| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Maria Delfino. | |
| Tema do dia | Projeto "Ler é Viver!" | |
| Atividades desenvolvidas | Realizaremos a culminância do projeto "Ler é Viver!", com os alunos apresentando a música do personagem Rabicó. Atividade com colagem, na folha de atividade prática. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Arbor day. | |
| Atividades desenvolvidas | We crafted a card and talked about the importance of nature. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Rebeca Furtado | |
| Tema do dia | Projeto "Ler é Viver" | |
| Atividades desenvolvidas | Realizamos culminância do Projeto "Ler é Viver!", com a apresentação das crianças representando a música "Emila, a boneca gente". Através da ficha do aluno, trabalhamos o reconhecimento do nome. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Arbor day. | |
| Atividades desenvolvidas | We crafted a card and talked about the importance of nature | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Carla Acioly | |
| Tema do dia | Projeto Ler é Viver! | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto "Ler é Viver" com a apresentação dos alunos. Trabalhar a sequência, cores e formas geométricas através de atividade prática. Linguagem musical com a música "Imitando os animais" explorando os movimentos corporais e lateralidade. Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO MUSICIAL | ||
| Professor: | Helton Oliveira | |
| Tema do dia | Conhecer os instrumentos musicais Ganzá, Ganzá Ovinho e Pandeiro. | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolver a percepção auditiva e musical. Conhecer os instrumentos da família de percussão e as partes individuais dos instrumentos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Arbor day. | |
| Atividades desenvolvidas | We crafted a card and talked about the importance of nature. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Roberta Lopes. | |
| Tema do dia | Projeto "Ler é Viver!" | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto "Ler é Viver!". Revisamos as operações de adição e subtração e resolvemos atividade no caderno de desenho. Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade na folha. | |
| AVISOS | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Tema do dia | Arbor day. | |
| Atividades desenvolvidas | We crafted a card and talked about the importance of nature | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro e registro espontâneo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| 2. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação e localização espacial. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 58. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Histórias e mais histórias para colecionar. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 65 e 67. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Élida Santiago. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto "Ler é Viver!" | |
| Tarefa de sala: | Confecção do livrinho com os personagens do Sítio do Picapau Amarelo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Flora Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Arbor day. | |
| Tarefa de sala: | We crafted a card and talked about the importance of nature. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MÚSICA | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 62 a 68. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o dia das mães. Continuidade das movimentações básicas. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o dia das mães. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Lia Matos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação do livro lido na semana. Escolha de um outro livro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de resenha. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MIND LAB | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o dia das mães. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o dia das mães. Continuidade das movimentações básicas. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de casa(PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Inglês. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Karla Miranda. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Inglês. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 1. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o dia das mães. Continuidade das movimentações básicas. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Daniely Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 1. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o dia das mães. Continuidade das movimentações básicas. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Danielly Rabelo. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD) de Inglês. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Nogueira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões no quadro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Nogueira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões no quadro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Handebol. | |
| Tarefa de sala: | Passes e arremessos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudo (OE). Classroom: 68avv38. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE). Classroom: 68avv38. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudo OE). Classroom: 68avv38. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudo OE). Classroom: 48kvpb. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Nogueira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões no quadro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Handebol. | |
| Tarefa de sala: | Passes e arremessos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Nogueira. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões no quadro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Resolver Orientação de Estudos (OE). | |
| 2. MIND LAB | ||
| Professor: | Rejane Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Dízimas periódicas e números racionais. | |
| Tarefa de sala: | Criação de jogos matemáticos com dominós. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Resolver Orientação de Estudos (OE). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdo para Avaliação (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Resolver Orientação de Estudos (OE) | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Handebol. | |
| Tarefa de sala: | Passes e arremessos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Erisson Dias | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Rejane Bezerra. | |
| Conteúdo de sala: | Método: Encontrando âncoras. | |
| Tarefa de sala: | Jogo: Sumo sushi. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Handebol. | |
| Tarefa de sala: | Passes e arremessos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Erisson Dias | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Dias | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Erisson Dias | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Revisão do conteúdo programático. | |
| Tarefa de sala: | Revisão do conteúdo programático para a AD1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. FÍSICA 2 | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Leis de Newton. | |
| Tarefa de sala: | Aplicações das leis de Newton. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE): Leis de Newton q. 9, 10, 11, 12. Classroom (código: g4ylbcu). | |
| 2. MATEMÁTICA 2 | ||
| Professor: | Laertti Rios | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Área do círculo, p. 191. | |
| Tarefa de sala: | P. 192 q. 59. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 192. Q. 61, 62, 63, 64. | |
| 3. MATEMÁTICA 2 | ||
| Professor: | Laertti Rios | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Área das partes do círculo. | |
| Tarefa de sala: | P. 192 Q. 60. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 192 e 193 Q. 65, 66, 67, 68. | |
| 4. HISTÓRIA 2 | ||
| Professor: | José Marcos | |
| Conteúdo de sala: | A África e a Ásia no mundo pós-II Guerra. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 8 a 26. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. FÍSICA 2 | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Leis de Newton. | |
| Tarefa de sala: | Aplicações das leis de Newton. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE): Leis de Newton q. 13, 14, 15, 16. Classroom (código: g4ylbcu). | |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Marcelo Amoreira | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos filosóficos - Nietzsche e Sartre. | |
| Tarefa de sala: | Revisitação dos conceitos do filósofo Nietzsche. Introdução ao existencialismo sartriano. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientações de atividades na sala virtual, Classroom (código: a8xv0r9). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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