| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Projeto Em Família: Soltando Pipa com o Papai! (homenagem à figura paterna). |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre a importância da figura paterna. Desenvolvimento da oralidade verbalizando o nome do presente do papai. Atividade motora com a música "Saci Pererê", trabalhando o equilíbrio e a coordenação motora ampla. Ampliação do vocabulário conversando sobre brincadeiras folclóricas. Livro "Pitágoras" p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Pasting. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 41 and 42. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festa e Brincadeiras. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa, falando sobre o final de semana. Literarte, dialogando sobre a vivência da leitura do livro levado para casa. Atividade com os números de 1 a 6 utilizando o jogo de boliche. Dança e movimento com a cantiga folclórica "Peixe Vivo". Desenvolvimento da coordenação motora ampla, brincando com bambolê. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Ready for school. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 47 and 48. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, lendas, Festas e Brincadeiras. |
| Atividades desenvolvidas | Rodinha Informativa conversando sobre o Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos (parlenda: 1, 2 feijão com arroz... ), sobre o projeto em família. Literarte. Aprendendo a origem da palavra "NOTÍCIA" e seu significado. Conhecendo um pouco sobre a importância das abelhas. Reconhecendo a leitura como fonte de informação. Livro "Pitágoras" pp. 18 e 19. Projeto Soltando a pipa com o Papai. Musicalização "Sempre por você"! |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer fruta na quarta para a confecção de espeto de fruta com mel. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Learning letters. |
| Atividades desenvolvidas | Book p. 54 to 56. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cassandra Oliveira. |
| Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, lendas, Festas e Brincadeiras. |
| Atividades desenvolvidas | Contação de história sobre a Cuca, leitura de imagens do livro "Pitágoras" pp. 6 e 7, reconhecer características da nossa região (Nordeste), reconhecer e quantificar os numerais de 1 a 20. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer uma foto ou imagem que represente o estado ou região do Brasil. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Language Arts. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 48 to 50. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Apresentação da leitura em família. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: É Hora de Medir! Medidas de Capacidade. |
| Tarefa de sala: | Conhecendo medidas com a vivência da culinária: suco de morango. Livro "Pitágoras" p. 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Pitágoras" p. 23. |
| 3. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo |
| Conteúdo de sala: | Nomear o sentimento de egoísmo. |
| Tarefa de sala: | Leitura em roda. Reflexão e discussão. Despedida. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Aprender Jogando. Coletando informações com enquetes. |
| Tarefa de sala: | Pesquisa em sala sobre brincadeiras preferidas. Construindo tabela e gráfico de acordo com a enquete. Livro "Pitágoras" pp. 20 e 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Pitágoras" p. 21 q. 3. |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Conteúdo de sala: | Language Arts. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 33 to 35. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | Estamos vivenciando o Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos, para continuar realizando o estudo, trazer pesquisa sobre trava-línguas dia 16/08. |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem (SA) do Jabuti. |
| Tarefa de sala: | Jabuti. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem (SA) do Jabuti. |
| Tarefa de sala: | Jabuti. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Parts of Speech: Questions part 2. |
| Tarefa de sala: | Language Arts pp. 24 and 25. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo. |
| Conteúdo de sala: | Compreender os sentimentos em situações de apresentação de trabalhos. |
| Tarefa de sala: | Cumprimento do dia. Leitura em roda. Reflexão e discussão. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do Livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de resenha. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Números de 4 algarismos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp.15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Números de 4 algarismos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp.19 a 21. |
| 3. ROBÓTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Desafio Tecnológico: Pião Tecnológico. |
| Tarefa de sala: | Desafio Tecnológico: Pião Tecnológico pp. 11 e 12. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ROBÓTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Desafio Tecnológico: Pião Tecnológico. |
| Tarefa de sala: | Desafio Tecnológico: Pião Tecnológico p.13 e 14. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo. |
| Conteúdo de sala: | Complementar o diário da familia. |
| Tarefa de sala: | Compartilhando o diário da familia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Gráficos e tabelas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 14, 18, 19 e 20. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 23 e 24 q. 26, 27 e 29 (trazer o pião da p. 127, montado na próxima aula, dia 19/08). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Gráficos e probabilidade. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 21 e 22. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 25 e 26 q. 30, 31 e 32 (responder a q. 31 no livro). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | A natureza brasileira: o clima, o relevo, a vegetação e a hidrografia. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 18,19 e 20. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | O relevo brasileiro e a hidrografia. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22 e 23. |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 61, 62 e 63. |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Walking with care. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 17 e 18. q 7 e 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 19. q. 10. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | Aprendendo as linguagens de geografia: O estado do Acre. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Produção do Saber (SF). Livro pp. 16 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | O Estado do Amazonas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 e 21. |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 66 e 67. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Gráficos e tabelas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 22, 25 e 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 32 q. 41, 42 e 43. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Gráficos e tabelas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 27 a 29. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 33 q. 44 (A e B) e o cálculo mental. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Frações e porcentagens para representar probabilidades. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 30, 31 e 35. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 34 q. 45, 46 e 47 (responder a q. 46 no livro). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Formação das pólis gregas. Pp. 18, 19, 20 e 21. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 1 (A), p.12 (B e C). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Medidas de comprimento: O metro quadrado. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro 1: p. 164 q. 1 e 2 p. 166 q. 9. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Esparta e Atenas. Pp. 21, 22, 23, 24 e 25. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14 q. 3 (A e B), p. 15 q. 4 (A). |
| 4.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Liberação dos resíduos pelas fezes. |
| Tarefa de sala: | Correção da Ps. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14 q. 4 (D), p. 16 q. (A e B). |
| 5.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | O ciclo da matéria e o fluxo de energia nos ecossistemas. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de grupo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 16 q. 6 (C e D), 17 (7). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Equações do 1° grau. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro 1: p. 127 q. 34 (A ao E). |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | A formação dos biomas. |
| Tarefa de sala: | Correção das Ps. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 7 (C, D e E). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima. |
| Conteúdo de sala: | Ecossistemas naturais e urbanos. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de grupo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 7 (F), q. 8 e 9. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Os primeiros desencontros entre: Nativos e Europeus. Pp. 30 ao 35. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 1 p. 26 q. 2 e 3. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Reinos e impérios Africanos. Pp. 40 ao 45. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 2 (A, B e C). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Simplificação de frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 15 grupo A (A, B e C). |
| 2. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | Materiais e suporte; fibras e tecidos. |
| Tarefa de sala: | Composição com fibras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Operações com frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 15 Grupo A (D, E e F). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Operações com frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | P. 19 q. 15 Grupo B (A, B e C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 15 Grupo B (D, E e F). |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | O imperialismo europeu e a descolonização da África. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 18 e 19 q. 1, 2 (A e B). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 23 e 24 q. 8 (A, B, C) e q. 9 (A). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Listening comprehension. |
| Tarefa de sala: | Song puzzle. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 8 q. 1 (A, B, C, D). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Posição relativa entre duas circunferência e uma reta. |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 7 (A, B, C), q. 8 (A, B, C). |
| 3. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | Semana da Arte Moderna. |
| Tarefa de sala: | Exposição da obra musical "As Bachianas" de Heitor Vila Lobos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Europa: hidrografia e população. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 25 q. 1, 2, 3, 4. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 q. 2; pp. 23, 24 q. 3, 4, 5. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Posição Relativa entre ponto e circunferência. |
| Tarefa de sala: | P. 21 q. 09 (A, B, C), q. 10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 11 (A, B, C), q. 12. |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Triângulos inscritos e circunscritos a uma circunferência. |
| Tarefa de sala: | P. 21 q. 13, 14, 15 e 16. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 17 e 18 (A, B, C). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Logaritmos. |
| Tarefa de sala: | P. 16. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. F33 (A, B, C, D). |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | O positivismo e os três clássicos da Sociologia. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 1, 2, 3, 4. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Principais fontes energéticas. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 10 q. 2, 3; p. 13 q. 4, 5. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 10, 11, 12; p. 23 q. 1. |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Complementos verbais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, pp. 25, 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 27, 28 q. 50 (A, B), 51, 52. |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Complemento nominal. |
| Tarefa de sala: | P. 28. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 55, 57, 58, 59. |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | A matriz energética brasileira. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 14 q. 6, 7, 8; p. 18 q. 9. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 27, 28, 29 q. 18, 19, 20, 21. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 17: Modernismo - 1º Geração (Século XX). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo sobre a Semana de Arte Moderna, pp. 13 a 16. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 25 e 26 q. 10 a 13. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Prismas. |
| Tarefa de sala: | Pp. 74, 77. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 q. F32, F33, F34, F35. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Prismas. |
| Tarefa de sala: | Pp. 74, 77. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 82 q. F36, F37 (A, B), q. F38. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Sistema Nervoso. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. Leitura dos textos, pp. 28 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 8 (B); p. 36 q. 9; p. 38 q. 11, 12. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Prismas. |
| Tarefa de sala: | P. 81. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 82 q. F39 (A, B, C), q. F40. |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Alienação e ausência de sentido: Max, Weber e Durkheim. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 13 q.3, 4, 5, 6. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | Atualidades |
| Tarefa de sala: | Discussão sobre o tema |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 40: Déficit habitacional no Brasil. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | Proposta 39: O porte de armas no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Proposta 39: O porte de armas no Brasil. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 40: Déficit habitacional no Brasil. |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Marcelo Amoreira |
| Conteúdo de sala: | Sociologia como método científico. |
| Tarefa de sala: | Sociologia. Leitura dos textos, pp. 3 e 4. Debate sobre o Iluminismo. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar notas de aula. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Progressão aritmética. |
| Tarefa de sala: | Matemática A. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 20, 21 q. 1, 2, 3, 4. |
| 5. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Biologia B: Reino Plantae. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. Leitura dos textos, pp. 1 a 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 43, 44 q. 7, 8, 9 e 10. |
| 6. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Progressão aritmética. |
| Tarefa de sala: | Matemática A. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 83 q. 1, 2, 3, 4. |
| OBSERVAÇÕES: | |
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