| INFANTIL II |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! |
| Atividades desenvolvidas | Identificação da cor vermelha. Visualização e identificação do meio de transporte utilizado para vir à escola. Pintura de um carro. Vivência de situações no trânsito. Musicalização com a música "O ônibus". Livro Pitágoras, p. 33. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Jogos e estafetas. |
| Atividades desenvolvidas | Educativos jogos de correr e pular. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Colors and shapes. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 49 and 50. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Amanhã teremos nossa quarta-feira saudável, por gentileza
enviar uma maçã para a realização de uma atividade. |
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| INFANTIL III |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Rebeca |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural. |
| Atividades desenvolvidas | Visualização e verbalização dos nomes das obras "Abaporu", "O Vendedor de Frutas", "Autorretrato" e "Manacá", de Tarsila do Amaral. Releitura e identificação das cores que aparecem na obra "Manacá". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Amanhã teremos nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta preferida. |
| EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Jogos e estafetas. |
| Atividades desenvolvidas | Educativos jogos de correr e pular. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Math basics. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 63 and 64. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Projeto Trânsito: Educar é preciso! |
| Atividades desenvolvidas | Projeto: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! "Dois caranguejos", do artista Vincent Van Gogh. Projeto Trânsito: Educar é preciso! Construindo carros recicláveis com garrafas pet. Brincando com tampinhas, desenvolvendo movimento, ritmo e concentração. Caderno de desenho (semáforo). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia | Jogos e estafetas. |
| Atividades desenvolvidas | Educativos jogos de correr e pular. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Phonics. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 83 to 85. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Sexta-feira, faremos uma atividade em grupo e devo levar recortes de peças de roupa. |
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| INFANTIL V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Cassandra Oliveira (AUSENTE) |
| Tema do dia | Projeto: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Projeto Trânsito: Educar é preciso! |
| Atividades desenvolvidas | Representação dos meios de transporte, pintura da releitura da obra de Ivan Cruz. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA), pp. 25 e 26. |
| EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Tema do dia | Jogos e estafetas. |
| Atividades desenvolvidas | Educativos jogos de correr e pular. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Reading practice. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 108 to 111. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Na ausência da professora Cassandra, os alunos ficaram acompanhados pela professora Amanda Marrocos.
Amanhã é a nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer a sua fruta preferida. |
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| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
| 1. MATEMÁTICA |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica de Matemática (AD3) - Matemática. |
| Tarefa de sala: | Aplicando Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática com leitura e explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo de sala: | Jogos e estafetas. |
| Tarefa de sala: | Educativos jogos de correr e pular. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica de Matemática (AD3) - Matemática. |
| Tarefa de sala: | Aplicando Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática com leitura e explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. HISTÓRIA |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica de Matemática (AD3) - Matemática. |
| Tarefa de sala: | Aplicando Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática com leitura e explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Conteúdo de sala: | Reading practice. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 108 to 111. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | Amanhã é a nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer a sua fruta preferida. |
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