INFANTIL II |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Maria Delfino | |
Tema do dia | Projeto Espaço Cultural. |
Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o artista plástico Cândido Portinari e visualização das obras que iremos trabalhar. Realização de atividade utilizando tinta guache. Resgatar brincadeiras antigas brincando de soltar pipa e de ciranda. Musicalização com a cantiga: "Fui à Espanha". |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Tema do dia | Paste. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 21 and 22. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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INFANTIL III |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Rebeca Furtado | |
Tema do dia | Projeto Espaço Cultural. | |
Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre a família. Desenvolvimento motor no parquinho. Atividade de identificação de cores. Visualização e verbalização dos nomes de algumas obras de Aldemir Martins. Dança e movimento com a música "Orquestra dos Bichos". |
Tarefa de casa (PS): | Para amanhã traga a história do seu nome para compartilhar com os coleguinhas em sala. |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Tema do dia | Ready for school. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 27 and 28. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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INFANTIL IV |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Élika Monteiro | |
Tema do dia | Projeto Espaço Cultural. |
Atividades desenvolvidas | Conversa informativa sobre o artista Ricardo Ferrari, conhecendo suas obras. Explorando o espaço relacionando a obra do artista. Vivenciando brincadeiras de antigamente (brincando de corda). Brincando com o tapete mágico. Conhecendo e identificando letras do alfabeto nos cartazes. Motricidade ampla. Reconhecendo números no contexto diário. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Tema do dia | Learning letters. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 29 to 31. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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INFANTIL V |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Cassandra Oliveira. | |
Tema do dia | Projeto Espaço Cultural. |
Atividades desenvolvidas | Conversa informal sobre o México relembrando a artista Frida Khalo. Circuito psicomotor e livro Pitágoras p. 96, ressaltando os bens que os exercícios físicos fazem bem a saúde. Trabalhar a ordem numérica e realizar o caderno de atividades p. 55. |
Tarefa de casa (PS): | Providenciar uma lata de leite vazia até quarta feira (15/05). |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Tema do dia | Language arts. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 23 to 25. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
1. LITERARTE |
Professor: | Élida Santiago. | |
Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
Tarefa de sala: | Conversa em grupo sobre o livro levado e registro espontâneo. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LIV |
Professor: | Lucas Ledo. | |
Conteúdo de sala: | Compreender o sentimento de alegria. |
Tarefa de sala: | Leitura em roda. Reflexão e discussão. Despedida. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA |
Professor: | Élida Santiago. | |
Conteúdo de sala: | Contagem até 80. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 26 e 27. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 28. |
4. ARTE |
Professor: | Javier Medrano. | |
Conteúdo de sala: | Cores Primárias na Arte. |
Tarefa de sala: | Livro 2 pp. 8 a 10. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Conteúdo de sala: | Language arts. |
Tarefa de sala: | Book pp. 19 and 20. |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
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