| INFANTIL II |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Volta às aulas. |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização, desenvolvendo a atenção e a oralidade ao ouvir e falar sobre as férias. Trabalhamos a coordenação motora fina, fazendo o registro espontâneo do que mais gostamos de fazer nas férias. Musicalização com a música A Canoa Virou. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Alphabet. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 38 and 39. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL III |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Volta às aulas. |
| Atividades desenvolvidas | Readaptação. Conversa informal sobre nossas férias, em seguida, registramos através de desenho algo que nos marcou. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Ready for school. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 53 e 54. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor | Carla Acioly | |
| Tema do dia | Readaptação |
| Atividades desenvolvidas | Introdução à Robótica. Conversa informal sobre as férias. Reconhecimento e identificação das letras que compõem o prenome. Estímulo dos movimentos corporais através de atividade dirigida. Contagem mecânica e associação dos números as respectivas quantidades. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| EDUCAÇÃO MUSICAL |
| Professor | Helton Oliveira | |
| Tema do dia | Conhecendo a tuba, instrumento musical. |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvendo a percepção auditiva e musical. Conhecendo a tuba e as partes individuais do instrumento. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Learning letters. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 48 and 49. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor | Roberta Lopes. | |
| Tema do dia | Volta ás aulas. |
| Atividades desenvolvidas | Na rodinha de socialização, conversamos sobre o "saquinho das férias" e ouvimos atentamente as histórias de cada colega. Confeccionamos um cartaz coletivo referente as nossas férias, utilizamos tintas, pincéis e muita criatividade. Ouvimos a história "A magia de ser diferente", em seguida, realizamos atividade de interpretação de texto. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Language arts. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 42 and 43. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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