| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Diálogo sobre a releitura da obra de Aldemir Martins. Atividade de textura, Livro Positivo p. 37. Pintura explorando cores e formas. Raciocínio lógico manuseando o quebra-cabeça do peixe. Musicalização com a música "Aquarela das cores". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Roda de conversa apresentando a Obra " Abapuru" da Artista brasileira Tarsila do Amaral, por meio de imagens impressas. Trabalhar de forma lúdica o reconhecimento do nome próprio. Estimular a coordenação motora ampla com circuito de equilíbrio no pátio. Livro "Experiências" p. 15. Musicalização infantil "Que som é esse" - Canção Infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre rotina e combinados de sala. Musicalização com "Vou desenhar" do Mundo Bita. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Continuidade a pintura das telas de arte. Buscando elementos da natureza no parque. Livro "Experiências" p. 16. Coordenação motora ampla no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyanne Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos de encaixe. Socialização com musicalização infantil. Explorando o calendário. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas!, produção das telas. Roda de conversa sobre a produção da releitura das obras estudadas. Livro “Letrar” p. 15. Livro “Brincadeiras das Artes” p. 15. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Storytime! Unit 5: My lunch. Student book p. 36 and workbook p. 34. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | am4zyg7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, mosquito! Livro didático p. 30. |
| Código do Classroom: | zdnuwyl |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Figuras planas, comprimentos e problemas. Livro didático p. 32 . Jogo Dominó das Formas. |
| Código do Classroom: | p7lyypp |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Vocabulary! Unit 6 - Let's Go. Student's Book, p. 45 and Workbook, p. 43. |
| Código do Classroom: | tm4e7tm |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Contagem do tempo. Livro didático pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | edu3l6g |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Escolas em outros tempos e lugares. Livro didático pp. 14 a 16. |
| Código do Classroom: | 5zwdhbo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | wakv7zl |
| 2. TEC | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da APP3. |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Notícia. Livro didático pp. 32 e 33. |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Storytime! Unit 5: Nature around us. Student book p. 63. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Pronomes Pessoais. Livro didático p. 32. |
| Código do Classroom: | gdbpzct |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Storytime! Unit 5: Let's share our food. Student's book p. 63. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| 5. TEC | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Revisão da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | 2fxsvr3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Felix |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Felix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão do capítulo 8. Caderno |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: A mão de obra de trabalho dos imigrantes. |
| Código do Classroom: | axovnuw |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: A mão de obra de trabalho dos imigrantes. |
| Código do Classroom: | axovnuw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Felix |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | iptkdlv |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: A conquista da cidadania. |
| Código do Classroom: | asrinm5 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Felix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão do capítulo 8. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Apresentação do paradidático do 3º bimestre. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | 3gdrtl3 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | eszvf25 |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | 4mmmhog |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | mytcjqn |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Uma história é uma viagem, pp. 21 a 24. |
| Código do Classroom: | mytcjqn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | otxyyih |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP 3). |
| Código do Classroom: | ssteg5f |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP 3). |
| Código do Classroom: | 7ejlggd |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Terminar atividade da lista. |
| Código do Classroom: | zidxioe |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Terminar atividade da lista. |
| Código do Classroom: | zidxioe |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | x6o26lu |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | pcv7zqo |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | pcv7zqo |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | qb2bluf |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | qb2bluf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | 2x56wvv |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | pcztala |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | pcztala |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Correção de Avaliação Progressiva Parcial (APP3) e dinâmica. |
| Código do Classroom: | atwgg54 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | zxnlwjy |
| 2. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Conteúdo da aula: | vu72xn7 |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento do gênero: "Conto de Ficção Científica". |
| Código do Classroom: | a6lyix4 |
| 4. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | sfgoi2h |
| 5. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Projeto: A arte de oferecer e receber apoio, pp. 16 a 19. |
| Código do Classroom: | ncsjsjk |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | zxnlwjy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Ronildo Gildo (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Aplicação de Orientação de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | 4pejm5z |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Ronildo Gildo (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Aplicação de Orientação de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | 4pejm5z |
| 3. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | z7hhwye |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Ronildo Gildo (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Aplicação de Orientação de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | 4pejm5z |
| 5. FÍSICA | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | wqyf2ws |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Estudo das bibliotecas de análise de dados. |
| Código do Classroom: | syesdgp. |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Ronildo Gildo(Matemática) será substituído pela professora Joice Mesquita (Matemática). |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Laise Campos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3: Frente A - Capítulo 12: Sais e óxidos. P. 31. |
| Código do Classroom: | ghdhulw |
| 2. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Laise Campos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3: Frente A - Capítulo 12: Sais e óxidos. P. 31. |
| Código do Classroom: | ghdhulw |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Ronildo Gildo (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Coordenação em sala de aula. |
| Código do Classroom: | 2upkect |
| 4. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Tomé Mendonça |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Frente C - Módulo 10: Exercicíos. |
| Código do Classroom: | obp6zrp |
| 5. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Tomé Mendonça |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Frente C - Módulo 10: Exercicíos. |
| Código do Classroom: | obp6zrp |
| 6. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Projeto: A arte de oferecer e receber apoio, pp. 14 a 17. |
| Código do Classroom: | hgorag |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Ronildo Gildo, será substituído pela Coordenação Pedagógica. |
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