| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento da atenção e oralidade ao ouvir e falar da história "O bichinho da maçã". Visualização de obras e releitura da obra coletiva "Peixe". Pintura livre no jardim, estimulando a imaginação e o trabalho em equipe. Livro Pitágoras, p. 37. Musicalização com a música "Aquarela". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Numbers. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 38 and 39. |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no parque. Conhecer vários gêneros textuais (uso social da escrita). Livro Pitágoras, p. 41. Apreciação da obra "Manacá", da artista plástica Tarsila do Amaral. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Cut practice. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 57 and 58. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Srs. Responsáveis, lembramos que a adesão para "Uma noite no Espaço" encerra amanhã, dia 27/09. |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Projeto: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Robótica: Meios de transportes. Musicalização e dança "Pano encantado", de Lu Chamusca. Caderno de Atividades (CA), p. 52. Treinando a escrita do nome completo no caderno de desenho. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Writing practice. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 67 to 69. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Sexta-feira, faremos uma atividade em grupo e devo levar recortes de peças de roupa. Srs. Responsáveis, lembramos que a adesão para "Uma noite no Espaço" encerra amanhã, dia 27/09. |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Atividades desenvolvidas | Conclusão das obras, coletiva e individual. Noção temporal no Caderno de Atividades (CA), p. 32. Coordenação motora fina utilizando pincel com tinta e texto instrucional de amarelinha. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA), p. 20. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Tema do dia | Reading practice. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 112 to 115. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Srs. Responsáveis, lembramos que a adesão para "Uma noite no Espaço" encerra amanhã, dia 27/09. |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Aplicando Avaliação Diagnóstica (AD3) com leitura e explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Aplicando Avaliação Diagnóstica (AD3) com leitura e explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Elk Araújo |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Aplicando Avaliação Diagnóstica (AD3) com leitura e explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano |
| Conteúdo de sala: | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Tarefa de sala: | Conclusão das obras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Flora Bezerra |
| Conteúdo de sala: | Reading practice. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 112 to 115. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | Srs. Responsáveis, lembramos que a adesão para "Uma noite no Espaço" encerra amanhã, dia 27/09. |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior. |
| Conteúdo de sala: | Jogos de Estafetas. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividades de correr insinuosa, saltar e jogo da velha. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Extra Activity: 4 Corners. |
| Tarefa de sala: | Personal Activity. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Natália Pinheiro. |
| Conteúdo de sala: | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Realização da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior. |
| Conteúdo de sala: | Jogos de Estafetas. |
| Tarefa de sala: | Atividades de correr insinuosa, saltar e jogo da velha. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano. |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Pequenos pintores de grandes artistas. |
| Tarefa de sala: | Confecção das telas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Aumentativo e diminutivo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 96 a 99. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Izabelle Maia. |
| Conteúdo de sala: | Mind Lab: "Conect fuor". |
| Tarefa de sala: | Mind Lab: "Conect fuor". |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 18 a 19. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Giros e frações de giros. |
| Tarefa de sala: | Folha padronizada da divisão. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 72 q. 14, 15 e 16. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Ângulos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 73 e 74. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 75 q. 19, 20 e 21. |
| 5. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano. |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Pequenos pintores de grandes artistas. |
| Tarefa de sala: | Confecção das telas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Ciências. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano. |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Pequenos pintores de grandes artistas. |
| Tarefa de sala: | Confecção das telas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior. |
| Conteúdo de sala: | Jogos de estafetas e grande jogo de basquetebol. |
| Tarefa de sala: | Atividades de correr insinuosa, saltar, jogo da velha e jogo de basquetebol. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Extra Activities: memory and action. |
| Tarefa de sala: | Personal Activity. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rejane Belisário. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Multiplicar e dividir. |
| Tarefa de sala: | Folha padronizada da multiplicação. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 76 e 77 q. 18 (A a D), q. 19 (A a C) e o cálculo mental. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Fernando Fialho |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Maxsulayne Lima |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ESPANHOL | |
| Professor: | Tamara Moraes |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Fernando Fialho |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ESPANHOL | |
| Professor: | Tamara Moraes |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 2 | |
| Professor: | Michael Rocha. |
| Conteúdo de sala: | Histologia humana. |
| Tarefa de sala: | Exposição do assunto: tecidos conjuntivos. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 41 e 42 q. 5, 6, 7 e 8. |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Fernando Fialho |
| Conteúdo de sala: | If Clauses. |
| Tarefa de sala: | Pp. 9 e 10 q. 1 a 7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 13 q. 1 a 4. |
| 2. ESPANHOL | |
| Professor: | Tamara Moraes |
| Conteúdo de sala: | El futuro imperfecto de indicativo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 42 a 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51 e 52 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 3. QUÍMICA 2 | |
| Professor: | Dário Medina. |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos gases. |
| Tarefa de sala: | Misturas gasosas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 4. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor: | Laertti Rios. |
| Conteúdo de sala: | Esfera. |
| Tarefa de sala: | P. 8 q. 5 a 7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 7 q. 1 a 4. |
| 5. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor: | Laertti Rios. |
| Conteúdo de sala: | Seções da esfera. |
| Tarefa de sala: | P. 9 q. 1. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 9 q. 2 a 5. |
| 6. FÍSICA 2 | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | Lentes esféricas. |
| Tarefa de sala: | Estudo analítico da equação dos pontos conjugados. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 38 e 39 q. 14, 15, 16 e 17. |
| OBSERVAÇÕES: | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário