| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com massinha de modelar. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a rotina e combinados da sala de aula. Diálogo sobre o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna! Produção de lembrancinhas. Musicalização com a canção "O que você quer ser?" de Anittinha. Atividade na folha prática. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividade lúdica com posições básicas do balé, músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto As Profissões - Quando eu crescer, vou ser... Estimular o reconhecimento dos números através da contagem mecânica utilizando Legos. Livro "Desenhar", p. 31. Reconhecer números e quantidades por meio da musicalização. Atividade na folha de atividade prática. Musicalização infantil com as canções "Qual é a minha profissão" e "Herói do coração". |
| Hoje teremos PS? | |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividade lúdica com posições básicas do balé, músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 4 My Body! Lesson 1 - Vocabulary; Workbook, p. 26. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Projeto As Profissões - Quando eu crescer, vou ser... Identificando profissões no ambiente de trabalho. Atividade com as formas geométricas, estimulando a percepção auditiva e o raciocínio lógico. Desenvolvimento da percepção auditiva e da oralidade ao ouvir e falar da história "Os Músicos da Cidade de Bremen". Identificando a letra inicial dos nomes Gato e Galo. Musicalização com a música "Flor do meu jardim". Livro "Letrar", p. 27. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS: Livro "Letrar", p. 28. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 4 My Things. Lesson 7 - Review; Student's book, p. 35. |
| Hoje teremos PS? | |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividade lúdica com posições básicas do balé, músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre as profissões "Quando eu crescer, vou ser...", ressaltando a importância de cada profissão. Roda de conversa sobre o projeto "Em Família: Homenageando a Figura Materna". Livro "Letrar", pp. 40 e 41. Exibição do vídeo sobre "As letras falam". Caderno de desenho. Bingo das letras. |
| Hoje teremos PS? | Hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Posições básicas dos braços no balé. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni de Souza (Graúna) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno p. 44. |
| Código do Classroom: | fri3brim |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Números, estimativa e sequências. Livro Didático p. 21. |
| Código do Classroom: | ritdx55q |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 2 - Our Amazing Families. Lesson 5 - This is my family; Student's book, p. 26. |
| Código do Classroom: | lae2ebz |
| 4. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Posições básicas dos braços no balé. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Travando a língua. Livro Didático p. 26. |
| Código do Classroom: | wyiql5c5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Bairro - Mudanças e permanências na paisagem. Livro didático, pp. 18 a 19. |
| Código do Classroom: | kgbxqcpo |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | História da festa Junina. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Amigos para sempre. Livro didático, pp. 18 a 19. |
| Código do Classroom: | pfumkpqh |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 2 - All kinds of families; Lesson 8 - Review; Photocopiable activity. |
| Código do Classroom: | wgvm7nmd |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Amigos para sempre. Livro didático, pp. 18 a 19. |
| Código do Classroom: | pfumkpqh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Um mundo de histórias. Livro didático, pp. 18 a 22. |
| Código do Classroom: | qqy4pzrr |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | História da festa Junina. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Um mundo de histórias. Livro didático, pp. 18 a 22. |
| Código do Classroom: | qqy4pzrr |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3: Atividades econômicas e paisagens rurais. Livro didático, p. 15. |
| Código do Classroom: | et343xrj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 2 - Let's Be Happy At Home; Lesson 8 - Review; Photocopiable activity. |
| Código do Classroom: | 6ope6v5z |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Missão 06: Programando nas nuvens. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | História da festa Junina. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Revisão Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | viainfet |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Grammar 2, Student's book, p. 89. |
| Código do Classroom: | z5uhm6f4 |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Revisão do livro "Felpo Filva" |
| Código do Classroom: | 5ji5bnos |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | História da festa Junina. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Goni de Souza (Graúna) |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Revisão do livro "Salopão: Um Jumento no Sertão" |
| Código do Classroom: | tdhpvx7m |
| 3. TEC | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Missão 05: Personalidades da Internet. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Revisão Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | b4uisy2b |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Grammar 2, Student's book, p. 89. |
| Código do Classroom: | 26lu6bjp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | 57k5cjye |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Projeto 2 - Aula 2: Escolhas que mostram quem somos, p. 20. |
| Código do Classroom: | znreehee |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | q3ifdm2s |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentações do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | cx6wdxtd |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de Matemática para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | qvqautfv |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Larissa Marques (Inglês), os alunos foram acompanhados pelo professor Samuel Santos (Matemática). |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Organização de equipes para o Projeto 2. |
| Código do Classroom: | x4etv4um |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de História para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | ocivpjub |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Tema 2: Contabilidade no trabalho autônomo. |
| Código do Classroom: | e5gq2eaa |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | 2gzmitya |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | 2gzmitya |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Larissa Marques (Inglês), os alunos foram acompanhados pela professora Milena Azevedo (História). |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Apresentação das Equipes do Literarte. |
| Código do Classroom: | huzxszke |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Eletromagnetismo, pp. 29 a 32. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | mc34ifs4 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Recursos hídricos da América e da África, p. 17. |
| Código do Classroom: | l6itdulb |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | l6itdulb |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentações do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | 63looemu |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Larissa Marques (Inglês), os alunos foram acompanhados pela professora Mayara Lins (Literarte). |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Plano cartesiano e distância entre dois pontos, pp. 30 e 31. |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Plano cartesiano e distância entre dois pontos, pp. 31 e 32. |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentações do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | opnwknml |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Orientação da Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | fnzvvneu |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Fontes energéticas da Ásia, Europa e Oceania, p. 21. |
| Código do Classroom: | 734z5kpy |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Larissa Marques (Inglês), os alunos foram acompanhados pela Coordenação Pedagógica com a Orientação da Produção do Conhecimento (PC). |
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