| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre rotina e o fim de semana. Contação de história com fantoches. Trabalhando a percepção da imagem, por meio do autorretrato. Atividade de desenho na folha prática. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e benção de costas. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o final de semana. Estimular a concentração por meio do jogo das pedras. Despertar a curiosidade pelas artes através da obra de arte de Paul Signac, utilizando a técnica de pontilhismo. Livro "Brincadeiras das Artes", pp. 11 e 12. Atividade no caderno de desenho. |
| Hoje teremos PS? | Livro ''Desenhar'', p. 19. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e benção de costas. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 My Pets! Lesson 6 - My World; Student's book, p. 50. Workbook, p. 48. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o final de semana. Escuta de um trecho da história "Sopa de Pedra". Interpretação de história, livro "Letrar", p. 10. Roda de conversa sobre emoções e sentimentos. Desenvolvimento da oralidade usando a caixa das emoções. Estimular a coordenação motora pulando corda. Trabalhando a diferenciação de plantas, frutos e sementes, livro "Experiências", p. 20. Musicalização com a música "Pular Corda". |
| Hoje teremos PS? | Sim, Livro "Letrar", p. 12. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 7 The Farm. Lesson 2 - Grammar; Workbook, p. 51. |
| Hoje teremos PS? | |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e benção de costas. |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o feriado e leitura compartilhada com o livro Literarte, lido com a família. Livro “Liv", pp. 90, 91 e 92. Livro “Letrar”, p. 16. Atividade lúdica utilizando as letras com jogo da memória. |
| Hoje teremos PS? | Hoje, teremos PS! Livro "Investigar", p. 17. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e benção de costas. |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Almanaque do Tomás. |
| Código do Classroom: | fri3brim |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos. Questões 1 a 4. |
| Código do Classroom: | ritdx55q |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 5 - Let's imagine and play. Lesson 8 - Unit review; Bingo. |
| Código do Classroom: | lae2ebz |
| 4. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural e Festa da Leitura. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e martelo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Maluquinhos por bichos. Livro Didático, pp. 43 e 44. |
| Código do Classroom: | wyiql5c5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Outros serviços públicos. Livro Didático, pp. 21 a 23. |
| Código do Classroom: | kgbxqcpo |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e martelo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem notícia real. Livro Didático, pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | pfumkpqh |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 5 - Nature around us; Lesson 6 and 7 - Where animals live; Student's book, pp. 60 and 61. |
| Código do Classroom: | wgvm7nmd |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem notícia real. Livro Didático, pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | pfumkpqh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 8: Você ficou sabendo? Livro Didático, pp. 30 a 35. |
| Código do Classroom: | qqy4pzrr |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Você ficou sabendo? Livro Didático, pp. 30 a 35. |
| Código do Classroom: | qqy4pzrr |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e martelo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: As atividades econômicas e os impactos ambientais. Caderno. |
| Código do Classroom: | et343xrj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 5 - Let's share our food; Lesson 8 - Unit review; Student's book, p. 62. |
| Código do Classroom: | 6ope6v5z |
| OBSERVAÇÕES: | A professora Dayanne Freitas foi substituída pela Coordenação Pedagógica. |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Missão 10: Robô voador. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e martelo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Produção textual do gênero textual instrucional. |
| Código do Classroom: | viainfet |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 4: Party at the Library! Review: Student's book, pp. 49 and 50. |
| Código do Classroom: | z5uhm6f4 |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Apresentações do Projeto Literarte. |
| Código do Classroom: | 5ji5bnos |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha trabalhando com benção e martelo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Apresentações do Projeto Literarte. |
| Código do Classroom: | tdhpvx7m |
| 3. TEC | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Missão 07: Arco-íris ao contrário. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Atividade sobre a estrutura do gênero textual de opinião. |
| Código do Classroom: | b4uisy2b |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 4: Food For Everyone! Review: Student's book, pp. 49 and 50. |
| Código do Classroom: | 26lu6bjp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro didático - Capítulo 12: Transição da Idade Antiga para a Idade Média, pp. 55 a 59. |
| Código do Classroom: | 57k5cjye |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual da parte científica para a Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | znreeh |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 12: Sistema digestório, pp. 50 a 52. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | q3ifdm2s |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Atividade a partir da leitura de um trecho do livro "50 brasileiras incríveis para conhecer antes de crescer". |
| Código do Classroom: | cx6wdxtd |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 8: Language Toolkit, p. 93. |
| Código do Classroom: | qvqautfv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual da parte científica para a Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | x4etv4 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 8: Language Toolkit, p. 93. |
| Código do Classroom: | ocivpjub |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação do trabalho do 3º bimestre de Educação Financeira. |
| Código do Classroom: | e5gq2eaa |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 12: Máquinas simples, pp. 50 e 51. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 2gzmitya |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 12: Máquinas simples, pp. 54 a 57. |
| Código do Classroom: | 2gzmitya |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 8: Language Toolkit, p. 93. |
| Código do Classroom: | huzxszke |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 12: Reino Protoctista, pp. 54 e 55. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | mc34ifs4 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 11: Revolução Técnica Científica Informacional, p. 45. |
| Código do Classroom: | l6itdulb |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Revolução Técnica Científica Informacional, p. 45. |
| Código do Classroom: | l6itdulb |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Exibição do trecho do filme "Estrelas além do tempo" e atividade sobre Katherine Johnson. |
| Código do Classroom: | 63looemu |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Funções, pp. 53 e 54. |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Funções, pp. 55 e 56 |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Atividade a partir da leitura de um trecho do livro "A droga do amor". |
| Código do Classroom: | opnwknml |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 8: Language Toolkit, p. 93. |
| Código do Classroom: | fnzvvneu |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 11: Revolução Técnica Científica Informacional, p. 47. |
| Código do Classroom: | 734z5kpy |
| OBSERVAÇÕES: | |
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