(a): | Daniel Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Aplicação Orientação de Estudos 8 (OE 8). |
| Código do Classroom: | axvev2i |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 11: Regiões industriais. Pp. 277 a 279. |
| Código do Classroom: | zeyz7bf |
| 2. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 11: Fisiologia animal – Sistema Nervoso. P. 250. |
| Código do Classroom: | 3pejxzg |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Módulo 12: Seno e cosseno de um arco trigonométrico. |
| Código do Classroom: | zwiz27u |
| 4. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Kamila Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | 7x3ktg2 |
| 5. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Kamila Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | 7x3ktg2 |
| 6. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP 3). |
| Código do Classroom: | li273xo |
| 7. LABRED | |
| Professor(a): | Gabriela Verissimo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação Orientação de Estudos 8 (OE 8). |
| Código do Classroom: | fmx7fbs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Módulo 10: Geometria espacial de posição e poliedros. |
| Código do Classroom: | mqck2mg |
| 2. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Volume 3: Estrutura Ocupacional da População. |
| Código do Classroom: | fridzfu |
| 3. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Volume 3: Estrutura Ocupacional da População e Indicadores Socioeconômicos. |
| Código do Classroom: | fridzfu |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Módulo 11: Função Logarítmica. Pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | wcmjjhx |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Módulo 11: Função Logarítmica. Pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | wcmjjhx |
| 6. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11 - Volume 3: Grandes Biomas Terrestres. |
| Código do Classroom: | dlg4bpz |
| 7.GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11 - Volume 3: Grandes Biomas Terrestres. |
| Código do Classroom: | dlg4bpz |
| 8. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Primeira Guerra Mundial. |
| Código do Classroom: | sc4m77k |
| OBSERVAÇÕES: | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário