| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | "Projeto: Sarau Poético". |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre a importância da ingestão de frutas nas refeições diárias. Visualização das obras de Vinícius de Moraes e confecção coletiva do pato. Musicalização com a música "O Pato". Livro Pitágoras, p. 29. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Festival de dança: O pequeno leão. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio coreográfico: Onça pintada. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia | Preparação para o 8º Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Alphabet. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 52 and 53. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | "Projeto: Sarau Poético". |
| Atividades desenvolvidas | Musicalização com a música "A Lagarta e a Borboleta". Noção matemática (contagem mecânica). Livro Pitágoras, p. 23. Construção do nome da escritora Ruth Rocha utilizando o alfabeto móvel. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Festival de dança: O pequeno leão. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio coreográfico: Onça pintada. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia | Preparação para o 8º Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Ready to read. |
| Atividades desenvolvidas | T is for turtle. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | "Projeto: Sarau Poético". |
| Atividades desenvolvidas | Rodinha informativa sobre a autora Sylvia Orthof. Contação de história "Gato pra lá...". Identificando letras maiúsculas e minúsculas nas palavras. Jogo de memória dos números. Escrita espontânea (portfólio). |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA), p. 35. |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Festival de dança: O pequeno leão. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio coreográfico: Ciclo da vida, deixar crescer e zebras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia | Preparação para o 8º Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Math readiness. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 115 to 120. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Tema do dia | "Projeto: Sarau Poético". |
| Atividades desenvolvidas | Identificando as estações do ano com as fotos das crianças. Relembrando a escrita dos numerais utilizando a lousa. Escrita do nome completo e identificação das sílabas. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA), p. 85. |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Festival de dança: O pequeno leão. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio coreográfico: Ciclo da vida, deixar crescer e zebras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia | Preparação para o 8º Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Language arts. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 85 to 88. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Conteúdo de sala: | Language arts. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 65 to 68. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo de sala: | Festival de dança: O pequeno leão. |
| Tarefa de sala: | Ensaio coreográfico: Ciclo da vida, deixar crescer e animação na Savana. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Conteúdo de sala: | Preparação para o 8º Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Tarefa de sala: | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Elk Araújo (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | "Projeto: Sarau Poético". Observando o tempo. |
| Tarefa de sala: | Completando o gráfico. Estudo da obra: "O Menino Maluquinho". Leitura e estudo do texto musical. Venha para a festa do "Menino Maluquinho". |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 52 e 53. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Elk Araújo (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Ensaio da Festa da Leitura. |
| Tarefa de sala: | Construção do painel com desenho e frases sobre o personagem da obra. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Elk Araújo (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Portfólio. |
| Tarefa de sala: | Construção do portfólio, palavras, frases e desenhos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | Pesquisar a biografia e obra do Ziraldo. Na ausência da professora Elk, os alunos foram acompanhados pela professora Amanda. |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Os movimentos e os fenômenos da terra. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 66 e 67. "Saber e Fazer" pp. 97 e 98. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 7: Os Movimentos e os fenômenos da terra. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 76 a 80. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 68, 69 e 74. |
| 3. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Capitalizing Days, Months and Holidays. |
| Tarefa de sala: | Language Arts pp. 50 to 54. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Ampliando os conhecimentos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" pp. 44 e 45. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Ampliando os conhecimentos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 95 a 97. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 100 a 102. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Os primeiros habitantes do Brasil. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 51 a 55, q. 20. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Os primeiros habitantes do Brasil. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 66 e 67. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Conhecendo mais sobre as formas espaciais e planas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 96, 99 e 100. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 97, 98, 131 e 133 e "Saber e Fazer" p. 52. |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | The Days of the week. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de sala: | Chinese Mimic Game. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Carlos Lima. |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual: Conto. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 113 e 114. Livro pp. 115 a 122. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carlos Lima. |
| Conteúdo de sala: | Interpretação de textos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 113 e 114. Livro pp. 115 a 122. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: A conservação e o melhoramento do solo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 104, 105 e 106. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 107. |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Feeding Animals. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 62 to 64, q. 5 to 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 65, q. 9 and p. 57, q. 1. |
| 5. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem: Robô explorador. |
| Tarefa de sala: | Protótipo do robô explorador. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem: Robô explorador. |
| Tarefa de sala: | Protótipo do robô explorador. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: A energia solar. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 104. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: A energia de biomassa. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 107 e 108. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 109 e 110, q. 13, 14, 15 e 16. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Carlos Lima. |
| Conteúdo de sala: | Interpretação de textos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 131. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 132 a 135. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carlos Lima. |
