| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividade motora no parque. Roda de socialização usando órgãos dos sentidos: Visão. Visualização de imagens e diálogo sobre a importância da visão. Confecção de binóculos usando rolo de papel higiênico. Pintura coletiva usando tinta guache e o carimbo das mãos. Percepção visual observando as plantas do jardim. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o final de semana. Musicalização com a canção "Números" da Xuxa. Desenvolvendo o ritmo musical com a canção "Contente" Mundo Bita. Livro "Brincadeira das artes" pp. 9 a 11. Trabalhando o numeral 3 e estimulando a coordenação motora fina. Atividade no caderno de desenho. Trabalhar a coordenação motora ampla com atividade de circuito. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | l3gfbxk |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Welcome Unit - The Magic Forest, p. 7. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | xxw4k4j |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com lego. Roda de conversa sobre o final de semana. Contação de história com fantoches "Cachinhos dourados e os três ursos". Desenvolvimento motor no parquinho. Estimular a valorização do corpo e suas características. Livro "Desenhar" pp. 6 e 7. Reconhecimento das letras do alfabeto, através da dinâmica Caça ao tesouro de letras. Relacionando números e quantidades com o desafio dos Potes numerados. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | vel252m |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: 1 Hello! L5a SB Storytime, p. 8 e 9. WB, p. 6. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | t4rbgwy |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Diálogo sobre o Projeto Espaço Solidário. Estudo sobre o Artista Plástico Ivan Cruz. Estimulando a escrita do nome completo. Livro "Letrar" p. 5. Livro "Numerar" p. 10. Atividade em folha. Caderno de Atividades. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: 1 At school L4 Numbers WB, p. 5. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ipfem5x |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Roda de leitura com livros diversos. |
| Código do Classroom: | adp6etg |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Bem-Vindos ao Clubinho! Livro Didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | pgjtxbo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Contagens e registros numéricos. Livro Didático p. 14. |
| Código do Classroom: | ljufcdi |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Cabeça, Tronco, Membros e Arte! Consciência corporal com cartões de movimento. |
| Código do Classroom: | htdu2sf |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Os nomes têm história! Livro Didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | adnlgge |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Localização espacial e números. Livro didático pp. 28 a 30. |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Localização espacial e números. Livro didático pp. 28 a 30. |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 3. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Autobiografia. Revisão de conteúdo para APP1. |
| Código do Classroom: | k6n4xux |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Correia |
| Conteúdo da aula: | APP1 Review (Revisão para a APP1). |
| Código do Classroom: | cjxnzml |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Fábrica de brinquedos. Planejamento de construção de brinquedos. |
| Código do Classroom: | --------------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da produção do saber (PS). Livro de atividades pp. 59 a 61 |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades pp. 59 a 61. |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Revisão Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) |
| Código do Classroom: | 5h5zlgd |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Micromundo - Alcançando as estrelas 1 - Exoplanetas. Construção do foguete. |
| Código do Classroom: | ------------------ |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | APP1 Review (Revisão para a APP1). |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Notícia. Livro didático p. 26. |
| Código do Classroom: | ebfe76m |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Géssica Moura |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Parcial Progressiva 1 (APP1). |
| Código do Classroom: | ebfe76m |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Revisão da Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1). |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Fernanda Souza |
| Conteúdo da aula: | APP1 Review. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Revisão da Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1). |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1). |
| Código do Classroom: | 36cof7d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Fernanda Souza |
| Conteúdo da aula: | APP Review. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Géssica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão para Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1). |
| Código do Classroom: | rabkfbh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | HIsrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2 - Os primeiros grupos humanos, pp. 21 a 25. |
| Código do Classroom: | wwlisp2 |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | qtett42 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | y2zezhx |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Review APP1. |
| Código do Classroom: | ayhto4i |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Esportes de marca - Atletismo. |
| Código do Classroom: | gqkcwkk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | zarzzn2 |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete. |
| Código do Classroom: | kv5dda5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Review APP1. |
| Código do Classroom: | 757lcly |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Discussão sobre o livro "Anne de Green Gables". |
| Código do Classroom: | il5ts6b |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Esporte de invasão - Basquete. |
| Código do Classroom: | gktaabq |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Review APP1. |
| Código do Classroom: | 32p4ink |
| OBSERVAÇÕES: | |
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