| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com massinha de modelar. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre rotina e combinados de sala. Abertura do Projeto Trânsito - Educar é Preciso! Diálogo sobre os elementos do trânsito. Atividade na folha prática. Trabalhando a coordenação motora, seguindo traçados com carros de brinquedo. Musicalização com a canção "Dirigindo meu carro" da Xuxa. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| Atividades Gerais | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Abertura do Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Aguçando a escuta e a imaginação através da história "Joãozinho e as regras de trânsito". PS. Livro "Desenhar", p. 25. Atividade na folha de atividade prática. Roda de aprendizagem com apresentação de imagem sobre o trânsito. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro ''Desenhar'' , p.25. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 My Pets! Lesson 7 - Review; Workbook, p. 49. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| -+ | |
| Infantil IV | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividades motoras no parque. Início do Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Roda de conversa sobre cuidados a ter no trânsito. Plantio de sementes. Plantação de grãos de feijão. Consulta do livro "Experiências", pp. 21 e 22. Atividade musical com a música "O Trânsito". Atividade coletiva sobre as cores do semáforo. Desenvolvimento corporal com a música "Estátua Divertida". |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 7 The Farm. Lesson 4 - Numbers; Workbook, p. 53. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a abertura do projeto Trânsito: Educar é Preciso e a importância da segurança no trânsito. Caderno de desenho. Livro "Liv", pp. 92, 93 e 94. Atividade lúdica com tampinhas de letras, explorando o reconhecimento e a identificação das letras. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Brincadeiras das Artes", p. 21. |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Futsal. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classrom. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE3). |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 3.CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE3). |
| Código do Classroom: | z4yoxqr5 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE3). |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | kgbxqcpo |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | pfumkpqh |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | pfumkpqh |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Brincadeiras e jogos da cultura popular. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | omadg4zz |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 9: Por dentro da ciência. Livro Didático, pp. 41 a 49. |
| Código do Classroom: | le4uolrs |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Por dentro da ciência. Livro Didático, pp. 41 a 49. |
| Código do Classroom: | le4uolrs |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudo (OE). |
| Código do Classroom: | jnoau7bw |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Atividades práticas (AP). |
| Código do Classroom: | aiowx4vt |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Futsal. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | G.A.I.A: Rodada 14 do tabuleiro. |
| Código do Classroom: | sx5fepq |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Transformações químicas e físicas. Separação das equipes para Atividade Prática. |
| Código do Classroom: | hhzayvvm |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Brincadeiras e jogos da cultura popular. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Atividade Prática (AP): Laboratório de Ciências - Prática de misturas e substâncias. |
| Código do Classroom: | hhzayvvm |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Grammar 4: Student's book, p. 91 & AP production and guidance. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Brincadeiras e jogos da cultura popular. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | L.I.G.A: Rodada 14 do tabuleiro. |
| Código do Classroom: | 5vqslbhp |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Lixões e aterros sanitários. Separação das equipes para Atividade Prática (AP). |
| Código do Classroom: | bqqkayvg |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Grammar 4: Student's book, p. 91 & AP production and guidance. |
| Código do Classroom: | qhjcaif4 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Atividade Prática (AP): Laboratório de Ciências - Prática sobre densidade - Torre de líquidos. |
| Código do Classroom: | bqqkayvg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | atocsxvq |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | ob6a |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | wbpygkai |
| 5. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | fho5xndm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | ejixq2ti |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | kak7dl2k |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | kak7dl2k |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | oht6p5i5 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | nvjzjbp3 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação Científica da Semana Cultural, Solidária, Esportiva e Científica (SECESC). |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | l6y5fcz |
| 2. QUÍMICA B | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | 6yreoawn |
| 3. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | actiymq5 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | lvltp6re |
| 5. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | i46yptjv |
| 6. ROBÓTICA E CRIATIVIDADE: Programação em Arduíno. | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | das5voug |
| 7. ECOLOGIA HUMANA / PRIMEIROS SOCORROS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | awuu4ftn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | bzbbxrxk |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | 22avjgou |
| 3. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | sdbvf467 |
| 4. QUÍMICA B | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | cxmmwvgj |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | y47tjeg7 |
| 6. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | bzbbxrxk |
| 7. QUÍMICA E NUTRIÇÃO | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | b43fnnndIn |
| 8. LABORATÓRIO DE MEMÓRIA: Anuário Escolar | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | 7kx7amel |
| 9. POLÍTICA E A ESTRUTURA SOCIAL DO BRASIL | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | SESESC - Trabalho Científico: Apresentação. |
| Código do Classroom: | mzxqg3t3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Frente A - FGB - Módulo 24 - Fisiologia: Sistema nervoso. P. 362. |
| Código do Classroom: | vjyixslm |
| 2. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Frente A - FGB - Módulo 24 - Fisiologia: Sistema nervoso. P. 362. |
| Código do Classroom: | vjyixslm |
| 3. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Modernismo: 2ª fase: Neorrealismo - prosa regionalista. |
| Código do Classroom: | n5hsraks |
| 4. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 3 - Módulo 21: Geografia das indústrias. P. 335. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| 5. QUÍMICA B | |
| Professor(a): | Laíse Campos. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 4 - Frente B: Reações de adição. Pp. 421 a 424. |
| Código do Classroom: | uzt6aqz7 |
| 6. QUÍMICA B | |
| Professor(a): | Laíse Campos. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 4 - Frente B: Reações de adição. Pp. 421 a 424. |
| Código do Classroom: | uzt6aqz7 |
| 7. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | - |
| Código do Classroom: | bfl7kqaw |
| 8. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | - |
| Código do Classroom: | bfl7kqaw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| Modernismo: 3ª fase - Experimentalismo e universalismo | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário