| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Mulheres em Ação! Projeto Água - Preservando para ser feliz! | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre o Dia Internacional da Mulher, ressaltando a importância das mulheres da família e da comunidade escolar. Visualização de fotos da família. Confecção de um cartão em homenagem ao dia da mulher. Culminância do Projeto Mulheres em Ação. Confecção de um violão. Atividade utilizando tinta guache e o carimbo da mão. Musicalização com a música "Periquito Maracanã". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Project Shapes. | |
| Atividades desenvolvidas | Vocab intro with toy shapes and classroom shapes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado. | |
| Tema do dia | Projeto Mulheres em Ação! Projeto Água – Preservando para Ser Feliz! | |
| Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a música "Borboletinha". Classificar objetos considerando determinados atributos: cor, tamanho, peso e forma. Livro Pitágoras p. 23. Culminância projeto: Mulheres em Ação. Escolha do Literarte, | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Project Family. | |
| Atividades desenvolvidas | Vocabulary intro with picture association. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Por gentileza, enviar uma foto do aluno com animais, caso tenha para atividade a ser realizada em sala. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Élika Monteiro. | |
| Tema do dia | Projeto Mulheres em ação!/Projeto Água-preservando para ser feliz! | |
| Atividades desenvolvidas | Cores primárias e secundárias, sinais luminosos. Contação de história. Musicalização e dança. Projeto: Mulheres em Ação! (Beatriz Milhazes). Livro Pitágoras p. 82. Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | Literarte | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Project: Means of transportation. | |
| Atividades desenvolvidas | Vocabulary intro and building cars with blocks. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cassandra Oliveira. | |
| Tema do dia | Reconhecimento físico da escola e projeto: Mulheres em ação! | |
| Atividades desenvolvidas | Identificar o nome da escola, realizar a planta baixa da escola e culminância do Projeto: Mulheres em ação! | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Project STEM. | |
| Atividades desenvolvidas |
Vocabulary intro talking about Science and planting beans.
| |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro e orientação sobre o material. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Letras, símbolos e números. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 39 e 41. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 40. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Mulheres em Ação! | |
| Tarefa de sala: | Confecção de um cartão. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Utilização do calendário. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 35. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Project Food. | |
| Tarefa de sala: | Vocabulary intro with talking flash cards. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O ambiente e os diferentes seres vivos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 37 e 38. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O ambiente e os diferentes seres vivos. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 40. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 39. "Saber e Fazer" p. 96. | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Maria Cecília Studart. | |
| Conteúdo de sala: | Women's Day and The days of the week. | |
| Tarefa de sala: | Making a flower and remembering the days of the week. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4.MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Medidas na nossa vida. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 73. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Medidas na nossa vida. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 75 a 81. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 82. "Saber e Fazer" pp. 20 a 22. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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