| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto "Pátria Amada!" | |
| Atividades desenvolvidas | Momento Cívico. Diálogo sobre os cuidados com o livro do Literarte. Identificação da forma geométrica quadrado. Realização de atividade utilizando a letra inicial do prenome. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Paste. | |
| Atividades desenvolvidas | Pasting the flower to the stem. | |
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Projeto "Pátria Amada!" | |
| Atividades desenvolvidas | Momento Cívico. Identificação das formas geométricas: retângulo e círculo. Livro Pitágoras p. 43. Trabalhando percepção auditiva e rítmica através do instrumento musical chocalho. Literarte com a escolha dos livros para ler em família. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 18 | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Ready to write. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 52 and 53. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Carla Acioly | |
| Tema do dia | Projeto "Pátria Amada!" | |
| Atividades desenvolvidas | Momento Cívico. Introdução à Robótica. Realização da brincadeira "Jogo do Mico" e realização de atividade no livro p. 33 e 34. Leitura da palavra BRASIL, identificando as letras que compõem a mesma e realização de atividade no caderno de atividades p. 41. Literarte com a escolha dos livros para ler em família. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 40 | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Writing. | |
| Atividades desenvolvidas | Book pp. 46 and 47. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Roberta Lopes. | |
| Tema do dia | Projeto "Pátria Amada!" | |
| Atividades desenvolvidas | Momento Cívico. Observar, manipular e identificar características de objetos variados através da dinâmica com a Caixa Surpresa. Conhecendo Florianópolis, estudo sobre a história, beleza e pontos turísticos Livro Pitágoras pp. 35 e 36. Momento cívico com hasteamento da bandeira e escuta do hino nacional. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividades pp. 30 e 31. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Momento cívico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Momento cívico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Projeto "Pátria Amada!" | |
| Tarefa de sala: | Finalizando a arte dos óculos com as cores do Brasil. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade prática. | |
| 3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago | |
| Conteúdo de sala: | Ideias de adição e subtração. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de situações-problemas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Learning time: writing practice. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 43. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Momento Cívico. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades recreativas. | |
| Tarefa de casa (PS): | Brincadeiras: Ruas e avenidas; casa, morador e terremoto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: As crianças fazendo o que é de direito. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro p. 26 q. 23 e 24. Livro pp. 26 e 27. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 28 e 29. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outros números. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva "Saber e Fazer" pp. 31 e 32. Livro pp. 38 a 41. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outros números. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 42 e 43. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 44. | |
| OBSERVAÇÕES: | Prof. Javier Medrano ausente, sendo substituído pela profª Lia Matos. | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Pátria Amada. | |
| Tarefa de sala: | Momento Cívico. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades recreativas. | |
| Tarefa de sala: | Brincadeiras: Ruas e avenidas; casa, morador e terremoto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Pintura da tela do Di Cavalcanti. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Pátria Amada. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 51 e 52. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Pátria Amada. | |
| Tarefa de sala: | Independência do Brasil. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno de desenho. | |
| OBSERVAÇÕES: | Prof. Javier Medrano ausente, sendo substituído pela profª Karla Miranda. | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Pátria Amada. | |
| Tarefa de sala: | Momento Cívico. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Patrimônio ambiental brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do "Saber e Fazer" p. 61 e livro pp. 16 e 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 19 q. 7. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Patrimônio ambiental brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 17 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21 q. 10 (A, B, C, E). | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Os animais - características, reprodução e desenvolvimento. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 37 e 38. Livro pp. 39 e 40. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" p. 85 q. 130, pp. 86 e 87. | |
| 5. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Transferir a obra de Candido Portinari para a tela. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Prof. Javier Medrano ausente, sendo substituído pelo prof. Helton Oliveira. | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Pátria Amada. | |
| Tarefa de sala: | Momento Cívico. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Transferir a obra de Diego Rivera para a tela. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O corpo humano - energia, matéria e funções vitais. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 39. Livro pp. 40 a 42. | |
| Tarefa de casa (PS): | "Saber e Fazer" pp. 82 e 83. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 10 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21 q. 11. "Saber e Fazer" p. 64 q. 104 (A a C). | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 17 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): |
"Saber e Fazer" p. 64 q. 105 a 108 (A a C), p. 65 q. 109 (A a C).
| |
| OBSERVAÇÕES: | 1. Aula Extra de História Capítulo 5: A diversificação econômica no Brasil República. Tarefa de sala: Correção coletiva do "Saber e Fazer" p. 53 q. 84. Livro pp. 24 a 29. PS: "Saber e Fazer" p. 54 q. 85 a 87. 2. Prof. Javier Medrano ausente, sendo substituído pelo prof. Helton Oliveira. | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Interações dos seres vivos. | |
| Tarefa de sala: | Momento Cívico. Correção da PS: pp. 11 e 12 q. 1, 2 (A, B, C) e q. 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 14, 15 e 16. | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Interações dos seres vivos. O ciclo da matéria e o fluxo de energia nos ecossistemas. | |
| Tarefa de sala: | Explicação: P. 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 17, p. 22 q. 18 e p. 27 q. 26. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Critérios de divisibilidade por: 2, 3, 5, 9 e 10. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 16 q. 17 (A, B, C). Atividade: P. 17 q. 18 (A, B). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 19 e 20 (A, B). Extra: P. 17 q. 20 (C, D). | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Cartografia - Escalas. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 24 q. 10 e 11 (A, B). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 12 (A, B) e q. 13. | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Organização financeira. | |
| Tarefa de sala: | Análise da equipe. Organização para a próxima venda. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Organização para Feira da Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Momento Civíco. Leitura do manual da Feira da Robótica (FR). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Organização para Feira da Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Escolhas das equipes e dos planetas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Fatores que interferem na diversidade biológica. A formação dos biomas. | |
| Tarefa de sala: | P. 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15 q. 2, 3 e 4. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Fatores que interferem na diversidade biológica. Ecossistemas naturais e urbanos. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 18 e 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 5, 6 e 7 (A). | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Poder e nação no Brasil Imperial. | |
| Tarefa de sala: | Momento Cívico. Pp. 14 a 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 (A, B e C). | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Poder e nação no Brasil Imperial. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 19 a 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 8 (A, B e C). | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | O processo de industrialização africano. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 43 e 44 q. 4 (B, C) e q. 5 (A). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 q. 10 (A, B) e q. 11 (A). | |
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Organização para Feira da Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Leitura do manual da Feira da Robótica (FR). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Organização para Feira da Robótica (FR). | |
| Tarefa de sala: | Escolhas das equipes e dos planetas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Momento Cívico. Efeito estufa. | |
| Tarefa de sala: | P. 33 q. 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 79 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| 2. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Garrafa térmica. | |
| Tarefa de sala: | P. 36 q. 6 | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 84 q. 23, 24, 25 e 26. | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Guerra Fria. | |
| Tarefa de sala: | Pp.12 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Guerra Fria. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | População da Europa. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, pp. 62, 63 q. 1, 2, 3, 4. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Urbanização da Europa. | |
| Tarefa de sala: | P. 23 q. 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 23, 24 q. 3, 4, 5, 6. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Momento Cívico. Progressão geométrica. | |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 90. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 92 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Progressão geométrica. | |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 90. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 93 q. 6, 7, 8, 9. | |
| 3. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Quantidade de movimento. | |
| Tarefa de sala: | P. 70 q. 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. R1, R2, R3 e R4. | |
| 4. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Teorema do Impulso. | |
| Tarefa de sala: | P. 71 q. 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. R5, R6, R7 e R8. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Organização para a Feira do Conhecimento (FC). | |
| Tarefa de sala: | Formação de equipes e temas para a Feira do Conhecimento (FC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 93, 94 q. 10, 11, 12, 13. | |
| 6. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Conservação da quantidade de movimento. | |
| Tarefa de sala: | P. 79 q. 40. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. R9, R10 e p. 91 q. 1 e 2. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Momento Cívico. Exibição do filme: "Desafiando Gigantes". | |
| Tarefa de sala: | Filme: " Desafiando Gigantes". | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 9, 10, 14 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Exibição do filme: " Desafiando Gigantes". | |
| Tarefa de sala: | Filme: "Desafiando Gigantes". | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 14, 15 q. 5, 6, 7 (A). | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Estatística. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios, pp. 20, 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Estatística. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios, pp. 20, 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 23, 24 q. 5, 6, 7, 8. | |
| 5. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Nervoso. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 26, 27, 28, 29. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 8 (B); p. 36 q. 9 e p. 38 q. 11, 12. | |
| 6. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Cinema Literário e empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Projeção do documentário sobre o poeta modernista Vinícius de Moraes. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa biobibliográfica de Vinícius de Moraes, ficha 2. | |
| OBSERVAÇÕES: | 1ª e 2ª aula de Geografia a coordenação entrou em sala durante a aula do professor ausente para exibição do filme. | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Reprodutor. | |
| Tarefa de sala: | Sistema reprodutor feminino. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 80 e 81 q. 20, 21, 22 e 23. | |
| 2. QUÍMICA 1 | ||
| Professor: | Sérgio Queiroz | |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos gases. | |
| Tarefa de sala: | Resolução exercícios, p. 86. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 87 q. 11, 12, 13, 14. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Resolução dos exercícios. | |
| Tarefa de sala: | Responder questões da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 160, 161 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Exibição do filme: "Mother". | |
| Tarefa de sala: | Filme: "Mother". | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 155, 156, 161 q. Unesp (B), Enem, 6 (A, B). | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Amanda Alves | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Coesão gramatical. | |
| Tarefa de sala: | Coesão frásica e temporal. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 109 e 110 q. 139, 140, 141 e 142. | |
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Amanda Alves | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Coesão gramatical. | |
| Tarefa de sala: | Conjunções, coesão referencial e pronomes. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 110 q. 143 e 144; Pp. 112, 113 q. 145 e 146. | |
| OBSERVAÇÕES: | 4ª aula de Geografia a coordenação entrou em sala durante a aula do professor ausente para exibição do filme. | |
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