INFANTIL II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Maria Delfino |
Tema do dia | Projeto Em Família: Soltando Pipa com o Papai! (homenagem à figura paterna). |
Atividades desenvolvidas | Realização de atividade utilizando tinta guache e o carimbo da mão para pintar o papai. Visualização de fotos dos pais e verbalização do nome dos membros da família. Musicalização com a música "Sempre por você". Livro "Pitágoras", p. 11. |
Tarefa de casa (PS): | |
DANÇA | |
Professor: | Viliane Bento |
Tema do dia | Festival de dança. |
Atividades desenvolvidas | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
Tarefa de casa (PS): | |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Tema do dia | Continuidade das atividades de readaptação. |
Atividades desenvolvidas | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY | |
Professor: | Flora Bezerra |
Tema do dia | Alphabet. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 32 and 33. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | Informamos que amanhã quinta-feira 15/08 não haverá aula por conta do feriado. Retornaremos na sexta-feira 16/08. |
INFANTIL III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Rebeca Furtado |
Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festa e Brincadeiras. |
Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a cantiga folclórica "A Canoa Virou". Dança e movimento com a brincadeira folclórica "Elefantinho Colorido". Livro "Pitágoras", p. 17. Verbalização do nome de alguns personagens do folclore. Trabalharemos a noção de muito/pouco exercitando a nossa coordenação motora ampla. |
Tarefa de casa (PS): | |
DANÇA | |
Professor: | Viliane Bento |
Tema do dia | Festival de dança. |
Atividades desenvolvidas | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
Tarefa de casa (PS): | |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Tema do dia | Continuidade das atividades de readaptação. |
Atividades desenvolvidas | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY | |
Professor: | Flora Bezerra |
Tema do dia | Ready to read. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 39 and 40 |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | Informamos que amanhã quinta-feira 15/08 não haverá aula por conta do feriado. Retornaremos na sexta-feira 16/08. |
INFANTIL IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Élika Monteiro. |
Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, lendas, Festas e Brincadeiras. |
Atividades desenvolvidas | Ensaio da música "Sempre por você " do projeto Soltando Pipa com o Papai. Contando elementos até 10. Reconhecendo a leitura como fonte de informação. Livro "Pitágoras", pp. 23 e 24. Aprendendo limites de espaço através de jogos e brincadeiras. Confeccionando a lembrança do papai. Confecção de espetinhos de fruta com mel. |
Tarefa de casa (PS): | |
DANÇA | |
Professor: | Viliane Bento. |
Tema do dia | Festival de dança. |
Atividades desenvolvidas | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
Tarefa de casa (PS): | |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa. |
Tema do dia | Continuidade das atividades de readaptação. |
Atividades desenvolvidas | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY | |
Professor: | Flora Bezerra |
Tema do dia | Math readiness. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 59 to 62. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | Informamos que amanhã quinta-feira 15/08 não haverá aula por conta do feriado. Retornaremos na sexta-feira 16/08. |
INFANTIL V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Cassandra Oliveira |
Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, lendas, Festas e Brincadeiras. |
Atividades desenvolvidas | Ressaltar as diferenças entre as regiões, dramatização de situações problemas, jogo da memória reconhecendo o nome de frutas livro "Pitágoras", pp. 10 e 12. Mind lab. |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Pitágoras" p.11 |
DANÇA | |
Professor: | Viliane Bento |
Tema do dia | Festival de dança. |
Atividades desenvolvidas | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
Tarefa de casa (PS): | |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Tema do dia | Continuidade das atividades de readaptação. |
Atividades desenvolvidas | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY | |
Professor: | Flora Bezerra |
Tema do dia | Spelling. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 43 to 46. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. AMERICAN ACADEMY | |
Professor: | Flora Bezerra |
Conteúdo de sala: | Writing practice. |
Tarefa de sala: | Book p. 42. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. DANÇA | |
Professor: | Viliane Bento |
Conteúdo de sala: | Festival de dança. |
Tarefa de sala: | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Conteúdo de sala: | Continuidade das atividades de readaptação. |
Tarefa de sala: | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA | |
Professor: | Elk Araújo |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: É Hora de Medir! |
Tarefa de sala: | Livro "Pitágoras", pp. 25 e 26. |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Pitágoras", p. 27. |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Elk Araújo |
Conteúdo de sala: | Contação de história: "Cachinhos Dourados" e "Os Três Ursos". Leitura e Interpretação. |
Tarefa de sala: | Brincando de detetive da leitura, descobrindo o mistério na biblioteca com contação de história. Construção do painel interpretativo da história, com desenhos e palavras. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS | |
Professor: | Elk Araújo |
Conteúdo de sala: | Projeto em Família: Soltando Pipa com o Papai: Leitura e estudo da canção "Sempre por você". Texto "Pipa no Ar, Segurança em Primeiro Lugar". |
Tarefa de sala: | Construção da pipa em grupo. Leitura como confeccionar uma pipa e as regras de cuidado. Pp. 54, 55, 57 e 58. |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Pitágoras", pp. 56 e 57 q. 4 (A). |
OBSERVAÇÕES: | Informamos que amanhã quinta-feira 15/08 não haverá aula por conta do feriado. Retornaremos na sexta-feira 16/08. |
2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor: | Natália Pinheiro. |
Conteúdo de sala: | Capitulo 5: A reprodução e o desenvolvimento dos seres vivos. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 13 a 16 até item C. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 16 a 19 (Atividade Prática). |
1. CIÊNCIAS | |
Professor: | Natália Pinheiro. |
Conteúdo de sala: | Capitulo 5: A reprodução e o desenvolvimento dos seres vivos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 12 e 13. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. AMERICAN ACADEMY | |
Professor: | Clive Kifumbi. |
Conteúdo de sala: | I see a place. |
Tarefa de sala: | Writing Book pp. 18 to 20. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MATEMÁTICA | |
Professor: | Natália Pinheiro. |
Conteúdo de sala: | Capitulo 7: Conhecendo mais os números. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 20 a 22. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 23 e 24. |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Natália Pinheiro. |
Conteúdo de sala: | Capitulo 7: Conhecendo mais os números. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 30. |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Professor: | Izabelle Maia. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Modos de vida dos primeiros agrupamentos humanos. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 13 a 18. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 18, q. 7 e 20, q. 11. |
2. HISTÓRIA | |
Professor: | Izabelle Maia. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Modos de vida dos primeiros agrupamentos humanos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 61. |
3. MATEMÁTICA | |
Professor: | Izabelle Maia. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Descubra qual é o número. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 22 e 25. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MATEMÁTICA | |
Professor: | Izabelle Maia. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Descubra qual é o número. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 23, 24 e 27. |
5. INGLÊS | |
Professor: | Clive Kifumbi. |
Conteúdo de sala: | Correção coletiva p. 17. q. 7. |
Tarefa de sala: | Book pp. 18 and 19. q. 8 to 12. |
Tarefa de casa (PS): | Book p. 23. q. 15. |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Carlos Lima. |
Conteúdo de sala: | Gênero Notícia. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 20 e 21. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. PORTUGUÊS | |
Professor: | Carlos Lima. |
Conteúdo de sala: | Ortografia: OSO e OSA. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 33 e 34. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Animais Vertebrados. |
Tarefa de sala: | Correção Coletiva do livro p. 22 e 23. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25. |
4. INGLÊS | |
Professor: | Clive Kifumbi. |
Conteúdo de sala: | Walk with care. |
Tarefa de sala: | Book pp. 14, 15, 18 e 19. q. 4, 5 e 11. |
Tarefa de casa (PS): | Book p. 20. q. 12. |
5. ROBÓTICA | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo de sala: | Desafio Tecnológico: Empilhadeira. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 4 e 5. |
Tarefa de casa (PS): | |
6. ROBÓTICA | |
Professor: | Karol Cardoso |
Conteúdo de sala: | Desafio Tecnológico: Empilhadeira. |
Tarefa de sala: | Livro p. 6. |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Digestão dos alimentos. |
Tarefa de sala: | Livro p. 25. |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 82 e 83 q. 145 (A e B) e 146 (A, B e C). |
2. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Circulando e integrando. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 28, 29, 30 q. 16, 17, 18 e 19. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 31 q. 21, 22, 23 e 24. |
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Carlos Lima. |
Conteúdo de sala: | Interpretação de textos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 36 a 40. |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 7 a 10. |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Carlos Lima. |
Conteúdo de sala: | Tempos Verbais. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 36 a 40. |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 7 a 10. |
5. MIND LAB | |
Professor: | Carlos Lima. |
Conteúdo de sala: | Formas e Cores. |
Tarefa de sala: | Regras do jogo. |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EMPREENDEDORISMO | |
Professor: | Wellington Jr |
Conteúdo de sala: | Reunião com as equipes. |
Tarefa de sala: | Definição das datas de vendas da Feira do Empreendedor. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. ESPANHOL | |
Professor: | Larissa Azevedo (AUSENTE). |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Exibição da peça: Queen. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. LIV | |
Professor: | Alexander Caicedo |
Conteúdo de sala: | A história de um menino comum. |
Tarefa de sala: | Dinâmica: O que eu gosto de mim. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo de sala: | Can, can't. |
Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 15 a 17. |
Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 1 a 3. |
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Paolo Sabóia |
Conteúdo de sala: | Voleibol. |
Tarefa de sala: | Saque e manchete. |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. ESPANHOL | |
Professor: | Larissa Azevedo (AUSENTE). |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Exibição da peça: Queen. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LIV | |
Professor: | Alexander Caicedo |
Conteúdo de sala: | Um desenho para mudar o mundo. |
Tarefa de sala: | Apresentações de desenhos. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Paolo Sabóia |
Conteúdo de sala: | Voleibol. |
Tarefa de sala: | Saque e manchete. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ROBÓTICA | |
Professor: | Lívia Takaki |
Conteúdo de sala: | Conexão Bluethooth |
Tarefa de sala: | Construção orientada, competição. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ROBÓTICA | |
Professor: | Lívia Takaki |
Conteúdo de sala: | Conexão Bluethooth |
Tarefa de sala: | Construção orientada, competição. |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. ROBÓTICA | |
Professor: | Lívia Takaki |
Conteúdo de sala: | Bloco matemático, deslocamento linear calculado. |
Tarefa de sala: | Livro robô com esteira pp. 15 a 18. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. ROBÓTICA | |
Professor: | Lívia Takaki |
Conteúdo de sala: | Bloco matemático, deslocamento linear calculado. |
Tarefa de sala: | Livro robô com esteira pp. 15 a 18. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ESPANHOL | |
Professor: | Larissa Azevedo (AUSENTE). |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Exibição da peça: Queen. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Paolo Sabóia |
Conteúdo de sala: | Voleibol. |
Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. CIÊNCIAS | |
Professor: | Natália Gindri |
Conteúdo de sala: | Resposta imunológica específica. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 19, 20 e 21. |
Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 13 q. 14 (A e B). |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. LIV | |
Professor: | Alexander Caicedo. |
Conteúdo de sala: | Onde eu me reconheço. |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Reconhecendo minha turma. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. FÍSICA | |
Professor: | Everton Castro. |
Conteúdo de sala: | Termômetros. |
Tarefa de sala: | P. 10 q. 4, 5, 6, 7. |
Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 2, 3, 4, 5. |
3. BIOLOGIA | |
Professor: | Natália Gindri |
Conteúdo de sala: | Doenças propagadas pela água. |
Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 12. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 12 e 13 q. 9, 10, 11 e 12. |
4. ESPANHOL | |
Professor: | Larissa Azevedo. (AUSENTE) |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | P. 16 q. 1, 2, 3 e 4. |
5. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo de sala: | Personal Pronouns. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 1 (A, B, C, D, E, F) e q. 2 (A, B). |
6. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo de sala: | Possessive Pronouns. |
Tarefa de sala: | Pp. 10 e 11. |
Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 2 (C, D, E, F, G, H, I, J). |
OBSERVAÇÕES: | Ausência da professora Larissa Azevedo na 4° aula. Como atividade de sala, coordenação acompanhou a turma do 9° ano para apresentação do musical "Tributo ao Queen", dirigida pelo professor Hiroldo Serra. |
1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo de sala: | Logaritmos. |
Tarefa de sala: | P. 24. |
Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. F49 (A, B, C, D). |
2. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo de sala: | Logaritmos. |
Tarefa de sala: | P. 25. |
Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. F58 (A, B, C, D). |
3. FÍSICA | |
Professor: | Everton Castro |
Conteúdo de sala: | Gravitação universal. |
Tarefa de sala: | Compreender e aplicar a lei da gravitação universal. |
Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. 16; p. 53 q. 17; p. 62 q. 26 (A, B). |
4. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo de sala: | Logaritmos. |
Tarefa de sala: | P. 28. |
Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. 5, 6, 7, 8. |
5. LIV | |
Professor: | Alexander Caicedo |
Conteúdo de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de casa (PS): | |
6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor: | Paolo Sabóia |
Conteúdo de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de casa (PS): | |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. FÍSICA | |
Professor: | Mônica Gurgel |
Conteúdo de sala: | Força elétrica. |
Tarefa de sala: | P. 44. Aplicação da Avaliação Diagnóstica 7 (APP7). |
Tarefa de casa (PS): | P. 32 q. R1, R2, R3 e R4. |
1. GEOGRAFIA | |
Professor: | Wellington Júnior |
Conteúdo de sala: | O mundo bipolar. |
Tarefa de sala: | Correção PS. |
Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 9, 10, 11 e 12. |
3. GEOGRAFIA | |
Professor: | Wellington Júnior |
Conteúdo de sala: | Tensões na Guerra Fria. |
Tarefa de sala: | Início de conversa, p. 9. |
Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 13; p. 24 q. 14, 15 e 16. |
4. LIV | |
Professor: | Alexander Caicedo |
Conteúdo de sala: | Feminino e masculino. |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Trocando ideias. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 89 e 90 q. 1, 2, 3, 6. |
6. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de sala: | Apresentação do musical "Tributo ao Queen". |
Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 10, 12, 13, 14. |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. FÍSICA 2 | |
Professor: | Everton Castro |
Conteúdo de sala: | Caderno 3 - Física A: Energia e suas conservações. |
Tarefa de sala: | Entender as condições de um sistema conservativo. |
Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. 27, 28, 29, 30. |
3. FÍSICA 1 | |
Professor: | Mônica Gurgel |
Conteúdo de sala: | Caderno 3 - Física C: Eletromagnetismo. |
Tarefa de sala: | Pp. 6 a 12. |
Tarefa de casa (PS): | Caderno 3 - Física C, pp. 13 e 14 q. 5, 6, 7 e 8. |
3. GEOGRAFIA | |
Professor: | Marcelo Leão |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Água. |
Tarefa de sala: | Finalizando o capítulo. |
Tarefa de casa (PS): | P. 8 q. 1; p. 9 q. 2; p. 18 q. 3 e 4. |
4. GEOGRAFIA | |
Professor: | Marcelo Leão |
Conteúdo de sala: | Fontes de energia. |
Tarefa de sala: | Leitura sobre o conteúdo. |
Tarefa de casa (PS): | Leitura aprofundada. |
5. BIOLOGIA 2 | |
Professor: | Michael Rocha |
Conteúdo de sala: | Biologia B: Vertebrados. |
Tarefa de sala: | Classe dos anfíbios. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 58 e 59 q. 1, 2, 3 e 4. |
6. QUÍMICA 2 | |
Professor: | Dário Medina |
Conteúdo de sala: | Massa atômica e molecular. |
Tarefa de sala: | Os cálculos químicos. |
Tarefa de casa (PS): | Pesquisa sobre os isótopos. |
OBSERVAÇÕES: |
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