| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a alimentação saudável. Diálogo sobre o dia do zelador, confeccionar um cartão coletivo para o zelador da escola. Desfile de blocos (bloco do amor - infantil II), e baile de carnaval. Realização da escrita espontânea. |
| AVISOS | Projeto Quarta Saudável |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massinha de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a quarta saudável. Livro ''Desenhar'' p.17. Diálogo sobre o dia do zelador, confecionar um cartaz coletivo para o zelador e falar sobre a importançia dele na nossa escola. Atividade no caderno de desenho. Musicalização infantil com a canção ''Toda comida boa'' Palavras cantadas. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Projeto Quarta Saudável |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Oralidade falando sobre a alimentção saudável. Culminância do Projeto Carnavalores. Trabalhando o prenome utilizando alfabeto móvel, com escrita no caderno de desenho. Visualização dos órgãos dos sentidos, dando ênfase a visão. Livro "Brincadeira das Artes" pp. 8 e 9. Momento de socialização com o desfile dos blócos na quadra da escola. Musicalização com a marchinha de carnaval "Se a Canoa não Virar". |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Projeto Quarta Saudável |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização carnavalores. Socialização com massa de modelar. Roda de conversa sobre o nosso a culminância do Projeto Carnavalores sobre o respeito, amizade e convivência e diálogo sobre o "Dia do Zelador" agradecer por cuidar da nossa escola com carinho. Livro "Desenhar", p. 8. Livro "Investigar" pp. 3, 4 e 5. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Letrar", p.7. |
| AVISOS | Projeto Quarta Saudável e culminância do Projeto Carnavalores. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: O jeito de cada uma! Livro Didático p. 8. |
| Código do Classroom: | kftvmzlg |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Clubinho de brincadeiras em ação! Livro Didático pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | wyiql5c5 |
| 3. Educação Física | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de marca. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. Matemática | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Culminância do Projeto Carnavalores. |
| Código do Classroom: | ritdx55q |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Culminância do Projeto Carnavalores. |
| Código do Classroom: | xulksvrb |
| OBSERVAÇÕES: | Culminância do Projeto Carnavalores - Bailinho |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Localização espacial e números. Livro didático. Pp. 33 a 37. |
| Código do Classroom: | yfjn464t |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Localização espacial e números. Livro didático. Pp. 33 a 37. |
| Código do Classroom: | yfjn464t |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Diferentes espaços de convivência. Livro didático. Pp. 14 a 19. |
| Código do Classroom: | j3ee6jup |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de precisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem Classroom |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Diferentes espaços de convivência. Livro didático. Pp. 14 a 19. |
| Código do Classroom: | j3ee6jup |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Adição, subtração, figuras espaciais e problemas. Livro didático. Pp. 34 a 39. |
| Código do Classroom: | 7aysv75q |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Adição, subtração, figuras espaciais e problemas. Livro didático. Pp. 34 a 39. |
| Código do Classroom: | 7aysv75q |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: As cidades e suas histórias. Livro didático. Pp. 16 a 19. |
| Código do Classroom: | okefdqx4 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: As cidades e suas histórias. Livro didático. Pp. 16 a 19. |
| Código do Classroom: | okefdqx4 |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esportes de marca. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Cadeias alimentares. Livro didático. Pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Levy Leite |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Invasão - Futsal. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Vamos falar de tempo?. Livro didático. Pp. 10 a 14. |
| Código do Classroom: | z7v3jjwn |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Atividade de arte sobre o projeto CARNAVALORES. |
| Código do Classroom: | frvxxj6o |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Cadeias alimentares. Livro didático. Pp. 18. |
| Código do Classroom: | abapuio5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Levy Leite |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Invasão - Futsal. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro Didático - Capítulo 1: Quantas possibilidades?. P. 11. |
| Código do Classroom: | yhxlexx2 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sistema digestório. Livro didático. Pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | z5vio6gt |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sistema digestório. Livro didático. Pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | z5vio6gt |
| 5. ARTE | |
| Professor: | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Atividade de arte sobre o projeto CARNAVALORES. |
| Código do Classroom: | weia6uh6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor: | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Arte Rupestre: Aula prática de pintura utilizando pigmentos naturais. |
| Código do Classroom: | jdk54uva |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas, pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | tfq5jdez |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Núcleo do sintagma nominal: O substantivo, p. 27. |
| Código do Classroom: | xz3sh34c |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas, pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | tfq5jdez |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas, pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | tfq5jdez |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Módulo de um número, pp. 31 e 32. |
| Código do Classroom: | jbivbiyx |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Programação com Leds. Como funciona a estrutura de programação do Arduino. |
| Código do Classroom: | 2yf5ovuy |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Programação com Leds. Como funciona a estrutura de programação do Arduino. |
| Código do Classroom: | 2yf5ovuy |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro didático 1 - Capítulo 2: Transitividade verbal, pp. 30 a 34. |
| Código do Classroom: | qiupioi3 |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro didático 1 - Capítulo 2: Transitividade verbal, pp. 30 a 34. |
| Código do Classroom: | qiupioi3 |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência do professor, Paulo Diógenes (Espaço Maker), os alunos serão acompanhados pelo professor Samuel Santos (Espaço Maker). |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro didático 1 - Capítulo 2: Vocativo, pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | s5r7nrch |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro didático 1 - Capítulo 2: Vocativo, pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | s5r7nrch |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Raízes exatas e aproximadas, pp. 21 a 23. |
| Código do Classroom: | hu7pgm2c |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Programação com Leds. Como funciona a estrutura de programação do Arduino. |
| Código do Classroom: | xjok4o4y |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Programação com Leds. Como funciona a estrutura de programação do Arduino. |
| Código do Classroom: | xjok4o4y |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência do professor, Paulo Diógenes (Espaço Maker), os alunos serão acompanhados pelo professor Samuel Santos (Espaço Maker). |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de Atividades de Produção Textual. Texto dissertativo-argumentativo. Proposta 1, p. 4. |
| Código do Classroom: | sgtfsirw |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Recapitulando os capítulos: Transformações da matéria e cálculos das reações químicas 1 e 2, pp. 2 a 34. |
| Código do Classroom: | bmux6w6k |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Recapitulando os capítulos: Transformações da matéria e cálculos das reações químicas 1 e 2, pp. 2 a 34. Aplicação do Kahoot. |
| Código do Classroom: | bmux6w6k |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Demografia da Ásia, p. 24. |
| Código do Classroom: | 734z5kpy |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia: Privacidade, uso de dados e LGPD. |
| Código do Classroom: | 65okxp2v |
| OBSERVAÇÕES: | |
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