| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividade motora no parque. Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira, para ser lido com a família. Apreciação da lenda do "Boto-Cor-de-Rosa". Atividade de colagem na folha de atividade prática. Desenvolvimento da oralidade cantando cantigas folclóricas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e música infantil. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Livro "Desenhar" p. 11. Explorando os movimentos corporais andando sobre cordas posicionadas em linhas retas. Estimulando os movimentos corporais com a brincadeira folclórica "Amarelinha". Musicalização "Cadê as vogais" de Bento e Totó. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | This is my face! Unit 3: The Big Monster. Lesson 4: Actions. pp. 41 and 42 |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com músicas infantis. Roda de conversa sobre o fim de semana e sobre o livro indicado na plataforma Árvore Livros. Projeto Folclore, explorando personagens do folclore. Livro "Brincadeira das Artes" p. 6. Livro "Numerar" p. 7. Produção do Saber (PS): Livro "Numerar" p. 8. Coordenação motora ampla no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Learning Values! Unit: 6: My Pets. Workbook pp. 46 and 47. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com repertório musical infantil, socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Diálogo sobre o Projeto Folclore. Trabalhar adivinhas. Visita a biblioteca. Livro “Experiências” pp. 8 e 9. Caderno de Atividades. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Storytime! Unit 6: My Room. Workbook p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | am4zyg7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos, "Lenda do Curupira". Brincadeira Amarelinha africana. |
| Código do Classroom: | bfebcrh |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro didático p. 16. |
| Código do Classroom: | zdnuwyl |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Quantidades e operações. Livro didático pp. 17 a 19. |
| Código do Classroom: | p7lyypp |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Dobradura do personagem "Curupira". |
| Código do Classroom: | g55cq2x |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Escola: um lugar de aprender e brincar. Livro didático pp. 8 a 10. |
| Código do Classroom: | 5zwdhbo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Poluição da água. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | qbtkpqg |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Poluição da água. Livro didático pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | qbtkp |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Figuras e formatos. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Storytime! Unit: Unit 5: Nature around us. Workbook p. 42. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| 5. MATEMÀTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Figuras e formatos. Livro didático pp. 21 e 22. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Vamos Brincar? Livro didático pp. 18 e 19. |
| Código do Classroom: | qbtkpqg |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: As atividades econômicas e os impactos ambientais. Livro didático pp. 20 á 23. |
| Código do Classroom: | qbtkpqg |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Vamos Brincar? Livro didático pp. 30 e 31. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. MATEMÀTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Lápis na mão. Livro didático pp. 32 à 35. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Storytime! Unit 5: Let's share our food. Student's book, pp. 56 and 57. |
| Código do Classroom: | 745liki |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Reconto. Livro didático p. 23. |
| Código do Classroom: | uptdmeo |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 4: Party at the library! Student's book pp. 43 and 44. |
| Código do Classroom: | 2fxsvr3 |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático p. 22. |
| Código do Classroom: | g7qftcc |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Tempo. Livro de atividades p. 36. |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Decomposição. Livro didático pp. 20, 21, 22, 23 e 24 q. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 4: Food for everyone. Student's book pp. 43 and 44. |
| Código do Classroom: | iptkdlv |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Tempo. Livro didático pp. 22 e 23 q. 8. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Temperatura. Livro didático pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático p. 10. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Charge. Livro didático p. 24. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Mission English 1- Unit 7: Whose and possessive adjectives, p. 83. |
| Código do Classroom: | eszvf25 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Sujeito e predicado. Livro de atividades, pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | mytcjqn |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Volume 3 - Capítulo 5: Esporte de invasão e de marca. |
| Código do Classroom: | umnyrld |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Calculando custos. |
| Código do Classroom: | z72nguh |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Uma história é uma viagem, p. 31. |
