| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre a importância de termos uma boa alimentação, ressaltando os cuidados com a higiene pessoal. Como forma de vivenciar o momento da higiene bucal, realizamos a dramatização desse momento, utilizando o Kit Colgate. Confecção de um cartaz, utilizando alimentos saudáveis. Musicalização com a música "Comer Comer". Atividade no Livro Pitágoras p. 63. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições dos braços e pés do ballet. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações intermediárias pedagógicas e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes, roda treino adaptada e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Alphabet. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 14 and 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a música "A Casa". Construção utilizando os blocos de madeira. Livro Pitágoras p. 33. Projeto Quarta-feira Saudável - Comemorando o Dia da Saúde e Nutrição com uma degustação de frutas. Atividade no caderno de desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições dos braços e pés no ballet. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações intermediárias pedagógicas e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes, roda treino adaptada e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Ready to read. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 15 to 18. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Elika Monteiro. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Contação de história "A cesta da Dona Maricota". Construção de parlenda "Salada saladinha". Conversa informativa sobre Guloseimas. Culinária: Gelatina de frutas! Degustação de legumes cozidos! | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | Posições dos braços e pés no ballet. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações intermediárias pedagógicas e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes, roda treino adaptada e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Math. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 20 to 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cassandra Oliveira. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeiras tradicionais, manuseio de tampinhas identificando quantidades, construção da pirâmide alimentar. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 91. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Jazz dance. | |
| Atividades desenvolvidas | Movimentos livres. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações intermediárias pedagógicas e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes, roda treino adaptada e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Spelling. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 19 and 20. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Writing practice. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 17 and 18. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. DANÇA | ||
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Conteúdo de sala: | Jazz dance. | |
| Tarefa de sala: | Movimentos livres. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das movimentações intermediárias pedagógicas e manutenção das básicas. | |
| Tarefa de sala: | Esquivas, golpes, roda treino adaptada e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura dos mapas. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 63 e 64. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Vivendo com Saúde. | |
| Tarefa de sala: | Confecção de um cartaz sobre os cuidados que devemos ter para não pegar piolho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Letras, sílabas e palavras. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 82 a 84. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 7 a 9. | |
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da AD1. | |
| Tarefa de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) pp. 7 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 8 e 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 7. Atividade no Caderno. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Caderno q. 01 a 03. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 04 a 06. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 5 a 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Izabelle Maia. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 1 e 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Collective correction. Feelings and actions. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 51 to 54 q. 3, 5, 6 and 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 55 q. 8. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 85. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Representação por meio de vistas. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 86 e 87. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 88 q. 36 e 37; p. 89 q. 38 e 39 (responder no livro). | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 7 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 63 e 64 q. 26, 27 e 28. | |
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | DT - Kart. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões do livro. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | DT - Kart. | |
| Tarefa de sala: | Montagem do protótipo de Kart. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 1, 2 e 3. Orientação de Estudos (OE) q. 4 a 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 61 q. 24, 25 e 26 (A, B e C). | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 9 a 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 64 q. 27 e 28 (A, B e C). | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Ana Paula Holanda | |
| Conteúdo de sala: | Leitura coletiva do paradidático. | |
| Tarefa de sala: | Paradidático "Felpo Filva". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Belisário. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 83 e 84 q. 43 (responder no livro). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EMPREENDEDORISMO | ||
| Professor: | Ana Paula Holanda | |
| Conteúdo de sala: | Planejamento. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 28 e 29. Abertura das empresas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ESPANHOL | ||
| Professor: | Larissa Azevedo | |
| Conteúdo de sala: | Grados de parentesco. | |
| Tarefa de sala: | Repaso para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudiar para AD1. | |
| 3. LIV | ||
| Professor: | Alexander Caicedo | |
| Conteúdo de sala: | Vamos conversar um pouco! | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo da confiança. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Esportes. | |
| Tarefa de sala: | Futsal e carimba. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ESPANHOL | ||
| Professor: | Larissa Azevedo | |
| Conteúdo de sala: | Comparativos. | |
| Tarefa de sala: | Repaso para AD1. Aplicación APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudiar para AD1. | |
| 2. LIV | ||
| Professor: | Alexander Caicedo | |
| Conteúdo de sala: | Série: "Supernova" (3º episódio da 2ª temporada). Identificação de hábitos. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Encontro marcado, p. 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Esportes. | |
| Tarefa de sala: | Futsal e carimba. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Livia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Sensores, limitadores. | |
| Tarefa de sala: | Livro: Elevador pantográfico, pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Sensores, limitadores. | |
| Tarefa de sala: | Livro: Elevador pantográfico, pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Livia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Tecnologia assistiva. | |
| Tarefa de sala: | Livro: "Grua", pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Livia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Tecnologia assistiva. | |
| Tarefa de sala: | Livro: "Grua", pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ESPANHOL | ||
| Professor: | Larissa Azevedo | |
| Conteúdo de sala: | Repaso para AD1. | |
| Tarefa de sala: | Repaso para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudiar para AD1 | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Esportes. | |
| Tarefa de sala: | Futsal e carimba. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Origens do Homo Sapiens. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. LIV | ||
| Professor: | Alexander Caicedo | |
| Conteúdo de sala: | Série: "Blackout" - 4º episódio - Identificação de hábitos. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Encontro marcado, p. 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Revisão sobre genética. | |
| Tarefa de sala: | Revisão sobre genética. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 4. ESPANHOL | ||
| Professor: | Larissa Azevedo | |
| Conteúdo de sala: | Repaso de los contenidos. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 6. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 5. LIV | ||
| Professor: | Alexander Caicedo | |
| Conteúdo de sala: | Conhecendo nossos problemas! | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Esportes. | |
| Tarefa de sala: | Futsal e carimba. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões do livro, pp. 34, 35, 36, 37 q. 1 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Treinamento para AD1, pp. 58 a 61 q. 1 a 10 e pp. 85 a 90 q. 1 a 15. | |
| 2. FÍSICA | ||
| Professor: | Mônica Gurgel | |
| Conteúdo de sala: | Revisão geral. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 31, 32, 33 e 37. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões do livro, pp. 34, 35, 36 e 37 q. 1 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Treinamento para AD1, pp. 119, 120, 121, 122, 123 e 124 q. 1 a 12. | |
| 4. LIV | ||
| Professor: | Alexander Caicedo | |
| Conteúdo de sala: | Vamos nos conhecer mais! | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de sala: | Revisão AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. FÍSICA 2 | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Lançamento oblíquo. | |
| Tarefa de sala: | Estudo das propriedades do lançamento oblíquo. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 q. 42 (A, B, C) e q. 46. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: A dinâmica populacional. | |
| Tarefa de sala: | Resumo e explicação do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 27, 28 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 3. FÍSICA 1 | ||
| Professor: | Mônica Gurgel | |
| Conteúdo de sala: | Revisão geral: Termologia. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) 1: Termologia q. 4, 5, 6, 7, 8 e 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) 1: Termologia q. 10, 11, 12 e 13. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: A dinâmica populacional. | |
| Tarefa de sala: | Resumo e explicação do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 28, 29 q. 5, 6 e p. 34 q. ENEM e p. 37 q. ENEM. | |
| 5. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Livro 2 - Unidade 1 - Capítulo 1: Citoplasma. | |
| Tarefa de sala: | Organelas citoplasmáticas. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 45 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| 6. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Química B - Unidade 1 - Capítulo 1: Soluções. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 26, 27 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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