| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o final de semana e a leitura do livro do Literarte. Ampliação do vocabulário nomeando os ingredientes utilizados na culinária da torta de maçã. Desenvolver movimentos de lateralidade, andando em círculo. Atividade no livro Pitágoras p. 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Paste. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 13 and 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre a cidade onde moramos e os lugares que gostamos de visitar. Dança e movimento com a música "Fui morar numa casinha”. Desenvolvimento motor com a brincadeira "Esconde-esconde". Desenvolvimento psicomotor montando quebra-cabeças. Livro Pitágoras p. 27. | |
| Tarefa de casa (PS): | Para atividade a ser realizada sexta-feira (05.04) devo levar embalagem ou caixas de alimentos que consumo em casa com minha família. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Ready for school. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 15 and 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Elika Monteiro. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Aprendendo a utilizar atitudes positivas em grupo! Construção do cartaz com alimentos saudáveis e não-saudáveis. Recorte e colagem (manuseado a tesoura). Motricidade fina. Dinâmica da dança do jornal incluindo a música da salada mista acompanhada de gestos e movimentos! | |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer a fruta solicitada para confecção do espeto de fruta que será amanhã! | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Learning Letters. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 13 to 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cassandra Oliveira. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com saúde e Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Produção textual, registro da leitura de imagens do livro pp. 42 e 43. Brincadeiras tradicionais e realização do gráfico das brincadeiras preferidas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Language arts. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 13 to 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa sobre a leitura no fim de semana. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação e localização espacial. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 58. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Entender a ligação entre dois sentimentos. | |
| Tarefa de sala: | Leitura em roda. Reflexão e discussão. Despedida. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Vamos conhecer uma história? | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 77 e 78. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividades pp. 22, 23 e 24. | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Language arts. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 11 and 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Entendendo a tecnologia - Bengala automática. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Entendendo a tecnologia - Bengala automática. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Pronouns identification. | |
| Tarefa de sala: | Language Arts p. 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Compreender que diferentes pessoas têm diferentes visões sobre uma mesma situação. | |
| Tarefa de sala: | Cumprimento do dia. Leitura em roda. Reflexão e discussão. Despedida. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Escolher livro. | |
| Tarefa de sala: | Leitura do "Rubens, o semeador". | |
| Tarefa de casa (PS): | Folha. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão dos conteúdos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão dos conteúdos. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 3 e 4. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 1 e 2. | |
| 3. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Aula S.A: carro utilitário. | |
| Tarefa de sala: | Carro utilitário pp. 7 a 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Criar narrativas próprias sobre o comportamento errado do outro. | |
| Tarefa de sala: | Leitura em roda. Reflexão e discussão. Despedida. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Livro pp. 80 a 83. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 7, 8 e 9. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 10, 11 e 12. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 8 a 12. Aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Rainbow of fruits and vegetables. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 41 e 42 q. 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 42 q. 6. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 8 a 15. Aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Livro pp. 80 a 82. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 7, 8 e 9. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 10, 11 e 12. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | "Saber e Fazer" pp. 25 a 27. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 13, 14 e 15. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Diego Nunes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os coletores (continuação). | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a AD1; pp. 75 a 77. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento dos Capítulos 1 e 2. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Diego Nunes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: As primeiras comunidades. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a AD1; pp. 77 a 80. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 4.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Lígia Lima | |
| Conteúdo de sala: | Nosso lugar no universo e a integração dos sistemas terrestres. | |
| Tarefa de sala: | Revisão e correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Ligia Lima | |
| Conteúdo de sala: | Nosso lugar no universo e a integração dos sistemas terrestres. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 77 e 78 q. 74, 75 e 76. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Capítulo 1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Lígia Lima | |
| Conteúdo de sala: | Reprodução dos seres vivos. | |
| Tarefa de sala: | Revisão e correção de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Lígia Lima | |
| Conteúdo de sala: | A biologia evolutiva e a diversidade da vida. Organização celular. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 70 e 71 q. 26 a 30. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Diego Nunes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Camadas populares. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a AD1; pp. 67 a 69. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Diego Nunes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Mecanismos de governo do Luís XIX. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a AD1. Pp. 70 e 71. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Polinômios: Adição e subtração. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 94 q. 18 (A, C e E). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 94 q. 18 (B, D e F). | |
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Pop Arte. | |
| Tarefa de sala: | Releitura da obra de arte. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Polinômios: Adição e subtração. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 96 q. 22 e 23 (A, B). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 97 q. 25 (A, C e E). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Multiplicação de polinômios. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 108 q. 49 (A, B e C). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | P. 61 q. 9 e p. 2 q. 1, 2 e 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Teatro Dramático: figurino e musicalização. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 8 e 9 do Livro 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Conceito de função, notação de função. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 70, 71 q. 13, 15 (A, B). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70, 73 q. 12, 16 (A, B). | |
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Teatro Dramático: figurino e musicalização. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 8 e 9 do Livro 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento C1. | |
| Tarefa de sala: | P. 21 - Para fixar. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Função polinomial do 1º grau ou função afim. | |
| Tarefa de sala: | P. 74 q. 19, 20 (A, B, C). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 74, 75 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Função polinomial do 1º grau ou função afim. | |
| Tarefa de sala: | P. 73 q. 17 (A, B, C, D). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75 q. 5, 6, 7, 8. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. | |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Diego Nunes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Tales de Mileto. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 61 a 65. Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento, capítulos 1, 2, 3, 4. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 139 q. 23 (A, B) e q. 21, 22. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 4. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Temas políticos: argumentação. | |
| Tarefa de sala: | Análise de redação sobre aborto. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. Funções da Linguagem. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Temas políticos e polêmicos: argumentação. | |
| Tarefa de sala: | Análise de redação sobre drogas. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. Funções da Linguagem. | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | P. 141 q. 31. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 12: Impressionismo na prosa realista. | |
| Tarefa de sala: | Estudo da obra: O Ateneu, de Raul Pompéia, pp. 51 a 54. Aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Diego Nunes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ação política antiga. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 58 a 61. Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | A Competência IV. | |
| Tarefa de sala: | A Competência IV. | |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 16: Qualidade de vida do brasileiro. | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Jane Araújo | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 15: Consumidor brasileiro atual. | |
| Tarefa de sala: | Proposta 15: Consumidor brasileiro atual. | |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 16: Qualidade de vida do brasileiro. | |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Marcelo Amoreira | |
| Conteúdo de sala: | A República de Platão. | |
| Tarefa de sala: | Exibição de vídeo com debate em sala de aula. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 8 q. 1, 2, 3 e p. 9 q. 1. Módulo 2. | |
| 4. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Sistema de unidades. | |
| Tarefa de sala: | Matemática C, unidade 2, capítulo 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 60 q. 46, 47, 48, 49. | |
| 5. BIOLOGIA 1 | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Evolução. Biologia C. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. Texto, pp. 36 a 46. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 43, 44 q. 3, 4, 5 e 6. | |
| 6. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Porcentagem. | |
| Tarefa de sala: | Matemática C, unidade 2, capítulo 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 60, 61 q. 50, 51, 52, 53. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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