| Conteúdo de sala: | Advérbios. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 131. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MIND LAB | |
| Professor: | Carlos Lima. |
| Conteúdo de sala: | Circuito de jogos: 4 em linha e mancala. |
| Tarefa de sala: | Jogando 4 em linha e mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO | |
| Professor: | Wellington Junior |
| Conteúdo de sala: | Feedback: Feira do Empreendedor. |
| Tarefa de sala: | Feedback: Feira do Empreendedor. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ESPANHOL | |
| Professor: | Larissa Azevedo |
| Conteúdo de sala: | Verbos irregulares en futuro. |
| Tarefa de sala: | Pp. 59 a 61. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 62 e 63, q. 24, 25 e 26. |
| 3. LIV | |
| Professor: | Alexander Caicedo |
| Conteúdo de sala: | Não tem graça! Agir. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: A troca de chapéu. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Was, were (Negative and interrogative). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 61, q. 2 e p. 62, q. 4 e 5. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
| Tarefa de sala: | Carimba. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ESPANHOL | |
| Professor: | Larissa Azevedo |
| Conteúdo de sala: | Números ordinales. |
| Tarefa de sala: | P. 60. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70 e 71, q. 6, 7 e 8. |
| 2. LIV | |
| Professor: | Alexander Caicedo |
| Conteúdo de sala: | Uma corrente de alegria. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Troca de chapéu. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
| Tarefa de sala: | Carimba. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Potência e torque. |
| Tarefa de sala: | Livro: "Mecanismo Bípede" pp. 15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Potência e torque. |
| Tarefa de sala: | Livro: "Mecanismo Bípede" pp. 15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Acionamento por sensor de toque. |
| Tarefa de sala: | Livro: "Robô Transportador de Carga" pp. 11 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Acionamento por sensor de toque. |
| Tarefa de sala: | Livro: "Robô Transportador de Carga" pp. 11 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ESPANHOL | |
| Professor: | Larissa Azevedo |
| Conteúdo de sala: | Reglas de acentuación diacrítica y maneras de exponer ideas. |
| Tarefa de sala: | Pp. 75 e 76. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 77 e 78, q. 12, 13 e 14. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
| Tarefa de sala: | Carimba. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: O parto. O cuidado com os filhos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 79 a 81. |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom: 76gs4g. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. LIV | |
| Professor: | Alexander Caicedo |
| Conteúdo de sala: | Compartilhando situações. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Troca de chapéu. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. FÍSICA | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | Campo elétrico. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 23, q. 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 69 e 70, q. 13, 14, 15 e 16. |
| 3. BIOLOGIA | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Cruzadinha dos biomas. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25, q. 14, 15 (A e B) e q. 16. |
| 4. ESPANHOL | |
| Professor: | Larissa Azevedo |
| Conteúdo de sala: | Expresar Criticas a Comportamientos. Adjetivos para Valorar una acción. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 65 e 66. Aplicação da Avaliação Permanente Presencial (APP11). |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 67, q. 18 (1, 2, 3 e 4). |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Zero and First Conditional. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Livro pp. 43 e 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 41, q. 1 e 2, p. 45, q. 2 e 3. |
| 6. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Second and Third Conditional. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 46 a 48. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 50 e 51, q. 1 e 2, p. 53, q. 1 e 2. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Área de triângulo, lei dos senos e lei dos cossenos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 47, 48 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49, q. F33 e F34 (B, C e D). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Área de triângulo, lei dos senos e lei dos cossenos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 47, 48 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 50, q. F39 (A e B) e q. F40 (A e B). |
| 3. FÍSICA | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | Energia e suas conservações. |
| Tarefa de sala: | Estudo da energia cinética, potencial e suas propriedades. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 43, q. R2 (A, B, e C) e q. R3, R4 e R5. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Área de triângulo, lei dos senos e lei dos cossenos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 47, 48 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 51, q. F45, F46 (A e B) e q. F47 (A). |
| 5. LIV | |
| Professor: | Alexander Caicedo |
| Conteúdo de sala: | Compartilhando situações. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Troca de chapéu. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
| Tarefa de sala: | Boliche e carimba. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | Gerador x Receptor. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 186. Aplicação da Avaliação Permanente Presencial (APP11). |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 186, q. 32 (B) e q. 33 (A, B e C). |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo de sala: | Israel e a questão Palestina. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 126, q. 1, 2 e 3, p. 127, q. 4. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo de sala: | Os Curdos. |
| Tarefa de sala: | Explorando o tema: pp. 116 e 117. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 127, q. 5, p. 128, q. 6, 7 e 8. |
| 4. LIV | |
| Professor: | Alexander Caicedo |
| Conteúdo de sala: | Cine debate: "Quanto tempo o tempo tem". |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de discussão. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Ângulo entre retas e distância de um ponto à reta. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 80. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 80, q. F81 (A, B, C e D). |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Ângulo entre retas e distância de um ponto à reta. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 80. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 81, q. F82 (A, B, C e D). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA 2 | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Revisão - Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. FÍSICA 1 | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Revisão - Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Marcelo Leão |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Revisão - Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Marcelo Leão |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Revisão - Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. BIOLOGIA 2 | |
| Professor: | Michael Rocha |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Revisão - Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. QUÍMICA 2 | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Revisão - Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
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