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INFANTIL II |
ATIVIDADES GERAIS |
Tema do dia | Órgãos dos sentidos - Visão. Dia da Escola. |
Atividades desenvolvidas | Conversa informal na rodinha sobre a escola. Reconhecimento da letra inicial do nome utilizando a ficha do nome. Colagem de papel na figura do corpo humano. Musicalização com a música "O Ônibus". Livro. p. 9. |
Tarefa de casa (PS): | |
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DANÇA |
Tema do dia | Conhecimento corporal. |
Atividades desenvolvidas | Movimentos livres e repetição dos movimentos do ballet. |
Tarefa de casa (PS): | |
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CAPOEIRA |
Tema do dia | Movimentações básicas iniciais. Ginga, cocorinha e caranguejo. |
Atividades desenvolvidas | |
Tarefa de casa (PS): | |
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AMERICAN ACADEMY |
Tema do dia | The number 1. |
Atividades desenvolvidas | recognizing the number 1. |
Tarefa de casa (PS): | |
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AVISOS | Amanhã é o dia do brinquedo. Não esqueça o seu! |
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INFANTIL III |
ATIVIDADES GERAIS |
Tema do dia | Dia da Escola. |
Atividades desenvolvidas | Preservar e cuidar do nosso ambiente escolar. Linguagem Musical - música "Peixinho Azul". Fala sobre os cuidados com os peixinhos, a importância da água para os animais e para os humanos, entre outras situações. Atividade para estimular contagem e reconhecimento dos números 1 a 5. |
Tarefa de casa (PS): | |
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DANÇA |
Tema do dia | Conhecimento corporal. |
Atividades desenvolvidas | Movimentos livres e repetição dos movimentos do ballet. |
Tarefa de casa (PS): | |
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CAPOEIRA |
Tema do dia | Movimentações básicas iniciais. Ginga, cocorinha e caranguejo. |
Atividades desenvolvidas | |
Tarefa de casa (PS): | |
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AMERICAN ACADEMY |
Tema do dia | Road signs collage. |
Atividades desenvolvidas | Matching the signs. |
Tarefa de casa (PS): | |
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AVISOS | Enviar um brinquedo que possa ser molhado. |
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INFANTIL IV |
ATIVIDADES GERAIS |
Tema do dia | Dia Mundial da Escola. |
Atividades desenvolvidas | Reconhecer que a Escola é um espaço de formação integral. Através de atividade dirigida explorar o conceito em cima/embaixo. Identificação dos números trabalhados através do bingo dos números. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade xerocada. |
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DANÇA |
Tema do dia | Conhecimento corporal. |
Atividades desenvolvidas | Movimentos livres e repetição dos movimentos do ballet. |
Tarefa de casa (PS): | |
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CAPOEIRA |
Tema do dia | Movimentações básicas iniciais. Ginga, cocorinha e caranguejo. |
Atividades desenvolvidas | |
Tarefa de casa (PS): | |
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AMERICAN ACADEMY |
Tema do dia | Recognizing the number 1. |
Atividades desenvolvidas | Tracing and writing the number 1. |
Tarefa de casa (PS): | |
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AVISOS | Amanhã é o dia do brinquedo. Não esqueça o seu! |
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INFANTIL V |
ATIVIDADES GERAIS |
Tema do dia | 15 de março. Dia mundial da escola. |
Atividades desenvolvidas | É na escola que o indivíduo aprende e põe em prática vários conceitos essenciais para manter uma vida em sociedade. Assistimos a um vídeo e socializamos em grupo. Em seguida, confeccionamos um marcador de livros em homenagem ao dia da escola. |
Tarefa de casa (PS): | |
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DANÇA |
Tema do dia | Conhecimento corporal. |
Atividades desenvolvidas | Movimentos livres e repetição dos movimentos do ballet. |
Tarefa de casa (PS): | |
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CAPOEIRA |
Tema do dia | Movimentações básicas iniciais. Ginga, cocorinha e caranguejo. |
Atividades desenvolvidas | |
Tarefa de casa (PS): | |
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AMERICAN ACADEMY |
Tema do dia | Learning time. |
Atividades desenvolvidas | Reviewing the letters we traced. |
Tarefa de casa (PS): | |
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AVISOS | Amanhã é o dia do brinquedo. Não esqueça o seu! |
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