| INFANTIL II |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre a leitura do livro do Literarte. Visualização de imagens de comidas típicas e símbolos juninos. Pintura de uma espiga de milho na folha de atividade prática. Musicalização com a com a música "A canoa virou". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Paste. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 29 and 30. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL III |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o final de semana. Musicalização com a música "Marcha soldado". Atividade com os números de 1 a 5 com tampinhas pet. Desenvolvimento da coordenação motora ampla (saltar). |
| Tarefa de casa (PS): | Senhores Pais, por gentileza enviar a letra ou o nome da sua cantiga de roda preferida. |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Ready for school. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 39 and 40. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Élika Monteiro | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. |
| Atividades desenvolvidas | Literarte. Rodinha informativa sobre o Projeto Costumes de Tradições: As brincadeiras e brinquedos. Explorar diferentes tipos de materiais. Ensaio da música junina. Reconhecendo letras e números com letras móveis. Caderno de atividades p. 61. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividade p. 67. |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Learning Letters. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 40 and 41. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Cassandra Oliveira. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. |
| Atividades desenvolvidas | Organização e escrita dos numerais de 0 a 20, livro Pitágoras pp. 66 e 67, escrita do nome na folha de atividade prática, roda de conversa, livro Pitágoras p. 72. Circuito psicomotor. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Language arts. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 35 to 37. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
| 1. LITERARTE |
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Costumes e Tradições. |
| Tarefa de sala: | Iniciar a confecção de um livro de receita. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LIV |
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Mostrar que todos passam por situação de vergonha. |
| Tarefa de sala: | Atividade palco da vergonha. Desenho. Despedida. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA |
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Contando o dinheiro. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 65 e 66. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 67 e 68. |
| 4. ARTE |
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Cores Secundárias. |
| Tarefa de sala: | Livro 2 pp. 18 a 20. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Language arts. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 28 to 30. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
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