| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a rotina da sala de aula. Diálogo sobre o aniversário da escola. Musicalização com a canção "Os sentidos". Atividade motora utilizando o tapete sensorial. Estimulando a criatividade e o conhecimento das cores primárias, realizando a pintura das mãos. Atividade na folha prática. |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Reconhecendo os números por meio da música "Dez Indiozinhos". Livro de "Experiencias'' p. 09. Desenvolver a oralidade através da roda de conversa sobre os combinados de sala. Trabalhar a autonomia realizando a organização dos escaninhos. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o Aniversário da Escola (30 Anos) com uma manhã de atividades lúdicas e muita diversão na Sede Coco. Pintura da imagem de um bolo no caderno de desenho. Bingo dos números de 0 a 10. Desenvolvimento da percepção auditiva e da oralidade ao ouvir e falar da história "Os Três Porquinhos". Pintura das casinhas dos porquinhos na folha. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 1 At School! Lesson 6 - Real World; Student's book, p. 10. Workbook, p. 8. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Atividade motora no parque. Roda de conversa sobre os 30 anos da escola, onde acontecerá uma manhã de brincadeiras na sede Cocó. Livro de "Experiências" pp. 09 e 10. Estimulando a coordenação motora ampla com atividade envolvendo os números de 0 a 20. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Letrar" p. 9 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 1 My Animals. Lesson 7 - Review; Student's book, p. 11. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Aventuras na floresta encantada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Welcome. Lesson 6: Review; Student's book, p. 9. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Ciclos da natureza: Dia e noite e estações do ano. Livro Didático pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | y4c4bzhw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Um lugar da vida cotidiana e suas representações. Livro didático. Pp. 17 a 19. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Olhe como eles são! Livro didático, p. 25. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Livro LIV. Pp. 18 a 23. |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Caderno de caligrafia. |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Welcome. Lesson 8: Unit review (Bingo game). |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Municípios - Interdependência entre as paisagens. Livro didático, pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da reportagem. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | O verso da amizade. |
| Código do Classroom: | u6qjx7d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Welcome. Lesson 8: Unit review (Bingo game). |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da reportagem. |
| Código do Classroom: | ffrfepo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção Produção do Saber (PS). Revisão para APP1. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Tempos verbais - Passado, presente e futuro. Livro didático, p. 33. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Tempos verbais - Passado, presente e futuro. Livro didático, p. 34. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | APP review: kahoot! |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Revisão para APP1. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Acentuação das proparoxítonas. Livro didático, p. 35. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção Produção do Saber (PS). Revisão para APP1. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Revisão para APP1. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Acentuação das proparoxítonas. Livro didático, p. 36. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | APP review: kahoot! |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2 - Categorias do Espaço geográfico, pp. 22 a 27. Casa: Livro de atividades, p. 6, q. 1 a 3. |
| Código do Classroom: | j2rcoc66 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Atividade de fixação referente aos Capítulos 1 e 2. Casa: Livro didático, p. 29, q. 1, 2 e 3. |
| Código do Classroom: | j2rcoc66 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas, pp. 40 a 43. |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - CLIL: Math. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1) no caderno. |
| Código do Classroom: | fylzgr6u |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Plano cartesiano, pp. 43 a 54. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Plano cartesiano, pp. 43 a 54. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2 - Aspectos naturais: Geologia e relevo, pp. 31 a 37. Casa, p. 36 ( q. 1 e mapa mental) e p. 37, q. 2. |
| Código do Classroom: | xrl4ss2v |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Atividade de fixação referente aos Capítulos 1 e 2. Casa, p. 37, q. 3, 4 e 5. |
| Código do Classroom: | xrl4ss2v |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - CLIL: Art. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Hora de estudo, p. 41. |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - CLIL: Gym class. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Organização de equipes para o Projeto 1. |
| Código do Classroom: | wqpleois |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Relação entre potenciação e radiciação, pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Relação entre potenciação e radiciação, pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - CLIL: Health Education. SB pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Organização de equipes para o Projeto 1. |
| Código do Classroom: | f6juwxwp |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2, p. 28. |
| Código do Classroom: | 2fqocyb3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP1). Aplicação do Wordwall e Kahoot. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Demografia da Ásia e Europa, pp. 26 a 44. |
| Código do Classroom: | oht6p5i5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | FGB - Capítulo 3: Força resultante. |
| Código do Classroom: | 3q4rbhyq |
| 2. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP 1). |
| Código do Classroom: | jaf2df67 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 2: Cartografia. Pp. 220 a 223. |
| Código do Classroom: | oumduuh4 |
| 4. LINGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 3: Progressão textual: a coerência. Pp. 29 a 33. |
| Código do Classroom: | l6y5fczp |
| 5. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial (APP 1). Aplicação do wordwall. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| 6. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial (APP 1). Aplicação do wordwall e kahoot. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Blocos econômicos. Pp. 227 a 233. |
| Código do Classroom: | y47tjeg7 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Blocos econômicos. Pp. 227 a 233. |
| Código do Classroom: | y47tjeg7 |
| 3. FIL/ SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP 1). |
| Código do Classroom: | zbgp2m3l |
| 4. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | FGB 5 - Capítulo 1: Mecanismos de transferência de calor. |
| Código do Classroom: | zuf5medk |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 5 - Capítulo 2: Força Elétrica - Lei de Coulomb. Pp. 256 a 284. |
| Código do Classroom: | 3qztnj3u |
| 6. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 5 - Capítulo 2: Força Elétrica - Lei de Coulomb. Pp. 282 a 284. Resolução de exercícios. |
| Código do Classroom: | 3qztnj3u |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3: Marx, Weber e estratificação social. Pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | etwgag5u |
| 2. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Roma Antiga. |
| Código do Classroom: | n6fcx3wu |
| 3. LÍNGUA INGLESA | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção do Listão 1. Caderno 1 - Módulo 2: Health. Pp. 26 a 28. |
| Código do Classroom: | 4muxkfpl |
| 4. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2: Terra em movimento. Pp. 257 a 260. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | FGB 1 - Capítulo 3: Movimento uniforme (MU). |
| Código do Classroom: | gpwwgq6m |
| 6. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2 - Terra em movimento. Pp. 257 a 260. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| OBSERVAÇÕES: | |
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