| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Projeto: "Pátria Amada". |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre o final de semana e a leitura do Literarte. Visualização da bandeira do Brasil e pintura, utilizando tinta guache verde e balão. Circuito colorido, trabalhando a cor verde. Escuta do Hino Nacional. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Paste. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 47 and 48. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | Projeto: "Pátria Amada". |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa, falando sobre o final de semana. Literarte, dialogando sobre a vivência da leitura do livro levado para casa. Escuta do Hino Nacional. Conversa sobre o Projeto: "Pátria Amada". Explorar as cores da bandeira do Brasil e suas representações. Desenvolvimento motor no parque. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Ready for school. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 53 and 54. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Elika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto: "Pátria Amada". |
| Atividades desenvolvidas | Rodinha informativa sobre o Projeto: "Pátria Amada". Hino Nacional. Literarte. Explorando as cores e seus significados na bandeira. Apresentando produções artísticas feitas com folhas e gravetos. Criando seu animal com esses materiais. Conversa sobre adotar hábitos de autocuidado com o corpo e a saúde. Conhecendo novas palavras. Identificando letras e a quantidade. Livro Pitágoras, pp. 42 e 43. Musicalização e dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Learning letters. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 66 to 68. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Tema do dia | Projeto: "Pátria Amada". |
| Atividades desenvolvidas | Socialização do literarte, contação de história com palitoche, aprimorar habilidades manuais realizando dobradura, formação de palavras e análise de pontos. Livro Pitágoras, pp. 37 e 38. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Pitágoras, p. 46. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Language arts. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 58 to 60. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa sobre o livro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Grandezas e Medidas no nosso dia a dia, fazendo comparações. |
| Tarefa de sala: | Mais problemas para você resolver, pp. 59 e 60. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Pitágoras, p. 61. Caderno de Atividades (CA), p. 17. |
| 3. LIV | |
| Professor: | Lucas Lêdo (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Projeto: "Pátria Amada". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Um convite à diversão. |
| Tarefa de sala: | Brincar junto é mais divertido, pp. 64 e 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Pitágoras, p. 66. Caderno de Atividades (CA), pp. 25 e 26. |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Conteúdo de sala: | Language arts. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 41 to 42. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Lucas Lêdo foi substituído pela professora Elk Araújo. |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Desafio tecnológico: Robô regador. |
| Tarefa de sala: | Protótipo do robô regador. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Desafio tecnológico: Robô regador. |
| Tarefa de sala: | Protótipo do robô regador. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Combining Sentences. |
| Tarefa de sala: | Language Arts pp. 32 and 33. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo. (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Leitura do Literarte. |
| Tarefa de sala: | Leitura do Literarte. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Escolha do livro literário. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP7 de História e Geografia. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de resenha. |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Lucas Ledo foi substituído pela professora Natália Pinheiro. |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Educação financeira: Por que quero as coisas? |
| Tarefa de sala: | Educação financeira pp. 32 a 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Educação financeira pp. 35 e 38. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Educação financeira livro pp. 39 e 41. |
| 3. ROBÓTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem: Braço robótico. |
| Tarefa de sala: | Situação de Aprendizagem: Braço robótico pp. 7 e 8. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ROBÓTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem: Braço robótico. |
| Tarefa de sala: | Situação de Aprendizagem: Braço robótico p. 9. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo. (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem: Braço robótico. |
| Tarefa de sala: | Situação de Aprendizagem: Braço robótico p.10. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Lucas Ledo foi substituído pela professora Isabelle Maia. |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Algoritmo da divisão. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 52, 53, 56 e 57. Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 58 (q. 29, 30 e 31). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Arredondamento de números para estimar resultados. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 60 e 61. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 58 (q. 32 itens A, B, C) e 59 (q. 33 e 34). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | A transição dos recursos naturais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 42, 46 e 47. |
| Tarefa de casa (PS): | Resumo do conteúdo pp. 43, 44 e 46. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | Livro pp. 50 e 51. Revisão para APP7. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 52 e 53. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | School Supplies. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 28 and 29 q. 2 to 5. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 29 q. 6. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | O turismo no sertão. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 40, 41 e 42. Revisão APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 44 e 45. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Eridan Almeida. |
| Conteúdo de sala: | Das paisagens naturais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 47 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" p. 71 (q.120 e 121) e p. 72 (q.122). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Multiplicação e divisão. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 63, 64 e 69. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 71 q. 6 e 7 ( A a D). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Múltiplos de um número natural. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 70 e 72 (jogo dos Divisores). |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 73 q. 8, 9 e 10. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Divisores de um número natural. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (Arte e Geometria). |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 73 q. 11, 12 e 13. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Análise e Filosofia grega. Pp. 36 a 40. |
| Tarefa de sala: | Correção da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 13 (A, B e C). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Critérios de divisibilidade. |
| Tarefa de sala: | Entrega e comentários da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 32 (A ao D). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Finalização grega para a chegada de Roma. Pp. 44 a 48. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 13 (D e E) e p. 31 q. 15. |
| 4.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Ciclo de matéria nos ecossistemas. |
| Tarefa de sala: | Correção das PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 27 q. 29 e p. 29 q. 30 (A e B). |
| 5.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Ciclo de matéria nos ecossistemas. |
| Tarefa de sala: | Síntese: Sistematizando os conhecimentos. P. 40. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 30 (item C), q. 31 e 32. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Ângulos - Classificação. |
| Tarefa de sala: | Exercícios no quadro. P. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 q. 6, 7 e 8. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Correção das PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 31 e 32 q. 7 e 8 (A e B). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Cerrado. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de grupo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 8 (C e D) e q. 9. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: África e o tráfico negreiro. Pp. 45 a 50. |
| Tarefa de sala: | Correção da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 35 e 36 q. 6 (A e B). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Trabalho e poder no continente africano. Pp. 50 a 53. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 34 q. 5 (A, B e C). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Equações fracionárias. |
| Tarefa de sala: | P. 30 q. 36 (A, C e E). Correção da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 30 q. 36 (B, D e F). Obs: Questões com cálculos obrigatórios. |
| 2. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | Movimento Têxtil. |
| Tarefa de sala: | Fabricação de estampa em tecido. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | P. 31 q. 38 (A, B e C). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 30 e 31 q. 35 e 37 (A e B). Obs: Questões com cálculos obrigatórios. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Sistemas de equações fracionárias. |
| Tarefa de sala: | P. 33 q. 39 Grupo A (A, B e C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 39 Grupo A (D, E e F). Obs: Questões com cálculos obrigatórios. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Atividade industrial no continente africano. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 q. 10 (A e B) e q. 11 (A). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Compound and interrogative pronouns. |
| Tarefa de sala: | Pp. 23 a 26. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 1 e 2 e p. 27 q. 3 e 4. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Relação trigonométrica fundamental. |
| Tarefa de sala: | P. 44 q. 8, 9, 10 e 11. Correção da Avaliação Parcial Permanente (APP8). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 47 q. 12, 13 e 14 (Questões com cálculos obrigatórios). |
| 3. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | A arte e os estilos musicais. |
| Tarefa de sala: | Pintura da arte dos anos 60. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Conflitos na Europa. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Parcial Permanente (APP8). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 64 e 65 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Relação entre tangente, seno e cosseno. |
| Tarefa de sala: | P. 44 q. 15, 16 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. 1, 2, 3 e 4 (Questões com cálculos obrigatórios). |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Razões trigonométricas de ângulos notáveis. |
| Tarefa de sala: | Pp. 50, 51 q. 5, 6 (A, B) e q. 7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 51 q. 8, 9, 10 e 11 (Questões com cálculos obrigatórios). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Progressão aritmética. |
| Tarefa de sala: | Pp. 70, 71. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73 q. F1 (A, B, C, D). |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Sociedade em construção. Pp. 34 a 38. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Parcial Permanente (APP8). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 10, 11, 12 e 13. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 11: A globalização e o desenvolvimento sustentável. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 46, 47 q. 12, 13, 14 e 15. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70 e 71 q. 3, 4 (A, B) e q. 5. |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Predicativos (continuação). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 33 e 34 e p. 394. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática: p. 395 q. 3, 4 (A, B) e q. 5. |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento sobre complementos verbais. |
| Tarefa de sala: | Gramática: p. 396. Aplicação da Avaliação Parcial Permanente (APP8). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 402 q. 1 (A, B), e q. 2 e 3. |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | As conferências ambientais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 54, 55, 56 q. 17, 18, 19, 20. Aplicação da Avaliação Parcial Permanente (APP8) |
| Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 7, 8, 9 e 10. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 17: Modernismo 1° Geração (Século XX). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Síntese do capítulo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 36 e 37 q. 43 a 46. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Cone circular reto. |
| Tarefa de sala: | P. 111. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 125 q. 33, 34, 35 e 36. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Cone circular reto. |
| Tarefa de sala: | P. 111. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122 q. 12, 13, 14 e 15. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Sistema Sensorial e Endócrino. |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS; Leitura dos textos pp. 76 a 92. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 77 q. 1 (A, B, C, D). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Explanação do Manal da Feira das profissões (FP). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Criando necessidades de consumo. Pp. 28 a 36. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Parcial Permanente (APP8). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 3, 4, 5 e 6. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | Os elementos da competência V. |
| Tarefa de sala: | Os elementos da competência V. |
| Tarefa de casa (PS): | A crise política e as relações pessoais. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aumento da taxa de criminalidade entre os jovens. |
| Tarefa de sala: | Aumento da taxa de criminalidade entre os jovens. |
| Tarefa de casa (PS): | A crise política e as relações pessoais. |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Marcelo Amoreira |
| Conteúdo de sala: | Fundamentos Sociológicos. |
| Tarefa de sala: | Exibição de aula. Slides de Durkheim e Weber. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 16 q. 3 e p. 17 q. 1, 2 e 3. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Juros simples e composto. |
| Tarefa de sala: | Matemática C. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Ecologia. Biologia C. |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS; Leitura dos textos pp. 1 a 20. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 9, 10, 11 e 12. |
| 6. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Juros simples e composto. |
| Tarefa de sala: | Matemática C. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 87 e 88 q. 25, 26, 27 e 28. |
| OBSERVAÇÕES: | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário