| INFANTIL II |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Projeto Vivendo Com Saúde. |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre a importância de uma boa alimentação e da ingestão de frutas e verduras nas refeições diárias. Desenvolvimento da oralidade identificando e verbalizando o nome de frutas e legumes. Musicalização com a música "Lavar as mãos". Realização de atividade no livro Pitágoras p. 61. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA |
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Conhecendo o ballet clássico. |
| Atividades desenvolvidas | Movimentos básicos de braços do ballet. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA |
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Numbers. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 8 and 9. |
| AVISOS | |
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| INFANTIL III |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Rebeca Furtado. | |
| Tema do dia | Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Projeto Vivendo Com Saúde. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Dança e movimento com a música "Uni duni Tê". Livro Pitágoras p. 69. Desenvolvimento motor no parque. Desenvolvimento da oralidade, conversando sobre os cuidados que devemos ter com a saúde, construção de semáforo da alimentação. |
| Tarefa de casa (PS): | Enviar uma foto do aluno (a) em um ponto turístico de Fortaleza. |
| DANÇA |
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Conhecendo o ballet clássico. |
| Atividades desenvolvidas | Movimentos básicos de braços do ballet. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA |
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Cut practice. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 17 and 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Elika Monteiro. | |
| Tema do dia | Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Projeto vivendo com saúde! |
| Atividades desenvolvidas | A vida no campo e na cidade. Sequência numeral até 10. Percorrendo o caminho dos números. Pintura dos números. Formas geométricas (círculo, triângulo, quadrado e retângulo). Percepção visual, motricidade ampla. Circuito com bambolês. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA |
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Conhecendo o ballet clássico. |
| Atividades desenvolvidas | Movimentos básicos de braços do ballet. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA |
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Tema do dia | Writing. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 19 and 20. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Cassandra Oliveira. | |
| Tema do dia | Projeto Fortaleza: Minha cidade, Meu Espaço! Projeto Vivendo com saúde! |
| Atividades desenvolvidas | Interpretação de texto, identificar a escola inserida na cidade, leitura de imagens e pintura com tinta. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 83. |
| DANÇA |
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Tema do dia | Conhecendo o jazz dance. |
| Atividades desenvolvidas | Movimentos básicos do jazz. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA |
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Reading. |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 21 to 24. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
| 1. PORTUGUÊS |
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Você sabe contar uma história? |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 68, 69, 70 e 71. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA |
| Professor: | Viliane Bento. | |
| Conteúdo de sala: | Conhecendo o jazz dance. |
| Tarefa de sala: | Movimentos básicos do jazz. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA |
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. |
| Tarefa de sala: | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS |
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Aprendendo com as histórias. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 71, 72, 73 e 74. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 75 e 76. |
| 4. MATEMÁTICA |
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Descobrindo caminhos e formas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 54 e 55. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY |
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Reading. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 19 and 20. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
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