| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Ecologia Viva o Verde! | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre a leitura do livro do Literarte. Desenvolvimento da oralidade, conversando sobre plantas hortaliças e medicinais. Realização do plantio de sementes do Girassol. Desenvolvimento da autonomia regando as plantas do jardim. Confecção de uma flor de Girassol. Noção de tamanho pequeno/grande. Musicalização com a música: "O Girassol". | |
| Tarefa de casa (PS): |
Por gentileza, enviar imagens de frutas hortaliças para a realização
de uma atividade. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Paste | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 25 and 26. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Projeto: Ecologia Viva o Verde! | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o final de semana. Atividade com os números, registro espontâneo. Livro Pitágoras p. 99. Dança e movimento com a música: "Dança dos Bichos". Literarte. Desenvolvimento motor no parque. | |
| Tarefa de casa (PS): | Por gentileza, enviar uma foto da família na vertical, tamanho 10x15, para uma atividade do livro Pitágoras. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Ready for school. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 33 and 34. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Élika Monteiro | |
| Tema do dia | Projeto: Ecologia Viva o Verde! | |
| Atividades desenvolvidas | Rodinha informativa sobre o cuidado com o Planeta. Musicalização "Roda pião". Conhecendo novas palavras. Diferenciando letras de números. Caderno de atividades pp. 53 e 54. Trabalhando a quantidade. Brincando da ciranda dos bichos. Organizando painel da poluição. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Learning Letters. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 36 and 37. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cassandra Oliveira. | |
| Tema do dia | Projeto: Ecologia Viva o Verde! | |
| Atividades desenvolvidas | Conhecer o tempo de degradação de alguns materiais na natureza e registrar em cartaz, escrita dos numerais até 20, escrita espontânea e acompanhar ritmos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Language arts. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 29 to 32. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Construção de um cartaz sobre o Projeto: Ecologia Viva o Verde! | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Entre em ação. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 46 e 47. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Conversa com os alunos sobre todo o processo do LIV. | |
| Tarefa de sala: | Desenho no caderno de atividades. Atividade: Tenho monstros na barriga. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Planejando a entrevista. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 43 e 44. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 41 e 42. | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Language arts. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 23 to 25. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Natália Pinheiro. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Natália Pinheiro. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Parts of Speech - Adverbs. | |
| Tarefa de sala: | Language Arts p. 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Sentimentos envolvidos quando estão diante de filas. | |
| Tarefa de sala: | Atividade "Campeonato de par ou ímpar". Desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Natália Pinheiro. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de resenha. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 3. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 5. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Conversa com os alunos sobre todo o processo do LIV. | |
| Tarefa de sala: | Atividade "Se eu fosse um sentimento". Desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Comércio Justo e economia solidária. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade no caderno. Livro pp. 88 e 89 q. 20 | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 62 e 63 q. 106 e 107 (A). | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3:Comércio Justo e economia solidária. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" p. 61 q. 104 e 105. Livro p.93 q. 24 e 25. Aplicação da APP5 | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 89 q. 21. | |
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Parts of the House. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 84 to 87 q. 3, 4, 5, 7 and 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 88 q. 10. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 : O território brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade no caderno. Livro p. 102 e 103 q. 14 e 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 104 q. 16. Aplicação da APP5. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da Produção do Conhecimento (PC). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6° ano do Ensino Fundamental Anos Finais | |||||
| ao 2° ano do Ensino Médio | |||||
| Produção do Conhecimento (PC) 2019 |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 29: Crise política e a sociedade: como contornar divergências políticas nas relações sociais. | |
| Tarefa de sala: | Proposta 29: Crise política e a sociedade: como contornar divergências políticas nas relações sociais. | |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 30: A educação como instrumento de transformação social. | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 29: Crise política e a sociedade: como contornar divergências políticas nas relações sociais. | |
| Tarefa de sala: | Proposta 29: Crise política e a sociedade: como contornar divergências políticas nas relações sociais. | |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 30: A educação como instrumento de transformação social. | |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Marcelo Amoreira | |
| Conteúdo de sala: | Renascimento: Introdução ao surgimento do pensamento moderno. | |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 01, 02; p. 61 q. 16, 17. | |
| 4. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Logaritmos. | |
| Tarefa de sala: | Matemática A - Unidade 2 - Capítulo 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 5. BIOLOGIA 1 | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Genética. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS. Texto, pp. 3 a 42. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 7, 8, 9 e 10. | |
| 6. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Logaritmos. | |
| Tarefa de sala: | Matemática A - Unidade 2 - Capítulo 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. 31, 32, 33, 34. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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