| Código do Classroom: | 6yzhnvy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Aula teórica - Capítulo 5: Esportes com as mãos. |
| Código do Classroom: | ccbj4fg |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Entrevista jornalística: Uma conversa guiada, p. 6. |
| Código do Classroom: | pur6bxv |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ssteg5f |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Entrevista jornalística: Uma conversa guiada, pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | ssteg5f |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Mission English 2 - Unit 7, p. 82. |
| Código do Classroom: | 7ejlggd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | uk5a3lr |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Mission English 3 - Unit 7, p. 81. |
| Código do Classroom: | x6o26lu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: "Porque sim" não é resposta, p. 3. |
| Código do Classroom: | uk5a3lr |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Entrevista jornalística: Uma conversa guiada, p. 6. Atividade. |
| Código do Classroom: | uk5a3lr |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Recolhimento dos textos (PS). Características do gênero biografia por meio do "Diário de Anne Frank em quadrinhos". |
| Código do Classroom: | spk4mgm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | peinujo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Fatoração, p.18. |
| Código do Classroom: | peinujo |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 4 - Unit 9: What happened, p. 87. Think values. |
| Código do Classroom: | atwgg54 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro didático - Capítulo 10: Funções inorgânicas, pp. 2 a 20. |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Resolução de equação do segundo grau, p. 25. |
| Código do Classroom: | peinujo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Mecânica impulsiva. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 2. ED. FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 5: Aula teórica (construções sociais e esteriótipos nas práticas corporais). |
| Código do Classroom: | tg344iw |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 9: Soma dos termos de uma PA. P. 30. |
| Código do Classroom: | oxcq5bv |
| 4. FILO/SOCIO | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Volume único - Capítulo 3: Consumo e meio ambiente no mundo globalizado, pp. 52 a 65. |
| Código do Classroom: | cavqygz |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 9: Química Orgânica, pp. 6 a 24. (Hidrocarbonetos: classificação e nomenclatura). |
| Código do Classroom: | sfgoi2h |
| 6. DOCUMENTÁRIO HISTÓRICOS: RECORTES DO ESTADO DO CEARÁ | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Documentário: "Estou me guardando para quando o carnaval chegar". |
| Código do Classroom: | 4vuydqw |
| 6. ECOLOGIA HUMANA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Intoxicações e Envenenamentos. Vídeo sobre história de emergência. Aplicação do Kahoot e do Worwall. |
| Código do Classroom: | 474khte |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Discussão sobre o tema da OE 9: "Caminhos para promover a cultura de paz em oposição à violência nas escolas brasileiras". |
| Código do Classroom: | jn4yyby |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Deslocamento de equilíbrio químico. P. 33. |
| Código do Classroom: | ziuhrf2 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 25: Independência da Ásia e da África, pp. 18 a 24. Início Capítulo 26: Populismo na América Latina, pp. 25 a 32. |
| Código do Classroom: | 5qx75hw |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 26: Populismo na América Latina, pp. 25 a 32. |
| Código do Classroom: | 5qx75hw |
| 5. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 1 - 1ª parte - Brasil: Qual é sua cara? Pp. 28 a 35. |
| Código do Classroom: | qgyzsup |
| 6. POLÍTICA E ESTRUTURA SOCIAL DO BRASIL | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Ideologias políticas do século XIX. |
| Código do Classroom: | kwxujcm |
| 6. QUÍMICA E NUTRIÇÃO | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Edulcorantes e flavorizantes. |
| Código do Classroom: | a4mdasb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulos 10 e 11: Poliedros e cilindros. |
| Código do Classroom: | xl4eoky |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 10: Gravitação universal. |
| Código do Classroom: | zg6w4ni |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente A - Capítulo 12: Tecido epitelial. P. 39. |
| Código do Classroom: | efxjav2 |
| 4. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulos 10 e 11: Poliedros e cilindros. |
| Código do Classroom: | xl4eoky |
| 5. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Módulo 7: Descolonização. P. 5. |
| Código do Classroom: | sjn46mx |
| 6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Paulo César |
| Conteúdo da aula: | Coordenação Pedagógica em sala de aula. |
| Código do Classroom: | t4jjx7k |
| 7. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Módulo 7: Nicolau Maquiavel. P. 6. |
| Código do Classroom: | 54hhk3o |
| 8. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Módulo 11: Circunferência. P. 2. |
| Código do Classroom: | 4pd2qfi |
| 9. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Módulo 11: Circunferência. P. 2. |
| Código do Classroom: | 4pd2qfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
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