INFANTIL II |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Maria Delfino. | |
Tema do dia | Projeto: "Ler é Viver!" |
Atividades desenvolvidas | Identificação e verbalização do nome de alguns animais da fazenda. Musicalização com a música "A Fazendinha". Desenvolvimento corporal imitando o movimento de locomoção dos animais. Realização de atividade utilizando tinta guache para pintar uma vaca. Contagem mecânica utilizando os animais da fazenda. |
Tarefa de casa (PS): | Trazer fotos dos responsáveis usando as vestimentas que usam para os seus respectivos trabalhos. |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra. | |
Tema do dia | Alphabet practice. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 14 and 15. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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INFANTIL III |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Rebeca Furtado. | |
Tema do dia | Projeto: "Ler é Viver!" |
Atividades desenvolvidas | Musicalização com a música "Emília a boneca gente". Construção da palavra Emília utilizando o alfabeto móvel. Atividade com a forma geométrica círculo. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Tema do dia | Ready to read. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 19 to 22. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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INFANTIL IV |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Élika Monteiro. | |
Tema do dia | Projeto: "Ler é Viver!" | |
Atividades desenvolvidas | Escrita dos numerais estudados. Motricidade ampla e fina. Desenvolvendo gráficos com quantidades. Brincadeiras antigas. Robótica: Registro dos membros da família. Livro Pitágoras p. 30. |
Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividades p. 17. | |
EDUCAÇÃO MUSICAL |
Professor: | Helton Oliveira. | |
Tema do dia | Conhecendo a Orquestra Sinfônica. |
Atividades desenvolvidas | Breve história sobre a origem da orquestra, os instrumentos da orquestra; conhecer as classes dos instrumentos e suas funções; Conversa informal sobre as principais orquestras do mundo. |
Tarefa de casa (PS): | |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra | |
Tema do dia | Math practice. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 24 to 27. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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INFANTIL V |
ATIVIDADES GERAIS |
Professor: | Cassandra Oliveira. | |
Tema do dia | Projeto: "Ler é viver!" e Projeto "As Profissões - Quando eu crescer vou ser..." |
Atividades desenvolvidas | Contação de histórias utilizando os numerais, expressar os sentimentos referente ao medo. Construção do nome completo utilizando letras móveis. |
Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividades p. 23. |
AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra. | |
Tema do dia | Spelling. |
Atividades desenvolvidas | Book pp. 21 and 22. |
Tarefa de casa (PS): | |
AVISOS | |
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1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
1. AMERICAN ACADEMY |
Professor: | Flora Bezerra. | |
Conteúdo de sala: | Writing. |
Tarefa de sala: | Book pp. 20 and 21. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CIÊNCIAS |
Professor: | Élida Santiago. | |
Conteúdo de sala: | Ponto de chegada. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 112 e 113. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA |
Professor: | Élida Santiago. | |
Conteúdo de sala: | Projeto: "Ler é Viver!" |
Tarefa de sala: | Confecção de um livro com os personagens do Sítio do Picapau Amarelo e suas características. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS |
Professor: | Élida Santiago. | |
Conteúdo de sala: | Construindo o final da história. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 98 e 99. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS |
Professor: | Élida Santiago. | |
Conteúdo de sala: | Como são as histórias em quadrinhos? |
Tarefa de sala: | Livro pp. 100 a 106. |
Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividades pp. 32 a 34. |
OBSERVAÇÕES: | |
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