| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Diálogo sobre o Dia do Estudante (11/08). Pintura livre explorando tinta guache no papel Kraft. Atividade trabalhando as formas geométricas. Momento de socialização com banho de chuveirão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Em Família - Homenageado a Figura Paterna. Roda de conversa sobre o Dia do Estudante. Pintura livre explorando tinta guache no papel Kraft. Contagem mecânica usando tampa de garrafa pet. Musicalização com a canção "Hora da Escola" Mundo Bita. Momento de socialização com banho de chuveirão. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa. Dinâmicas e brincadeiras em comemoração ao Dia do Estudante. Projeto em Família - Homenageando a Figura Paterna. Desenvolver a oralidade, trabalhar a pronúncia do nome de alguns numerais. Canção "Mariana conta 10" com a Turma da Galinha Pintadinha. Roda de leitura com o livro escolhido pelo alunos. Produção do Saber. Atividade no caderno. Coordenação motora ampla no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Learning Feelings! Unit 6: My pets. Student's Book, p. 46 Workbook p. 44. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio do Projeto Em Família. Música: "Meu paizão". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação de ginga e golpes giratórios. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Explorando o calendário. Diálogo sobre o Dia do Estudante. Roda de conversa sobre a Indicação do livro para ser lido com a família na Plataforma Árvore Livros "Quando Miguel entrou na escola” Ruth Rocha. Dinâmica com adivinhas. Livro “Numerar” p. 7. Livro “Investigar” pp. 3, 4 e 5. Coordenação motora ampla no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Learning Feelings! Unit 6: My Room. Student's Book, p. 46. Workbook, p. 44. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | am4zyg7 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio do Projeto Em Família. Música: "Meu pai é um super herói". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação de ginga e golpes giratórios. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Confecção de cartão. |
| Código do Classroom: | bfebcrh |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | zdnuwyl |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Learning about Feelings! Unit 5: My senses. Students Book, p. 38. Workbook, p. 36. |
| Código do Classroom: | tm4e7tm |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Comemoração do Dia do Estudante. Atividade lúdica. Jogo Tabuleiro dos Números. |
| Código do Classroom: | p7lyypp |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Moradias. Livro didático pp. 5 a 7. |
| Código do Classroom: | kotfbdh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aula 22: A viagem. |
| Código do Classroom: | rpssl6w |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Depois de 100, que número vêm? Livro didático pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Bingo. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Disney Kids Movie Time! Watching Finfing Nemo with the Class. (Finishing the movie). |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Soletrando. |
| Código do Classroom: | kajjlvx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Ida à biblioteca. |
| Código do Classroom: | kajjlvx |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | O Dia do Estudante. |
| Código do Classroom: | rpssl6w |
| 3. ARTES | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Atividade Corporal. |
| Código do Classroom: | 3lfj7eg |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Desafio matemático. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Rewriting Mowgli's story with friends. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| OBSERVAÇÕES: | A professora Katiana foi substituida pela professora Ana Araújo. |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 3: Let's tell stories. Storytelling around the world. Student's book p. 38. |
| Código do Classroom: | 2fxsvr3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Tempo. Livro didático p. 14. |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Organização e equipes dos trabalhos de Literarte. |
| Código do Classroom: | ugm5ust |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia do Projeto Em Família. Música: "Meu paizão". |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Conteúdo da aula: | Movimentação de ginga e golpes giratórios. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Dia do Estudante. |
| Código do Classroom: | 66kromf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: A conquista da cidadania pp. 10 a 15. |
| Código do Classroom: | asrinm |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 3: City of the future. An article about green city fun. Student's book p. 38. |
| Código do Classroom: | iptkdlv |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Frações equivalentes. Livro de atividade p. 31. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 4. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Dia do Estudante. |
| Código do Classroom: | s7i34mc |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia do Projeto Em Família. Música: "Meu paizão". |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Conteúdo da aula: | Movimentação de ginga e golpes giratórios. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 7: Life online vocabulary - Review, pp. 78 and 79 and 80 - Reading. |
| Código do Classroom: | eszvf25 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | o6oasyx |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Frações equivalentes, p. 12. |
| Código do Classroom: | o6oasyx |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Império Bizantino, pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | 24irbvw |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Império Bizantino, pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | 24irbvw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Reader: Survival guide. |
| Código do Classroom: | 7ejlggd |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 9: Colonização da América e inglesa, pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | otxyyih |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 9: Agropecuária e indústria do Nordeste, pp. 9 a 14. |
| Código do Classroom: | 6mzqbto |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Riqueza cultural do Nordeste, pp. 16 a 19. |
| Código do Classroom: | 6mzq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 9: Espaço urbano na América, pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | toqa76l |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Espaço urbano na África, pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | toqa76l |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Reader: Get smart. |
| Código do Classroom: | x6o26lu |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3- Capítulo 10: Expressões Algébricas, pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas, pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Funções inorgânicas. Livro didático, pp. 2 a 20. |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Funções inorgânicas. Livro didático, pp. 2 a 20. |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Modalizadores discursivos, pp. 10 a 15. |
| Código do Classroom: | wycftjf |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Reader: True colors. |
| Código do Classroom: | atwgg54 |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Modalizadores discursivos, pp. 10 a 15. |
| Código do Classroom: | wycftjf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Conservação da energia. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Verbete de enciclopédia, pp. 06 a 12. |
| Código do Classroom: | 7wqytlo |
| 3. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 9: Química Orgânica, pp. 6 a 24. Reconhecimento das funções orgânicas. Aplicação do kahoot. |
| Código do Classroom: | sfgoi2h |
| 4. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Conservação da energia. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 5. LITERATURA/ LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Prosa José de Alencar. |
| Código do Classroom: | dy5cc5v |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA BÁSICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Sistemas de Equações. |
| Código do Classroom: | 4bm4ayx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 25: Infográfico, pp. 02 a 10. |
| Código do Classroom: | mbi47xp |
| 2. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Capitulo 5: Modernismo (2ª geração). |
| Código do Classroom: | x7tkcue |
| 3. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Capítulo 5: Modernismo (2ª geração). |
| Código do Classroom: | x7tkcue |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 25: Orações subordinadas adverbiais, pp. 15 a 21. |
| Código do Classroom: | mbi47xp |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 25: Geografia dos fluxos e globalização, pp. 6 a 15. |
| Código do Classroom: | ikasfwm |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 25: Geografia dos fluxos e globalização, pp. 6 a 15. |
| Código do Classroom: | ikasfwm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Pré-modernismo. |
| Código do Classroom: | qtf56kr |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Hidrostática. |
| Código do Classroom: | zg6w4ni |
| 3. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10 - Frente A: Revolução Industrial. |
| Código do Classroom: | hpocsdg |
| 4. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | Volume 3: Crise da Primeira República. |
| Código do Classroom: | gimz65o |
| 5. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | Volume 3: Crise da Primeira República. |
| Código do Classroom: | gimz65o |
| 6. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Pré-modernismo. |
| Código do Classroom: | qtf56kr |
| OBSERVAÇÕES: | |
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