Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Bia Lima |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o Dia do Zelador e confecção de cartão. Visualização de imagens dos órgãos dos sentidos. Oralidade falando sobre a importância da audição. Percepção auditiva identificando o som dos animais. Confecção de um chocalho usando grãos de milho e garrafa PET. Musicalização com a música "Os Sentidos". Patati Patatá. Livro "Explorar" pp. 3 e 4. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
AVISOS | |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Luciane Sousa |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe e músicas infantis. Roda de conversa apresentando o livro "Cachinhos dourados e os três ursos". Trabalhando as vogais com atividades lúdicas. Incentivando a socialização com uma roda musical. Atividade no livro "História em cena" p. 9. Desenvolvimento corporal e cognitivo com a brincadeira Pega as vogais. Brincadeira da Dança das cadeiras no pátio . |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 1: Let's draw; Lesson 1: Vocabulary, p. 10. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | 7gcwerg |
AVISOS | |
Infantil IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Ana Clara |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Diálogo sobre o Dia do Zelador. Desenvolvimento motor amplo no parquinho. Brincadeira Acerte o alvo, estimulando noções de posição perto/longe. Atividade de composição de diferentes rostos no livro "Desenhar" pp. 8 e 9. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
Código do Classroom: | cahpo4 |
INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 1: Hello!; Lesson 7: Review. Student's book, p. 11; Workbook, p. 9. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | dcdcs5q |
AVISOS | |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Suyane Guedes |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Diálogo sobre o Dia do Zelador. Estimulando a escrita da vogal “I”. Livro "Letrar" p. 6. Atividade em folha. Caderno de Atividades. Coordenação motora ampla no parquinho. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | fn7bdxl |
AVISOS | |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Viliane Bento |
Conteúdo da aula: | Esportes de precisão. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Comparação, regularidades e Localização. Livro Didático pp. 15 e 16. |
Código do Classroom: | a7wmfml |
3.CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1: O jeito de cada um! Livro Didático p. 8. |
Código do Classroom: | f2uit5j |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Conteúdo da aula: | Unit 1: My animals; Lesson 6: Real world. Student's book, p. 10; Workbook, p. 08. |
Código do Classroom: | qh5opx5 |
5. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Clubinho de Brincadeiras em Ação! Livro Didático p. 21. |
Código do Classroom: | lgbw6ea |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | tsu3jqb |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Viliane Bento |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
3. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Olhe como eles são! Livro didático pp. 26 a 28. |
Código do Classroom: | 5d36gin |
4. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Olhe como eles são! Livro didático pp. 26 a 28. |
Código do Classroom: | 5d36gin |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Conteúdo da aula: | Review pt. 02. |
Código do Classroom: | snxlzbv |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | atn7djs |
2. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | atn7djs |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Viliane Bento |
Conteúdo da aula: | Esporte de invasão - Fundamentos do Futsal. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Conteúdo da aula: | Review pt. 02. |
Código do Classroom: | ptjpjd4 |
5. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Municípios: paisagens com características diferentes. Livro didático pp. 16 e 17. |
Código do Classroom: | ffrfepo |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Luma Costa |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | b4nycyj |
2. INGLÊS | |
Professor(a): | João Felipe |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | dhzrsjy |
3. LITERARTE | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Organização para os trabalhos do 1º bimestre. |
Código do Classroom: | bsn4ptr |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Viliane Bento |
Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Fundamentos do Handebol. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Gênero textual: Notícia. Livro didático p. 41. |
Código do Classroom: | lmkcox5 |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor(a): | João Felipe |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | xnrjocc |
2. LITERARTE | |
Professor(a): | Géssica Moura |
Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) de Português e Produção Textual. |
Código do Classroom: | rsu44zs |
3. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Luma Costa |
Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
Código do Classroom: | 2vmws2d |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Géssica Moura |
Conteúdo da aula: | Gênero textual: Reportagem. Livro didático p. 44. |
Código do Classroom: | cmrh7cf |
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Viliane Bento |
Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Fundamentos do Handebol. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Influência da Lua, pp. 28 e 29. |
Código do Classroom: | rq2fvxf |
2. LITERARTE | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Discussão sobre os acontecimentos presentes na obra: "A fantástica fábrica de chocolates": Análise de personagens e suas moralidades; comparação de atitudes e consequências. Atividade. |
Código do Classroom: | ptyadoy |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
Código do Classroom: | oeoogc3 |
4. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1): Resolução de questões do livro de atividades, pp. 4 a 7. |
Código do Classroom: | rq2fvxf |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | APP1 Revision. |
Código do Classroom: | agbkahe |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Discussão dos acontecimentos presentes na obra: "Enola Holmes e o caso do marquês desaparecido": Análise do processo de investigação de Enola Holmes e suas estratégias de resolução de mistérios. Atividade. |
Código do Classroom: | lyaolad |
2. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | APP1 Revision. |
Código do Classroom: | 732wdlm |
3. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). Kahoot. |
Código do Classroom: | y6bnc35 |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
Código do Classroom: | kbnkmnk |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
Código do Classroom: | kbnkmnk |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
Código do Classroom: | wr4ot2k |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
Código do Classroom: | wr4ot2k |
3. LITERARTE | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Discussão das temáticas presentes no livro: "Anne de Green Gables": O descaso com o menor no período histórico ao qual o livro pertence. Atividade. |
Código do Classroom: | 6m5gv3v |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | APP1 Revision. |
Código do Classroom: | 3jmbhdi |
5. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1): Resolução de questões do livro de atividades. Pp. 3 a 8. |
Código do Classroom: | a6nxzgk |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | APP1 Revision. |
Código do Classroom: | athfh5b |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Números Reais, p. 35. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | 5mrn56w |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Números Reais, p. 36. Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
Código do Classroom: | 5mrn56w |
4. LITERARTE | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Discussão das temáticas presentes no livro "Orgulho e Preconceito": Reflexão sobre como a classe social e a posição social das personagens influenciam suas escolhas e relacionamentos. Atividade. |
Código do Classroom: | ypkmrcx |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1) no caderno. |
Código do Classroom: | 5mrn56w |
OBSERVAÇÕES: | |
1º ano do Ensino Médio | |
1. MATEMÁTICA 2 | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 2 - Frente B: Variações e Proporcionalidade. P. 162. Correção da Produção do Saber (PS). Revendo o conceito: Taxa de Variação. |
Código do Classroom: | rpr6gch |
2. BIOLOGIA 2 | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 3: A importância da água. P. 308. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | fdfvjui |
3. QUÍMICA 2 | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 2: Estados físicos da matéria. P. 435. |
Código do Classroom: | ccqbz2t |
4. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 2: Nutrição dos Ecossistemas. P. 113. |
Código do Classroom: | beok4t4 |
5. FÍSICA 1 | |
Professor(a): | Everton Castro |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Forças e suas interações. |
Código do Classroom: | dwiypx3 |
6. ARDUÍNO: ROBÓTICA E CRIATIVIDADE | |
Professor(a): | Everton Castro |
Conteúdo da aula: | Trabalhando com leds. |
Código do Classroom: | tvxhgyk |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Médio | |
1. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Caderno 5 - Módulo 2: Zoologia (Platelmintos). P. 111. |
Código do Classroom: | 3pejxzg |
2. FÍSICA 1 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Classroom - Lista de exercícios: Eletrostática. |
Código do Classroom: | zekcyeu |
3. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Caderno 5 - Módulo 1: Present perfect tense, pp. 107 a 109. |
Código do Classroom: | fq4abzg |
4. FÍSICA 1 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Caderno 5 - Módulo 3: Campo elétrico x Força elétrica, pp. 375 a 377. |
Código do Classroom: | zekcyeu |
5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Caderno 5 - Módulo 2: Verbo - presente e imperativo, pp. 25 a 33. |
Código do Classroom: | goqozhf |
6. QUÍMICA E NUTRIÇÃO | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Alimentação saudável, como fazer? |
Código do Classroom: | 444yech |
6. POLÍTICA E A ESTRUTURA SOCIAL DO BRASIL | |
Professor(a): | Bianca Amarante |
Conteúdo da aula: | Conceitos de Estado e Governo: exemplos práticos. |
Código do Classroom: | 2qirum3 |
7. LIVRO DO ANO | |
Professor(a): | Wellington Jr. |
Conteúdo da aula: | Introdução ao Livro do Ano. |
Código do Classroom: | ufy4prk |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Médio | |
1. FÍSICA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente C - Módulo 2: Campo elétrico, pp. 83 a 85. |
Código do Classroom: | urdqgch |
2. BIOLOGIA 2 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente B - Capítulo 2: Taxonomia e sistemática. P. 53. |
Código do Classroom: | ihxcujq |
3. BIOLOGIA 2 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente C - Capítulo 3: Leis de Mendel e Herança dos Cromossomos Sexuais. P. 107. |
Código do Classroom: | ihxcujq |
4. QUÍMICA 2 | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Frente B - Capítulo 4: Estudo dos gases. P. 65. |
Código do Classroom: | scvtfus |
5. QUÍMICA 2 | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Frente B - Capítulo 4: Estudo dos gases. P. 65. |
Código do Classroom: | scvtfus |
6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 2 - Frente C: Verbos, oração e período simples, pp. 89 a 92. |
Código do Classroom: | jemzrza |
7. PRODUÇÃO TEXTUAL / PLANTÃO | |
Professor(a): | Isolda Colaço |
Conteúdo da aula: | Correção do tema: Caminhos para garantir a segurança alimentar no Brasil. |
Código do Classroom: | ubwullm |
OBSERVAÇÕES: | |
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