| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre a pintura do livro do Projeto Literarte. Ampliação do vocabulário ao ouvir e falar a história "Chapeuzinho Vermelho". Realização de atividade no livro Pitágoras p. 34. Dança e movimento com a música Estátua. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições básicas, braços e pés. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Estreia das novas cordas. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeiras e papoeira | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Colors and shapes. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 56 and 57. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. | |
| Atividades desenvolvidas | Coordenação visomotora através do uso da tesoura. Dança e movimento com a música "Ciranda". Livro Pitágoras p.10. Pintura dos livros do Literarte. Identificação dos números de 1 a 5 utilizando a música Indiozinhos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições básicas, braços e pés. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Estreia das novas cordas. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeiras e papoeira | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Crafts and christmas song. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Carla Acioly | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. | |
| Atividades desenvolvidas | Bingo das letras que compõem o alfabeto. Pintura dos livros escolhidos no projeto Literarte e confecção de Papai Noel através de recorte e colagem. Números e quantidades. Visualização dos números de 1 a 15 relacionando os mesmos as suas respectivas quantidades. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 74 e atividade extra. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições básicas, braços e pés. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Estreia das novas cordas. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeiras e papoeira | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Math practice. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 105 to 110. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Roberta Lopes. | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. Revisões. | |
| Atividades desenvolvidas | Identificação dos numerais e das quantidades correspondentes. Elaboração de histórias numa sequência lógica. Escrita do nome dos colegas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições básicas, braços e pés. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Estreia das novas cordas. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeiras e papoeira | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Reading. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 106 to 111. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Language arts. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 64 to 67. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Conteúdo de sala: | Festa da leitura. | |
| Tarefa de sala: | Ensaio. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Estreia das novas cordas. | |
| Tarefa de sala: | Brincadeiras e papoeira | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Criando problemas. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 84. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Agora é com você! | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 113 e 114. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MIND LAB | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 1. INGLÊS | ||
| Professor: | Elisangela Leite. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Study Orientation (OE) q. 1, 2, 4, 5, 9 and 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | Study Orientation (OE) q. 3, 6 and 7. | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 8 e 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 10. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 7. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 9 e 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 4 e 5. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 4 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 7 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Elisangela Leite. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Study Orientation (OE) q. 1, 3, 4, 5, 7, 8 and 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | Study Orientation (OE) q. 2, 6 and 9. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 4 a 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 9 e 10. | |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Conferência do "Saber e Fazer". Orientação de Estudos (OE) q. 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 11 e 12. | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | O jogo dos 4. | |
| Tarefa de sala: | O jogo dos 4. | |
| Tarefa de casa (PS): | Acessar a plataforma Mindzup. | |
| 4. INGLÊS | ||
| Professor: | Elisangela Leite. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Study Orientation (OE) q. 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11 and 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Study Orientation (OE) q. 1, 4 and 9. | |
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki. | |
| Conteúdo de sala: | Sensor de movimento, movimento das hélices. | |
| Tarefa de sala: | Fascículo do astrocóptero pp. 11 a 18. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki. | |
| Conteúdo de sala: | Sensor de movimento, movimento das hélices. | |
| Tarefa de sala: | Fascículo do astrocóptero pp. 11 a 18. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 6 a 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 13 a 15. "Saber e Fazer" pp. 42 a 44. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 3. INGLÊS | ||
| Professor: | Elisangela Leite. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Study Orientation (OE) q. 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14 and 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Study Orientation (OE) q. 1, 2, 5 and 9. | |
| 4. MIND LAB | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Octógono fantástico. | |
| Tarefa de sala: | Octógono fantástico. | |
| Tarefa de casa (PS): | Acessar a plataforma Mindzup. | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 5 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 10 a 12. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | O Mundo dos Vidros. | |
| Tarefa de sala: | P. 107. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) disponível no Classroom (código: 0ix2rrz). | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de revisão para AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | Carta pessoal e Narração. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 4. ESPANHOL | ||
| Professor: | Tamara Moraes | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a AD3. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de revisão para a AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | Narração e Abaixo-assinado. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Filme. | |
| Tarefa de sala: | Filme: "Cora Coralina". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ESPANHOL | ||
| Professor: | Tamara Moraes | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a AD3. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de revisão para a AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a AD3. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de revisão para a AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. Aprofundamento disponível no Classroom (código: gc1mgn). | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a AD3. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de revisão para a AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. Aprofundamento disponível no Classroom (código: gc1mgn). | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. INGLÊS | ||
| Professor: | Janmes Wilker | |
| Conteúdo de sala: | Exercises correction. | |
| Tarefa de sala: | Correção de exercícios. | |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom (código: ipji9p). Text review q. 4, 5 e 6. | |
| 5. ESPANHOL | ||
| Professor: | Tamara Moraes | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a AD3. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de revisão para a AD3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. ESPANHOL | ||
| Professor: | Tamara Moraes | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ESPANHOL | ||
| Professor: | Tamara Moraes | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. QUÍMICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Biomoléculas e carboidratos, pp. 28 e 29. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) disponível no Classroom (código: rhwcbz). | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Texto dissertativo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Janmes Wilker | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. INGLÊS | ||
| Professor: | Janmes Wilker | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Sistema Respiratório. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. BIOLOGIA 1 | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de sala: | A redação na UECE. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de sala: | A redação na UECE. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de sala: | Preparação para outros vestibulares. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
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