| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Atividade motora no parque. Diálogo sobre o Projeto em Família ressaltando a importância da figura paterna. Confecção de um cartão usando tinta guache e o carimbo do pé. Visualização da foto da figura paterna. Associação e identificação das formas geométricas. Livro Positivo pp. 43 e 44. Musicalização com a música "Nossa Família" - Mundo Bita. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Projeto Em Família - Homenageado a Figura Paterna. Livro "História em Cena" pp. 4 e 5. Pareamento das sombras. Atividade em folha. Desenvolvendo a atenção auditiva através da recontagem da história "João e o Pé de Feijão" por meio de áudio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Storytelling! Unit 3. The Big Monster. Lesson 2. Story, pp. 37 and 38. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Livro "Experiências" p. 6. Início da confecção do cartão para homenagar a figura paterna. Livro "Desenhar" pp. 3 a 5. Movimentos corporais imitando os animais. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Grammar Time! Unit 6. My Pets. Student's Book p. 35. Workbook p. 43. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | up7ftrd |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos de encaixe. Socialização com musicalização infantil. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Confecção de um cartão especial para o Dia dos Pais. Livro “Experiências” pp. 6 e 7. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de marca. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | p7lyypp |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Grammar Time! My Senses. Student's Book p. 37 Workbook p. 35. |
| Código do Classroom: | tm4e7tm |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Fernanda Pado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a dia. Livro didático pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | edu3l6g |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | zdnuwyl |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: O que são fontes históricas? Livro didático pp. 7 a 8. |
| Código do Classroom: | wakv7zl |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ginástica geral. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Conto popular. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Conto popular. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Let's Practice our reading skill! Disney Kids Readers Finding Nemo. Nemo in school activities p. 15 (questions 1 and 2), phonics and more. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: História e cultura indígena. Livro didático pp. 3 à 5. |
| Código do Classroom: | wakv7zl |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Os modos de vida indígena e o ambiente. Livro didático pp. 6 à 8. |
| Código do Classroom: | wakv7zl |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de rede. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Let's Practice our reading skill! Disney Kids Readers Finding Nemo. Nemo in school activities p. 15 questions 1 and 2, phonics and more. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Fábula. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica de Boas-vindas. |
| Código do Classroom: | szudrga |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Tema do dia: | Junior 4 - Unit 3: Let's tell stories. Lesson 4: Are they? Yes, they are. / No, they aren't. Student's book p. 36. |
| Código do Classroom: | 2fxsvr3 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Tema do dia: | Introdução ao Capítulo 5: Brasil: Formação populacional e diversidade cultura. Livro didático pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | szudrga |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Neves |
| Tema do dia: | Aula especial: Conhecendo as aves da Caatinga |
| Código do Classroom: | cb5cbbv |
| 5. EDUCAÇÂO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Lutas do contexto comunitário e regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 3: City of the future. Lesson 4: What you like doing? Student's book p. 36. |
| Código do Classroom: | iptkdlv |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica de Boas-vindas. |
| Código do Classroom: | i2bjrom |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Neves |
| Conteúdo da aula: | Aula especial: Conhecendo as aves da Caatinga |
| Código do Classroom: | jhwamnu |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Danças do Brasil e do mundo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao Capítulo 5: Brasil: redes e hierarquia urbana. Livro didático, volume 3 pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | i2bjrom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | o6oasyx |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Organização celular, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 6blllot |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Organização celular, pp. 7 a 9. |
| Código do Classroom: | 6blllot |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Frações mistas, p. 10. |
| Código do Classroom: | o6oasyx |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Divisão das equipes da Atividade Prática (AP). |
| Código do Classroom: | eszvf25 |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Gabrielle Faier (Inglês) na quinta aula, os alunos foram acompanhados pela Coordenação pedagógica. |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Projeto 3 - Revista Inovadores: Amizade em pé de igualdade, pp. 4 a 12. |
| Código do Classroom: | phiy3fy |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Média ponderada, p. 9. |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Geografia - Revisão: População do Brasil. |
| Código do Classroom: | 7ejlggd |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Força resultante, p. 6. |
| Código do Classroom: | rchdpos |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Gabrielle Faier (Inglês) na quarta aula, os alunos foram acompanhados pelo professor Matheus Viana (Geografia). |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Reprodução e vida, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 3i5vggr |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Projeto 3 - Revista Inovadores: "Criativamente: Como desenvolver a criatividade?" Pp. 4 a 9. |
| Código do Classroom: | 4ittehk |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Divisão das equipes da Atividade Prática (AP). |
| Código do Classroom: | x6o26lu |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Fases da vida, pp. 9 a 11. |
| Código do Classroom: | 3i5vggr |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Gabrielle Faier (Inglês) na terceira aula, os alunos foram acompanhados pela Coordenação pedagógica. |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Neves |
| Conteúdo da aula: | Reações químicas. |
| Código do Classroom: | yue536f |
| m | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Laboratório de Ciências - Reações químicas. |
| Código do Classroom: | atwgg54 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | peinujo |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 3: Modalizadores discursivos, pp. 2 a 7. |
| Código do Classroom: | wycftjf |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Produtos notáveis, p. 9 . |
| Código do Classroom: | peinujo |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Gabrielle Faier (Inglês), os alunos foram acompanhados pela professora Luma Neves (Laboratório de Ciências). |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS. |
| Código do Classroom: | oxcq5bv |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Sequências. P. 6. |
| Código do Classroom: | oxcq5bv |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Verbete de enciclopédia, pp. 06 a 10. |
| Código do Classroom: | 7wqytlo |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Progressão Aritmética. P. 17. |
| Código do Classroom: | oxcq5bv |
| 5. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9 - Sistema Urinário, pp. 6 a 17. |
| Código do Classroom: | 53mbhge |
| 6. ARDUÍNO: ROBÓTICA E CRIATIVIDADE | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Programando sensores de ultrassom. |
| Código do Classroom: | 5mrcpft |
| 7. CYBERJORNALISMO | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Alinhamento dos trabalhos referentes ao segundo semestre. |
| Código do Classroom: | yt5xuot |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 25: Conceitos Iniciais e gráficos. |
| Código do Classroom: | 4pejm5z |
| 2. FÍSICA | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 25: Campo magnético natural, pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | wqyf2ws |
| 3. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Projeto: Interdependência é conexão, pp. 08 a 12. |
| Código do Classroom: | f4ml6q4 |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 25: Conceitos Fundamentais de Ecologia. P. 6. |
| Código do Classroom: | plmbilq |
| 5. FÍSICA | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 25: Campo magnético natural, pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | wqyf2ws |
| 6. ED. FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Apostas x Investimentos. |
| Código do Classroom: | 6venmo7 |
| 7. LIVRO DO ANO | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Estruturação do Livro do Ano - Parte 2. |
| Código do Classroom: | fbn5dll |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Frente C - Capítulo 7: Estrutura e formação de palavras, pp. 83 a 93. |
| Código do Classroom: | j66wsis |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Frente C - Capítulo 7: Estrutura e formação de palavras, pp. 83 a 93. |
| Código do Classroom: | j66wsis |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Frente A - Aula 13: Combinação Simples. |
| Código do Classroom: | 2upkect |
| 4. FÍSICA 2 | |
| Aplicação da OE 27. | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Módulo 9: Revisão de força magnética, pp. 107 a 109. |
| Código do Classroom: | z3rarhh |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Paulo César |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da OE 27. |
| Código do Classroom: | t4jjx7k |
| 6. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Módulo 10: Revisão de indução magnética, pp. 82 a 84. |
| Código do Classroom: | z3rarhh |
| 7. PRODUÇÃO TEXTUAL/ PLANTÃO | |
| Professor(a): | Paulo César |
| Conteúdo da aula: | Correção da OE 27. |
| Código do Classroom: | t4jjx7k |
| OBSERVAÇÕES: | |
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