| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre o artista plástico Romero Britto, identificação das cores e formas presentes nas obras e releitura da obra "Flor". Desenvolvimento motor no parque. Musicalização com a música "Aquarela". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Paste. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 53 and 54. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o Projeto Espaço Cultural. Apresentação do artista plástica Tarsila do Amaral. Dança e movimento com a música "O ônibus". Noção de quantidade contando as letras da palavra "Tarsila". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Ready for school. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 68 and 69. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Literarte. Rodinha informativa sobre o projeto Espaço Cultural. Conhecendo a biografia do artista Vincent Van Gogh. Iniciando releitura das obras que serão trabalhadas. Cores encontradas nas obras. Sequência numérica. Caderno de desenho. Conversando sobre os meios de transporte e os cuidados que devemos ter no trânsito. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Learning letters. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 75 to 79. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Sexta-feira faremos uma atividade em grupo e devo levar recortes de gravuras de peças de roupa. |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Tema do dia | Projeto Trânsito: Educar é preciso! E Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Socialização do Literarte. Pintura coletiva da obra de Ivan Cruz. Livro Pitágoras, p. 16, identificação de palavras compondo um texto e classificar diferentes objetos conforme suas características, Livro Pitágoras, p. 15. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Pitágoras, p. 17. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Language arts. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 68 to 71. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) - Língua Portuguesa. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) - Língua Portuguesa. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no Caderno |
| 3. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo |
| Conteúdo de sala: | Trabalhar a reparação (fazer as pazes). |
| Tarefa de sala: | Atividade árvore da Odete. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) - Língua Portuguesa. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Conteúdo de sala: | Language arts. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 48 to 50. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 3. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi. (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 4. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo. |
| Conteúdo de sala: | Resiliência. |
| Tarefa de sala: | Filme: " As aventuras do avião vermelho". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de resenha. |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Clive Kifumbi foi substituído pela professora Natália Pinheiro. |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 3. ROBÓTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 4. ROBÓTICA | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 5. LIV | |
| Professor: | Lucas Ledo. |
| Conteúdo de sala: | Resiliência. |
| Tarefa de sala: | Filme: " As aventuras do avião vermelho". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi. (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Clive Kifumbi foi substituído pela professora Karla Miranda. |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulos 7 e 8: Aprofundamento para AD3. |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulos 7 e 8: Aprofundamento para AD3. |
| Tarefa de sala: | Folha padronizada da divisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Matemática. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento dos capítulos: 5 e 6. |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios para revisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 4.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: O viver humano e as tecnologias. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 5.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: O viver humano e as tecnologias. |
| Tarefa de sala: | Correção da Orientação de Estudos (OE). Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento dos capítulos: 4 e 5. |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Correção da Orientação de Estudos (OE). Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios para revisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios para revisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 2. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | Cultura indígena. |
| Tarefa de sala: | Produção manual de mandala indígena. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios para revisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios para revisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Review. |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 3. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | Multiculturalismo: herança indígena na arte. |
| Tarefa de sala: | Produção manual de mandala indígena. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira. |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento sobre complementos verbais, complemento nominal, vozes verbais. |
| Tarefa de sala: | Correção da Avaliação Permanente Presencial (APP9). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento sobre adjuntos, predicativos, aposto e vocativo. |
| Tarefa de sala: | Explicação e correção de exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento: Modernismo - Segunda Geração (1930). |
| Tarefa de sala: | Estudo de poemas modernistas. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Diego Nunes |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | As competências. |
| Tarefa de sala: | Principais erros nas competências. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 56: A relação entre a responsabilidade social e os resíduos urbanos no Brasil |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | Proposta 55: Sistema de cotas para o acesso à educação: avanço ou retrocesso? |
| Tarefa de sala: | Proposta 55: Sistema de cotas para o acesso à educação: avanço ou retrocesso? |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 56: A relação entre a responsabilidade social e os resíduos urbanos no Brasil |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Marcelo Amoreira |
| Conteúdo de sala: | Ética Protestante - Weber e fundamentos sociológicos marxistas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva - Weber e Marx |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 2 e 3 p. 31 q. 1 e 2. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Estatística. |
| Tarefa de sala: | Matemática C: Unidade 1 - Capítulo 3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 44 e 45 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Biologia C: Ecologia. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Leitura dos textos pp. 21 a 36. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 40 e 41 q. 9, 10, 11 e 12. |
| 6. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira. |
| Conteúdo de sala: | Estatística. |
| Tarefa de sala: | Matemática C: Unidade 1 - Capítulo 3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 39, 40, 41 e 42. |
| OBSERVAÇÕES: | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário