| INFANTIL II |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia | Maria Delfino |
| Atividades desenvolvidas | Projeto Carnavalores: "Mamãe eu quero". |
| Tarefa de casa (PS): | Diálogo sobre as semelhanças e diferenças entre as pessoas, ressaltando a importância do respeito. Atividade identificando as semelhança e diferenças entre os amigos. Pintura na folha de Atividade Prática (AP). Atividade sensorial utilizando saco ziplock e tinta guache, trabalhando habilidades motoras finas. Musicalização com a música "Boneco de lata". |
| AVISOS | |
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| INFANTIL III |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia | Desenvolvimento motor. |
| Atividades desenvolvidas | Atividade motora com rolinhos. Atividade do livro. Brincadeiras das Artes, p. 3. Atividades sensoriais com balões. Estimulando criatividade e coordenação motora fina, brincando com massinha. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Amanhã é a quarta-feira saudável. Por gentileza, enviar frutas ou outros lanches saudáveis. |
| INGLÊS |
| Professor: | June Paik |
| Tema do dia | Listening comprehension. |
| Atividades desenvolvidas | Presentation of the story with audio and the Big Story Book. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Natália Pinheiro |
| Tema do dia | Autorretrato com decalque. |
| Atividades desenvolvidas | Trabalhar os numerais no momento que estivermos datando os livros, e na acolhida em sala mostrando onde podemos encontrar cada um e de inúmeras maneiras, a variação de cores no momento em que formos utilizar os materiais como (argila, massa de modelar e lápis de cor). Explorar cores e texturas dos materiais usados para realizamos a atividade. Material "Positivo". Livro "Desenhar", p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| INGLÊS |
| Professor: | June Paik |
| Tema do dia | Listening comprehension and practice movements. |
| Atividades desenvolvidas | DVD and flshacards. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| INFANTIL V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia | Projeto Carnavalores. Identificando letras do alfabeto e reconhecendo sílabas. |
| Atividades desenvolvidas | Rodinha informativa sobre o projeto. Musicalização e cartazes de rotina. Identificando letras do alfabeto. Conhecendo a rotina da personagem Akemi. Semelhanças e diferenças. Construção do portfólio. Treinando escrita de palavras. Contação de história. Leitura de imagens. Conversação espontânea sobre o sentimento saudade relacionando o sentimento explorado no texto. Reconhecendo sílabas. Livro de "Experiência", pp. 16 e 17. Livro "Letrar", p. 8. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
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| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL |
| 1. MATEMÁTICA |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Investigando irregularidades. |
| Tarefa de sala: | Atividade de sala. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de Atividades, p. 11. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo de sala: | Jogos e estafetas. |
| Tarefa de sala: | Atividades com corrida, deslocamento e equilíbrio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo de sala: | Vocabulary extention and personalization. |
| Tarefa de sala: | Activity book, pp. 12, 13. |
| Tarefa de casa (PS): | |
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| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Clubinho de brincadeiras. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de Atividades, p. 11. |
| 5. GEOGRAFIA |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Terra: planeta em que vivemos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 10, 11 e 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 13. |
| OBSERVAÇÕES: | |
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