| INFANTIL II |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Projeto Carnaval: "Mamãe eu quero". |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo na roda de socialização sobre o final de semana. Apresentação do Livro "Positivo". Prancheta de invenção, p. 3. Trabalho com a música "Passeio no Jardim", estimulando os movimentos de voar, rastejar, rolar e engatinhar. Identificação e verbalização das partes que compõem a face. Confecção de máscaras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Por gentileza, enviar revista usada para uma atividade de recorte e colagem. |
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| INFANTIL III |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | Eu sou assim. |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o livro do projeto Literarte levado para ler com a família. Musicalização com a música "Janela, janelinha". Apresentação do Livro "Positivo". Livro de "Experiências", p. 5. Confecção estandarte. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| INGLÊS |
| Professor: | June Paik |
| Tema do dia | Unit 1 - I want to be a wizard. |
| Atividades desenvolvidas | Activity, p. 4. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Amanhã não se esqueça de trazer sua frutinha para realização da nossa culinária. |
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| INFANTIL IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Natália Pinheiro |
| Tema do dia | Autorretrato com colagem. |
| Atividades desenvolvidas | Relatar com a turminha como foi o desenvolvimento produções do autorretrato de cada um, durante as atividades feitas em sala. Recolher os livros paradidáticos do Projeto Literarte, fazendo um resumo de como foi a participação dos pais em casa nesse momento. Trabalhar os numerais no momento do calendário e de datar as atividades, trabalhar lateralidade. Material Positivo. Livro "Desenhar", p. 10. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| INGLÊS |
| Professor: | June Paik |
| Tema do dia | Unit 1 - Body smart. |
| Atividades desenvolvidas | Activity, p. 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto Carnavalores. Semelhanças e diferenças. Desenhos com interferência. |
| Atividades desenvolvidas | Conversa breve sobre os livros que levaram do Projeto Literarte para casa. Musicalização: "Máscara Negra". Cartazes de rotina. Leitura de imagens e gênero textual (gibis). Semelhanças e diferenças. Identificando características do gênero textual. Treinando escrita de palavras. Desenhos com interferência. Identificando partes do corpo. Musicalização: "Batalha do movimento". Livro de "Experiência", p. 15. Livro "Desenhar", p. 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade em folha. |
| INGLÊS |
| Professor: | June Paik |
| Tema do dia | Unit 1 - Portfolio. |
| Atividades desenvolvidas | Activity, p. 7. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
| 1. LITERARTE |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Socialização da leitura. |
| Tarefa de sala: | Resenha do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Clubinho de brincadeiras. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 19 e 20. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 20 (lápis na mão). |
| 3. MATEMÁTICA |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Investigando irregularidades. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 17. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Exercitando a coordenação motora. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Iguais e diferentes. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de atividades p. 74 e atividade no caderno. |
| OBSERVAÇÕES: | |
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