| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto: "Ler é Viver!" e "As Profissões". | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre a apresentação que iremos fazer na culminância do projeto. Trabalho desenvolvendo a atenção e a oralidade ao ouvir e falar sobre a história "Os três Porquinhos". Musicalização com a música "Rabicó". Livro Pitágoras p.43. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Project. | |
| Atividades desenvolvidas | Mixing colors and discovering new shades. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Solicito que seja enviada uma blusa azul para a culminância do projeto "Ler é Viver!" | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Projetos: "Ler é Viver" e "As Profissões". | |
| Atividades desenvolvidas | Organizamos a "Linha do tempo" das atividades de rotina e relacionamos com a rotina da turma, colando os cartões na ordem correta. Livro p. 27. Ensaiamos a música "Emília, a boneca gente". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Project. | |
| Atividades desenvolvidas | Counting and grouping objects. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Para trabalharmos o Projeto "As Profissões", solicitamos aos senhores pais que nos envie um instrumento que represente sua profissão. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Carla Acioly | |
| Tema do dia | Projeto Ler é Viver! | |
| Atividades desenvolvidas | Introdução a Robótica. Linguagem musical com a música "Centopéia" trabalhando a lateralidade e memória musical. Conceito (aberto/fechado) através de atividade prática. Dinâmica do alfabeto explorando as letras que compõem o mesmo. Ensaio para a culminância do Projeto "Ler é Viver". | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade na folha. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Project. | |
| Atividades desenvolvidas | Collage with the fruits they like. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Roberta Lopes. | |
| Tema do dia | Projeto Ler é Viver! | |
| Atividades desenvolvidas | Jogamos o jogo da velha do "Vovô Tonico" trabalhando o raciocínio lógico e a relação do ganhar e perder. Histórias mudas: trabalhamos com a linguagem oral, convidamos as crianças a criarem a história através da análise das imagens. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Project. | |
| Atividades desenvolvidas | We made a house together. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto" Ler é Viver!" | |
| Tarefa de sala: | Registro e escrita espontânea do personagem Saci do Sítio do Picapau Amarelo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | O desenho do corpo. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 28 e 29. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ALFABETIZAÇÂO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Noções de direção. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 57. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 90 e 91. | |
| 4. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Carimbos. | |
| Tarefa de sala: | Construção de carimbos com tampinhas e EVA. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Project. | |
| Tarefa de sala: | We finished our book of the five senses. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica de Ciências. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. Atividade no caderno. | |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macedo. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| 5. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Júnior. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macedo. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Matemática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: 0ix2rrz | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: 0ix2rrz | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: 0ix2rrz | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: 0ix2rrz | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE) no Classroom: 68avv38. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1) no Classroom: 68avv38. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Revisão dos capítulos: 1, 2 e 3. | |
| Tarefa de sala: | Comentários sobre conteúdos e atividades. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Organização das equipes. | |
| Tarefa de sala: | Organização das equipes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Conexão com bluetooth, pareamento o funcionamento de uma fábrica inteligente. | |
| Tarefa de sala: | Desafio tecnológico: Fábrica inteligente, pp. 11, 12 e 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Conexão com bluetooth, pareamento o funcionamento de uma fábrica inteligente. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação e testes dos projetos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: ujhybvj | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: ujhybvj | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: ujhybvj | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) no Classroom: ujhybvj | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Saque e manchete. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão dos conteúdos estudados. | |
| Tarefa de sala: | Atividades de revisão. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão dos conteúdos estudados. | |
| Tarefa de sala: | Atividades de revisão. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão dos capítulos: 1, 2, 3 e 4. | |
| Tarefa de sala: | Comentários sobre conteúdos e atividades. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Frequência, notas musicais e sensor de som. | |
| Tarefa de sala: | Construção do robô músico, p. 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Frequência, notas musicais e sensor de som. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação dos projetos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulos 1 e 2 (C1). Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulos 1 e 2 (C1). Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 6. FÍSICA | ||
| Professor: | Adriano Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Fred Becco. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 6. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte. | |
| Conteúdo de sala: | Devolução dos livros locados. | |
| Tarefa de sala: | Avaliação da etapa. Aplicação do "Projeto: Li e Recomendo". | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Robert. | |
| Conteúdo de sala: | Bioquímica. | |
| Tarefa de sala: | Enzimas. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de estudo (OE) 3 q. 5, 6, 7 e 8. Classroom (código: tree2dz). | |
| 2. QUÍMICA 1 | ||
| Professor: | Sérgio Queiroz. | |
| Conteúdo de sala: | Equilíbrio Químico. | |
| Tarefa de sala: | Resolução das questões de 1 a 4 da orientação de estudos no Classroom. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de estudos no Classroom, q. 5, 6, 7, 8. | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Geografia da Infraestrutura. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 94 a 96 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Samuel Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Geografia da Infraestrutura. | |
| Tarefa de sala: | Explicação das pp. 79 a 94. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 86 q. ENEM , p. 92 q. PUC, P. 96 q. 5 e 6. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Amanda Alves. | |
| Conteúdo de sala: | As variações linguísticas. | |
| Tarefa de sala: | Análise das variantes linguísticas. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 13 q. 13, 14, 15 e 16. | |
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Amanda Alves. | |
| Conteúdo de sala: | As variações linguísticas. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento da variante culta e coloquial. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14 q. 17, 18, 19 e 20. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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