| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a rotina e combinados de sala. Estimula a imaginação e a coordenação motora, por meio da criação de estruturas tridimensionais utilizando massinha de modelar. Diálogo sobre o Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Atividade na folha prática. Trabalhando a criatividade, usando tinta e carimbos para criar diferentes marcas gráficas. Atividade no livro Inventar, pp. 17 e 18. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Explorar a concentração e a imaginação através das atividades Aventuras Criativas Faber Castell. Explorar os movimentos corporais com circuito no pátio. Estimular a coordenação motora com atividades de colagem. Musicalização infantil com a canção "Motorista", Patati Patatá. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS: Livro ''Desenhar'', pp. 26 e 27. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhimento com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Roda de conversa sobre os cuidados a ter ao atravessar a rua. Atividade lúdica sobre o trânsito. Musicalização com a música "Atravessar a Rua". Escuta de um trecho da história "A Sopa de Pedra". Livro "Letrar", p. 18. Desenvolvimento corporal com a música "Estátua Divertida". Criação de tons com o livro "Desenhar", p. 15. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o Projeto Trânsito: Educar é Preciso. A importância da segurança no trânsito. Diálogo sobre o mês de setembro. Livro "Numerar", pp. 17, 18 e 19. Atividade lúdica com tampinhas de letras para formar o próprio nome. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Brincadeiras das Artes", p. 24. |
| AVISOS | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 7 In the Ocean. Lesson 4 - Numbers; Workbook, p. 53. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade prática (AP): Feira da Matemática. |
| Código do Classroom: | wyiql5c5 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade prática (AP): Feira da Matemática. |
| Código do Classroom: | ritdx55q |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP): "Dumbo handprint art (Painel “Carimbo de mão do Dumbo”). |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade prática (AP): Feira da Matemática. |
| Código do Classroom: | kftvmzlg |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos. |
| Código do Classroom: | ejwrcwka |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE3). |
| Código do Classroom: | n35bpohc |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE3). |
| Código do Classroom: | n35bpohc |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | yfjn464t |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | wgvm7nmd |
| 5. ARTE | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Atividade coletiva. |
| Código do Classroom: | idbcfuqt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Orientação de Estudo (OE) |
| Código do Classroom: | efrswqzt |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudo (OE) |
| Código do Classroom: | efrswqzt |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | 7aysv75q |
| 4. ARTES | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | t2etqjmn |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | 6ope6v5z |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | OE resolution in pairs. |
| Código do Classroom: | z5uhm6f4 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Atividade Prática (AP). |
| Código do Classroom: | w65e5ijr |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Atividade Prática (AP) |
| Código do Classroom: | w65e5ijr |
| 4. LIV | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | G.A.I.A: Rodada 15 do tabuleiro. |
| Código do Classroom: | m3iyww6j |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Correção da orientação de estudos (OE). |
| Código do Classroom: | z7v3jjwn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Atividade Prática (AP). |
| Código do Classroom: | goccxz7c |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | OE resolution in pairs. |
| Código do Classroom: | 26lu6bjp |
| 3. LIV | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | L.I.G.A: Rodada 15 do tabuleiro. |
| Código do Classroom: | goccxz7 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Correção da orientação de estudos (OE). |
| Código do Classroom: | yhxlexx2 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Atividade Prática (AP). |
| Código do Classroom: | goccxz7c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | j2nmvzuj |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | qvqautfv |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | ovoqlgrm |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | ovoqlgrm |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | ho77y2y3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | jbivbiyx |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 2gzmitya |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 7sv2snj7 |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | qiupioi3 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | ocivpjub |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | mc34ifs4 |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | c5ggxrjl |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | s5r7nrch |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | huzxszke |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | mc34ifs4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | fnzvvneu |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 734z5kpy |
| 3. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | xtgxb67e |
| EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 65okxp2v |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | xaaqkvjy |
| OBSERVAÇÕES: | |
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