| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre o feriado do carnaval e rotina da sala de aula. Musicalização com a canção "Pintinho amarelinho". Atividade de pintura e colagem coletiva. Trabalhando a coordenação motora fina por meio de blocos de encaixe. |
| AVISOS | Dia do brinquedo |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Livro ''Experiências'' p. 19. Reconhecer as vogais através de brincadeiras lúdicas. Desenvolver diversas habilidades corporais brincando de amarelinha no pátio da escola. Musicalização infantil sobre o carnaval. Atividade na folha impressa. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Roda de aprendizagem sobre os cuidados que se deve ter ao celebrar o carnaval com os pais em lugares públicos. Bingo com letras variadas do alfabeto. Confecção de máscaras de carnaval. Livro "Brincadeira das Artes" pp. 11 e 12. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 1 At School! Lesson 5 - Story; Student's book, pp. 8 and 9. Workbook, pp. 6 and 7. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Socialização com brinquedo de encaixe. Diálogo sobre a organização do escaninho. Desenvolvimento motor no parque. Contação de história "Senhor Palha da Sorte". Livro "Numerar" p. 11. Exibição do vídeo sobre as letras do alfabeto e sons de cada letra. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Numerar", p. 11. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 1 My Animals. Lesson 5 - Story; Student's book, pp. 8 and 9. Workbook, pp. 6 and 7. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | Dia do brinquedo. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Aventuras na Floresta Encantada com o Esquadrão Eureka. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Welcome. Workbook, p. 3. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Ciclos da natureza: Dia e noite e estações do ano. Livro Didático p. 08. |
| Código do Classroom: | y4c4bzhw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Um lugar da vida cotidiana e suas representações. Livro didático. P. 16. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Olhe como eles são! Livro didático. P. 24. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Livro LIV. Pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Leitura de mais um capítulo do livro paradidático: "Rita, não grita!". |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Welcome. Lesson 6: Asking about age; Student's book, p. 8. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Municípios - interdependência entre as paisagens. Livro didático. Pp. 22 a 26. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Reportagem. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | O verso da Amizade. |
| Código do Classroom: | u6qjx7d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Welcome. Lesson 7: Asking how many; Student's book, p. 8. |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Alinhamento das equipes para a apresentação da reportagem. |
| Código do Classroom: | ffrfepo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Este sim, este não. Livro didático. Pp. 15 a 21. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Notícia. Livro didático. Pp. 29 e 30. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Tempos verbais. Livro didático. P. 32. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Welcome Unit, vocabulary group review. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Este sim, este não. Livro didático. Pp. 15 a 21. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Acentuação de proparoxítonas. Livro didático. Pp. 31 e 32. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capitulo 1: Mede quanto? Pp. 15 a 21. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Mede quanto? Pp. 15 a 21. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Acentuação de proparoxítonas. Livro didático. Pp. 33 e 34. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Welcome Unit, vocabulary group review. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2 - Categorias do Espaço Geográfico, pp. 14 a 21. Casa: Livro didático, pp. 20 e 21, q. 1 a 3. |
| Código do Classroom: | j2rcoc66 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2 - Categorias do Espaço Geográfico, pp. 14 a 21. Classe: Atividade no caderno. Casa: Livro didático, p. 17, q. 1 a 3. |
| Código do Classroom: | j2rcoc66 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas, pp. 39 a 41. |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - CLIL: Math. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Primeiros grupos humanos, pp. 20 a 30. |
| Código do Classroom: | fylzgr6u |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 3: Plano cartesiano, pp. 43 e 44. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 3: Plano cartesiano, pp. 43 e 44. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2 - Aspectos naturais: Geologia e relevo, pp. 24 a 30. Classe, p. 30. Casa: Livro de atividades, pp. 7 e 8 q. 1, 2 e 3 (item A). |
| Código do Classroom: | xrl4ss2v |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2 - Aspectos naturais: Geologia e relevo, pp. 24 a 30. Classe, p. 30; Casa: Livro de atividades, p. 8, q. 3 (B, C e D). |
| Código do Classroom: | xrl4ss2v |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - CLIL: Art. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 1- Sintagmas verbal e nominal, p. 13. |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - CLIL: Gym class. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Divisão de temas Projeto 1. |
| Código do Classroom: | wqpleois |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Relação entre potenciação e radiciação, pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Relação entre potenciação e radiciação, pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - CLIL: Health Education. SB, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Divisão de temas do Projeto 1. |
| Código do Classroom: | f6juwxwp |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 1 - Predicado nominal, p. 24. Concordância nominal: Caso especial, p. 24. |
| Código do Classroom: | 2fqocyb3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 1- Recapitulando os capítulos: Transformações da matéria e cálculos das reações químicas 1 e 2, pp. 2 a 34. Aplicação do Wordwall e Simulação PhET. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2 - Demografia da Ásia, p. 25. |
| Código do Classroom: | oht6p5i5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 1 - Módulo 3: Conceito de força resultante e como obtê-la. P. 340. |
| Código do Classroom: | 3q4rbhyq |
| 2. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Sociologia. Caderno C - Módulo 2: Revoluções neolíticas à Revolução industrial. Pp. 20 a 23. |
| Código do Classroom: | jaf2df67 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 1: Projeções cartográficas. P. 234. |
| Código do Classroom: | oumduuh4 |
| 4. LINGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - FGB - Capítulo 3: A coerência. Pp. 29 a 37. |
| Código do Classroom: | l6y5fczp |
| 5. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 3: Modelo atômico de Bohr e distribuição eletrônica. Pp. 391 a 399. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| 6. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 3: Modelo atômico de Bohr e distribuição eletrônica. Pp. 391 a 399. Aplicação do wordwall e kahoot. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 2: Blocos econômicos. Pp. 343 a 347. |
| Código do Classroom: | y47tjeg7 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 2: Blocos econômicos. Pp. 343 a 347. |
| Código do Classroom: | y47tjeg7 |
| 3. FIL/ SOC | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Sociologia. Caderno C - Módulo 2: Teoria do Estado e regimes de governo. Pp. 20 a 23. |
| Código do Classroom: | zbgp2m3l |
| 4. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | FGB - Livro 5 - Módulo 2: Dilatação dos sólidos. |
| Código do Classroom: | zuf5medk |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). FGB - Livro 5 - Módulo 2: Eletrização por contato. Eletrização por indução eletrostática. P. 386. |
| Código do Classroom: | 3qztnj3u |
| 6. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Frente A - FGB - Livro 5 - Módulo 3: Lei de Columb. Pp. 390 e 391. |
| Código do Classroom: | 3qztnj3u |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Listão 1. |
| Código do Classroom: | etwgag5u |
| 2. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Listão 1. |
| Código do Classroom: | n6fcx3wu |
| 3. LINGUA INGLESA | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Listão 1. |
| Código do Classroom: | 4muxkfpl |
| 4. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Listão 1. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Listão 1. |
| Código do Classroom: | gpwwgq6m |
| 6. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Listão 1. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| OBSERVAÇÕES: | |
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