INFANTIL II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Maria Delfino |
Tema do dia | Projeto Mulheres em Ação! |
Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento da oralidade utilizando a caixa surpresa com acessórios usados pelas mulheres. Percepção visual utilizando o cartaz com fotos da família. Trabalho identificando características dos colegas e professores. Musicalização com a música "Normal é ser diferente". |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | Amanhã teremos nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta preferida. |
INFANTIL III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Rebeca Furtado |
Tema do dia | Projeto Mulheres em Ação. |
Atividades desenvolvidas | Dinâmica com bolinhas coloridas (coordenação motora). Cantinho musical. Noções de conceito (pequeno/grande). Atividade do livro "Histórias em cena", p. 7. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
INGLÊS | |
Professor: | June Paik |
Tema do dia | Nature smart - weather. |
Atividades desenvolvidas | Smart topic DVD presentation and worksheet, p. 5. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | Amanhã é a nossa quarta-feira saudável, enviar frutas ou outros lanches saudáveis. |
INFANTIL IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Natália Pinheiro |
Tema do dia | Projeto Mulheres em Ação. |
Atividades desenvolvidas | Material "Positivo". Livro "Letrar", pp. 5 e 6. Caderno de Atividade (CA), p. 3. Musicalização, início do Portfólio de março, reconhecimento de todas as letras do alfabeto. |
Tarefa de casa (PS): | |
INGLÊS | |
Professor: | June Paik |
Tema do dia | Robin's new words - parts of the face vocabulary. |
Atividades desenvolvidas | Unit 2 I want to be a monster, worksheet p. 9. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | Amanhã é a nossa quarta-feira saudável, enviar frutas ou outros lanches saudáveis. |
INFANTIL V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Élika Monteiro |
Tema do dia | Projeto Mulheres em Ação. |
Atividades desenvolvidas | Rodinha informática com musicalização e dança. Conversa breve sobre o Projeto: Mulheres em Ação. Conhecendo as "kokeshis", bonecas típicas japonesas. Traje típico do Japão (Kimono). Semelhanças e diferenças. Livro "Desenhar", pp. 12 e 13. Tipos de moradias. Formas geométricas. Resolução de problemas. Correspondência de cores e legendas. Livro "Numerar", pp. 12 e 13. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor: | Cassandra Oliveira |
Conteúdo de sala: | Marcando as horas. |
Tarefa de sala: | Manuseio do relógio. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Viliane Bento |
Conteúdo de sala: | Jogos de perseguição. |
Tarefa de sala: | Jogos e brincadeiras que envolvam perseguição. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. INGLÊS | |
Professor: | June Paik |
Conteúdo de sala: | Cross-curricular, sounds and review, Class book, pp. 14 and 15. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Cassandra Oliveira. |
Conteúdo de sala: | Formação de palavras. |
Tarefa de sala: | Portfólio e leitura do livro "O P do Pato". |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 24. |
5. GEOGRAFIA | |
Professor: | Cassandra Oliveira. |
Conteúdo de sala: | Previsão do tempo. |
Tarefa de sala: | Livro p. 14. |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Professor: | Erika Sâmia. |
Conteúdo de sala: | Correção coletiva. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 22. |
Tarefa de casa (PS): | Livro de atividades p. 77. |
2. HISTÓRIA | |
Professor: | Erika Sâmia. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Somos diferentes. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 22. |
Tarefa de casa (PS): | Livro de atividades p. 77. |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Viliane Bento. |
Conteúdo de sala: | Jogos de perseguição. |
Tarefa de sala: | Jogos e brincadeiras que envolvam perseguição. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Erika Sâmia. |
Conteúdo de sala: | Correção coletiva. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 41 a 45. |
Tarefa de casa (PS): | Livro de atividades pp. 22 e 23. |
5. INGLÊS | |
Professor: | June Paik. |
Conteúdo de sala: | He's / She's to describe people. |
Tarefa de sala: | Practice using adjectives for describing appearances. |
Tarefa de casa (PS): | Activity book, p. 18. |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Professor: | Letícia Gaspar. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Os espaços e as histórias da minha cidade. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 22. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 22 e 23 q. 1. |
2. HISTÓRIA | |
Professor: | Letícia Gaspar. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Os espaços e as histórias da minha cidade. |
Tarefa de sala: | Correção do livro de atividades pp. 76 à 78. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 22 e 23 q. 1. |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Viliane Bento. |
Conteúdo de sala: | Jogos de perseguição. |
Tarefa de sala: | Jogos e brincadeiras que envolvam perseguição. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. INGLÊS | |
Professor: | June Paik. |
Conteúdo de sala: | Toys vocabulary. |
Tarefa de sala: | Present and practice toys vocabulary, Class book, pp. 22-23. |
Tarefa de casa (PS): | Activity book, p. 17. |
5. PORTUGUÊS | |
Professor: | Letícia Gaspar. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Letra H, Recital de poema e Texto de opinião. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 52 a 56. |
Tarefa de casa (PS): | Livro de Atividades pp. 24 à 25. |
OBSERVAÇÕES: | |
EBA - Infantil II, III e IV | |
Professor: | Karine Sabino |
Tema do dia: | Dia da Mulher. |
Atividades desenvolvidas: | Jogos Lógicos: Jogo da Memória. Oficina de Linguagens: confecção do cartão em homenagem ao Dia da Mulher. Linguagem Corporal: mímica dos bichos. Atividade Temática: vídeo: "Respeito aos idosos". |
Observações: | |
EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
Professor: | Amanda Alves |
Tema do dia: | Dia da Mulher. |
Atividades desenvolvidas: | Produção do Saber (PS). Jogos Lógicos: jogo da Memória. Oficina de Linguagens: confecção do cartão em homenagem ao Dia da Mulher. Linguagem Corporal: mímica dos bichos. Atividade Temática: vídeo: "Respeito aos idosos". |
Observações: | |
EBA - 2º ano EF | |
Professor: | Tainá Azevedo. |
Tema do dia: | Organização. |
Atividades desenvolvidas: | Realização da Produção do Saber (PS); Jogos Lógicos - Quebra cabeça; Oficina de Leitura e Escrita - antônimo; Clubinho de Ciências - água que anda. |
Observações: | |
EBA - 3º e 4º anos EF | |
Professor: | Neide Nobre |
Tema do dia: | Organização |
Atividades desenvolvidas: | Produção do Saber (PS). Oficina de Leitura e Escrita - Palavras e mais palavras. Jogo do Banquinho, Clubinho de Ciências - Ar (Construção de pulmão). |
Observações: | |
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