| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre o fim de semana. Diálogo sobre o Projeto As Profissões: Quando eu crescer, vou ser... Conversa sobre a importância do papel do bombeiro. Atividades de pintura. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre os combinados de sala e a leitura do livro enviado para casa para ser lido com a família no final de semana. Revisar as formas geométricas. Trabalhar a escrita do nome utilizando a ficha. Desenvolver as habilidades motoras e cognitivas através de um circuito no pátio. Atividade no caderno de desenho. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 4 My Body! Lesson 3 - Feelings; Student's book, p. 30. Workbook, p. 28. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o final de semana e sobre a leitura do livro enviado na sexta-feira, para ser lido com a família. Projeto As Profissões - Quando eu crescer, vou ser... Treinando a coordenação motora fina com a escrita de alguns números no caderno de desenho. Percepção visual trabalhando a interpretação de cenas. Livro "Brincadeira das Artes", pp. 24, 25 e 26. Musicalização com a música "Cabeça. Ombro, Joelho e Pé". |
| Hoje teremos PS? | Hoje não teremos PS. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 5 My Lunch. Lesson 2 - Grammar; Student's book, p. 37. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre as profissões "Quando eu crescer, vou ser...", ressaltando a importância de cada profissão. Diálogo sobre o fim de semana e sobre o livro levado para casa para leitura com a família. Desenvolvimento motor no parque. Livro "Experiência", pp. 42, 43 e 44. Caderno de desenho. Atividade lúdica utilizando o bingo dos números para trabalhar o reconhecimento e a identificação dos números. |
| Hoje teremos PS? | Sim, hoje teremos PS! Livro "Numerar", p. 37. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 5 My Senses. Lesson 1 - Vocabulary; Student's book, p. 36. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | 33sbdcdq |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Guia para brincar. Livro Didático pp. 35 a 37. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Números, posições e geometria. Livro Didático p. 29. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: De olho nos animais! Livro Didático pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | eypqhyfc |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Histórias de família. Livro Didático p. 13. |
| Código do Classroom: | b4nb7ezg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro didático, pp. 44 a 46. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro didático, pp. 44 a 46. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Suyane Guedes (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Caligrafia. |
| Código do Classroom: | xzjaxql3 |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | ------------------------ |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 3 - Amazing bodies; Lesson 1 - Body parts; Student's book, pp. 32 and 33. |
| Código do Classroom: | omadg4zz |
| OBSERVAÇÕES: | A professora Ana Dara realizou a substituição da professora Suyane Guedes na 1ª e 3ª aula. A professora Cliris Santos realizou a substituição da professora Suyane Guedes na 2ª aula. A professora Laís Maria realizou a substituição da professora Suyane Guedes na 4ª aula. |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático, pp. 40 a 46. |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático, pp. 40 a 46 |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Livro Paradidático - Bia que tanto lia |
| Código do Classroom: | t4vzzzef |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 3 - Let's explore nature; Lesson 1 - Farm animals; Student's book, pp. 32 and 33. |
| Código do Classroom: | aiowx4vt |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | --------------------- |
| OBSERVAÇÕES: | A professora Andressa Silva realizou a substituíção da professora Dayanne Freitas. |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brasil - Um país de muitos caminhos. Livro didático, pp. 22 a 24. |
| Código do Classroom: | u2hmo5gf |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 1: Arte popular, ciranda. Livro didático, pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | 3aiyfxue |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Boleto e Fatura. Livro didático, pp. 39 e 40. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, unit 3: Let's tell stories! Lessons 1 and 2, student's book, pp. 32 and 33. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Economia de gado bovino e açucar e deslocamento nas Vilas coloniais. Livro didático, p. 24. O couro nas criações de Espedito Seleiro. |
| Código do Classroom: | u2hmo5gf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 1: Arte dos povos africanos. Livro didático, pp. 20 e 21. |
| Código do Classroom: | xouotcg5 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lais Maria |
| Conteúdo da aula: | Pictogramas sumérios e escrita cuneiforme na Mesopotâmia. Capítulo 4: Escrita - Registro e expressão do conhecimento. Livro didático, pp. 20 a 23. |
| Código do Classroom: | kagilthj |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lais Maria |
| Conteúdo da aula: | Funções da escrita hoje e no passado. Atividade de criação com exemplos e situações. |
| Código do Classroom: | kagilthj |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: O que eu aprendi? Livro didático, p. 48. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, unit 3: City of the future. Lessons 1 and 2, student's book, pp. 32 and 33. |
| Código do Classroom: | qhjcaif4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Esportes de invasão: Handebol. |
| Código do Classroom: | rfevhejf |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Livro 2 - Capítulo 6: Concordância nominal, pp. 29 a 32. |
| Código do Classroom: | 5w37ffji |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 5: Imperatives and adverbs of manner. SB, p. 61. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Núcleo do sintagma verbal: O verbo, pp. 45 a 47. |
| Código do Classroom: | 5w37ffji |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Reescrita da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | uzlkvtzo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 5: Speaking. SB, p. 62. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Esportes de invasão: Handebol. |
| Código do Classroom: | 7zdciisu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Livro 2 - Capítulo 7: Coesão textual, pp. 46 a 48. |
| Código do Classroom: | 5dbshmrl |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Reescrita da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | w2v4juvh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 7: Ângulos complementares e suplementares, pp. 49 a 52. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Apresentação do gênero: Notícia. |
| Código do Classroom: | ze7wyofg |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação do Projeto 2. |
| Código do Classroom: | wqpleois |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 2: Regência verbal, p. 12. |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 7: Triângulo isósceles, p. 46 . |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 5: Speaking. SB, p. 62. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Funções, pp. 47 e 48. |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 5: Speaking. SB, p. 62. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Funções, pp. 49 e 50. |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Volume 2 - Capítulo 7: Herança genética, pp. 43 a 63. Aplicação de exercícios postados no Classroom. |
| Código do Classroom: | awkwfb7 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Volume 2 - Capítulo 7: Herança genética, pp. 43 a 63. Aplicação de exercícios postados no Classroom. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial (APP 2). Caderno 6 - Módulo 11: Radioatividade. Pp. 434 a 446. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| 2. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 7 - Frente B: Simetrias e Congruências. Pp. 166 e 167. |
| Código do Classroom: | actiymq5 |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Análise dos índices Ibovespa e ifix. |
| Código do Classroom: | iqhxbttj |
| 4. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial (APP 2). |
| Código do Classroom: | oiemgqqb |
| 5. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10: Taxonomia. P. 297. |
| Código do Classroom: | oiemgqqb |
| 6. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Atividade sobre múltiplos e divisores. |
| Código do Classroom: | 3iro6nbl |
| 7. CYBERJORNALISMO | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Conceito de Fake News. |
| Código do Classroom: | apttath2 |
| 8. NARRATIVAS VISUAIS DA HISTÓRIA: Documentário e Crítica. | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Continuação documentário. |
| Código do Classroom: | mukwb3kd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Matrizes. |
| Código do Classroom: | gppa6yxl |
| 2. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial (APP 2). Caderno 6 - Módulo 12: Constante de equilíbrio em termos de concentração (Kc). Pp. 424 a 433. |
| Código do Classroom: | 3zdmh2pc |
| 3. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Atividade sobre Áreas. |
| Código do Classroom: | qjt7h73d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 4: Challenges of living in big cities. Pp. 106 a 109. |
| Código do Classroom: | vko2pqfv |
| BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 6: Biotecnologia. Pp. 318 a 320. |
| Código do Classroom: | a4z32p7h |
| QUÍMICA A | |
| Revisão ENEM. | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 12: Constante de equilíbrio em termos de concentração (Kc). Pp. 424 a 433. |
| Código do Classroom: | 3zdmh2pc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10: Bacias hidrográficas do Brasil. P. 334. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| 2. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10: Bioenergética - fotossíntese. Pp. 438 a 440. |
| Código do Classroom: | u3vbax4r |
| 3. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10: Bioenergética - fotossíntese. Pp. 438 a 440. |
| Código do Classroom: | u3vbax4r |
| 4. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Relações Métricas no Triângulo Retângulo. |
| Código do Classroom: | 7mmwcpuj |
| 5. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Pontos Notáveis do Triângulo. |
| Código do Classroom: | 7mmwcpuj |
| 6. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Iluminismo. |
| Código do Classroom: | n6fcx3wu |
| 7. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10 - Frente B: Áreas de Figuras Planas. P. 176. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | oaqwwbhg |
| 8. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10 - Frente B: Áreas de Figuras Planas. P. 177. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | oaqwwbhg |
| 9. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Material extra: Filosofia Renascentista. |
| Código do Classroom: | zduixgrb |
| OBSERVAÇÕES: | |
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